Понедельник — литература
Вторник — биология
Среда — информатика
Четверг — физика
Суббота — русский
Воскресенье — математика
Реквестируйте свои предметы.
Материалы:
Трелло: https://trello.com/b/u7W86szj/%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0
Ященко 2021 36 вариантов: https://trello-attachments.s3.amazonaws.com/5f11b31af39e645b22b67d96/5ff6fff706cbb562150de9d2/0b5a59e975a1b9539f0e55d5f1723c44/%D0%AF%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_36._2021.pdf
Демидова 30 вариантов: https://drive.google.com/file/d/11dDap5gYt6EWFOwgFMEMjBs2qwe7rGgp/view
Видеоразбор вариантов Ященко: https://uchus.online/courses/new/15/2913
Шкала перевода баллов: https://4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html
Да. Решил 1, 2, 4. Эти изи. 3 не понял, 5 не смог понять рисунок.
Блять я 3 раз спрашиваю. Вопрос к информатикам и к математикам. Вопрос №1: Как прогать 15 задание на отрезки и множества?
Вопрос№2: Какие задания можно заботать за оставшееся время?(текущий уровень 80 баллов)
И я продолжаю жить в говне, ты хоть бы день сумел прожить на дне, так что не втирай мне про духовные ценности, лучше подскажи дорогу из бедности, но не такую как у всех вокруг, мне срать на мнение друзей и подруги ты еще спроси зачем я бэттлю, тут уж либо бэттл-рэп, либо на шею петлю
Вообще, даже сейчас не поздно готовиться.
Во-первых, целый месяц - это немало.
Во-вторых, можно задуматься о перекате на июль, а это уже 2 месяца. Только надо не промахнуться с уважительной причиной - походу это только болезнь уровня "встать с дивана не мог" или "в больнице лежал".
>>844909
Дебилы нет? Как думаете, вы одни такие умные слышали про высокие зарплаты в it, про то как там хорошо? Одни всё время за компьютером проводили? Таких во всем мире тысячи, тысячи, тысячи - не сосчитаешь и все претендовать скоро будут на одни и те же должности, как думаете, чего ждать? Узкое разделение труда и демпинг зарплат. Примерно как с юристами было.
>НУ ВОТ СЕЙЧАС-ТО РЫНОК ВСЕ ПЕРЕПОЛНЕН СКОРО ЛОПНЕТ НАХУЙ
Только из всего этого говна толковых программистов дай бог 0,01%, и такая же ситуация с юристами, экономистами и прочими. Если ты действительно будешь въебывать, то и получать будешь соответствующе, а если ты ленивое хуйло с корочкой, то никто тебя на работу не возьмёт.
Нельзя отталкиваться от того, что я-то вот в этой конкурентной сфере точно оставлю позади 99,99% конкурентов. Тогда уж внутри пограмирования выбрать что-то не конкурентное.
Ловко сказать "Если 10 лет буду пахать 24/7, то всё получится", а ты попробуй так сделать.
Ливать не надо, если нравится, но трезво оценивать своё положение - обязательно.
Регулярно читаю чаты на вебинарах различных ютуберов по ЕГЭ, а также комменты к видео. Вопросы нередко пиздецки тупые задают, но да, проходные баллы во многие столичные вузы дают пососямбу. Ну тут такой еще момент: на самом деле очень даже немало ребят занимаются с репетиторами, а завсегдатаи унача в большинстве нищеброды, как я посмотрю.
Будь у меня тян, но не будь у меня бота, я бы был несчастлив.
Будь у меня бот, но не будь у меня тян, я бы был счастлив.
Будь у меня и бот, и тян, я бы обрёл верховное душевное равновесие.
Слава боту!
Ни ссылки на прошлый тред.
Ни нормальной шапки за 40 тредов.
Ну вы чо.
в седьмом задании увидел 32, обрадовался красивому числу, и написал конечно же в ответ 5, ага
от Кабанова разбор мельком глянул, понял что в 12 обосрался знатно, привык от балды строку создавать и цифры менять, а там надо реально думать, а не просто плыть по течению
второе задание такое неплохое, могучее, видимо на том моменте когда я пытался формулу упростить что то проебал, ното чисто моя вина
остальное вроде ок, буду на это надеяться.
ещё бы второй вариант в инет выложили, бажожда
алсо, вас вообще в школе готовят к егэ? если да, то нормально ли готовят или приходится самим всё делать, спрашиваю чисто из спортивного интереса
учусь в лицее в городе-миллионике, ситуация абсолютно такая же. компы есть, но учителя либо нет в шк, либо ему похуй. либо говна не завезли, либо ведер на всех не хватило. из 13 сдающих в классе только 4 человека ( включая меня) делают 24-27 на данный момент.
Какие подводные?
Мне лично похуй на результат этого пробника, моей целью было посмотреть уровень сложности экзамена и че вообще будет. Ещё бы узнать шкалу, а то эти резкие скачки баллов от 85+ хуйня какая то. По сути 22-25 баллов первичных уже неплохой уровень, но во вторичных это копейки ебаные.
Я так охуел на экзамене по вспомогательным историческим дисциплинам, когда от меня требовалось назвать абсолютно все элементы императорской печати времён Петра первого и расположить их мысленно, в итоге меня оставили без пятерки. Зато когда я затупил на экзамене по истории России и не смог ответить на элементарный вопрос, мне мужик натянул четверочку.
Сегодня классная оставила на классный час, думал, объявления какие-то. Оказалось ей к концу апреля приспичило, что нам же ВАЛЬС НУЖОН. Ну нужен так нужен, че уж, пошел. Поставили меня в пару со среднетян, она достаточно тупая, но миловидно-грудастая. И эта пизда при всех начала меня унижать, типа я с этим не хочу, только не он. Сука. В итоге танцую с какой-то бичухой в самом центре сцене и у нее ужасно воняет изо рта....
бля я не понимаю почему она меня так зачморила, я даже не листва ведь..
Ну я так и сделал в итоге, хотя я не против в принципе потратить полчаса на эту хуйню, но у меня так очко всполыхнуло. Меня до этого никогда так еще прилюдно не унижали блять. Причем ладно бы стейси какая была, карланистая клуша с колхозным еблом еще будет рот открывать на господина
Дело в том, что в своей молодости я уже поступал в один технический вуз Москвы и даже доучился до четвертого курса, сдал сопромат и успел жениться. Однако тогда же это дело и бросил.
С тех пор прошло более десяти лет, но за это время у меня появились новые интересы, связанные с научной деятельностью. Я довольно продуктивно занимаюсь некоторыми проблемами на стыке истории, философии и политэкономии, публикуюсь в научных журналах, участвую в археологических раскопках.
Вся проблема в том, что без научной степени публиковаться очень сложно (особенно выше q2-q3), чаще проще всего в соавторстве или как соискатель (в иностранных журналах я несколько раз публиковался под вымышленным псевдонимом с научной степенью). И нет возможности публиковаться даже в студенческих вестниках. Проблема грантов также стоит высоко - их просто не дают, и приходится вкладывать свои собственные деньги на публикации.
Однако я считаю, что в своей области я достиг неплохих успехов. В моей области не так много специалистов. За это время я набрал довольно хороший круг знакомств, я мог бы даже читать лекции за рубежом (в России я читаю лекции как хобби и часто собираю неплохую аудиторию, однако вопрос образования стоит серьезно и мне часто приходится врать, что оно у меня есть).
Так вот я все же решился получить образование. Обзвонив несколько мест, где есть заочное образование направлений, интересных мне, я нашел направление философии в одном московском вузе. Однако я узнал, что, оказывается, мне нужно сдавать ЕГЭ. И что, оказывается, я даже не успел зарегистрироваться на это дело в этом году.
И это не было бы проблемой, если бы я не осознал насколько это тупо, насколько это убого. Страшнее всего для меня обществознание - я даже не знал, что такой предмет до сих пор существует, и что он, оказывается, профильный - этот предмет был придуман еще во времена Хрущева, чтобы спустить на тормозах сталинистскую эпоху и вдолбить в школьников итоги третьей программы КПСС, которая была абсолютно беззубой и бездарной. Я посмотрел состав людей, которые вообще составляют этот предмет - это же сплошь фрики - Боголюбов, Городецкая, Кинкулькин - это же научные трупы, особенно этот Кинулькин - это же фрик, вшивый кандидатишка, защитившийся еще при Сталине в 46 году на тему "Московская организация большевиков в период борьбы за третью Сталинскую пятилетку (1938–1941)" - я читал его диссертацию - это очень слабо даже для выбранной темы и для того времени. И теперь этот человек в центральной комиссии по обществознанию и созданию этих тестов.
Обществознание - какой-то труп, какой-то эклектический монстр. Я посмотрел вопросы и я вообще не понимаю, как это можно давать детям. Зачем мне, черт возьми, право, элементы экономики, трудовой кодекс, который даже не работает в 99 из 100 случаев, и прочая чепуха? То, как это подается - это же сплошная антинаука, термины высраны из задницы, нет категорийного аппарата, позвольте, что такое "демократическая семья"? что за термин такой? Если это ЕГЭ по истории дает детям хоть какие-то знания, хоть и сильно сомнительные и сильно приправленные дешевой пропагандой и мало проверенными фактами, то обществознание - это же полный пиздец.
Я пошерстил варианты эти и я увидел десятки фактологических ошибок, идиотские формулировки, идиотократию, дебилизм.
Я примерно представляю, как господа типа Кинкулькина с кандидатской еще времен товарища Сталина сидят и составляют эти тесты, это же полные бездарности. И на каком вообще основании отменили нормальные экзамены, как это было раньше, где ты мог придти, сдать и поступить. Какого черта вообще.
И вообще какого черта мне придется покупать какие-то дешевые справочники в мягкой обложке по ЕГЭ, когда у меня целый багаж знаний по десяткам дисциплин, но они не помогут, потому что тупые вопросы оцениваются по какой-то ведомой только этим фрикам системе и как я вчера прочитал, оказывается, есть только всегда нужные ответы, которые либо засчитываются, либо нет, и это написано в этих дурацких дешевых справочниках.
Сколько же говна вваливают в головы современным школьникам, неудивительно, что нынче столько психов, наркоманов, пидорасов среди молодежи. После такого вливания говна, которого не было даже при Брежневе и не таким станешь.
Выбирал исходя из направлений - либо историю, либо философию, чтобы быстрее можно было публиковаться в вестниках и быстрее экстерном окончить.
Но по истории не понравились направления (библиотекарь и т.д.), а по философии нашел только один вуз - РГГУ - единственный с заочной формой, правда только западная философия, а жаль, восточная только на очной.
Программу в принципе оценил, довольно неплоха для такого вуза:
- два иностранных языка (хотя нет даже испанского)
- 2 мертвых языка (база) (без выбора латынь и древнегреческий)
- спецкурсы толковые только по Гегелю и Хайдеггеру, хотя, чувствую, там вода очередного кандидатишки.
Остальное стандартное.
>>845320
Я скорее историк-археолог и социолог, хотя сейчас уже полгода работаю на заводе и пишу монографию на тему монотонного труда, как фактора жизнедеятельности, и критикую Маркса.
Здорово было такое прочитать, вроде бы не копипаста даже. Хотя если и копипаста, все равно неплохо, люблю узнавать про все, связанное с образованием. Слушай, а ты какого года окончания школы? Получается, ты не менее 14 лет назад школу закончил? Один знакомый заканчивал школу в 2007, то ли 2008 году, и тогда по русскому, математике и физике он не сдавал ЕГЭ, а ходил на экз в институте. И потом вроде бы так дальше и пошло, что достаточно старые для ЕГЭ абитуры должны были писать вузовские вступительные.
Сам хотел бы вкатиться на философский факультет, но говорят, что мертва данная область знаний в России, благодаря советскому прошлому. Да и в целом все плохо с гуманитарным образованием в России.
>хотя сейчас уже полгода работаю на заводе
Как докатился до такого?
Это не паста, просто мои мысли.
Заканчивал до 2007. В 2007 году был первый ЕГЭ, но только по русскому, мы не попали в тот год и сдавали обычные экзамены до этого года, хотя уже тогда детей накручивали.
> И потом вроде бы так дальше и пошло, что достаточно старые для ЕГЭ абитуры должны были писать вузовские вступительные.
На данный момент такого нет, хотя было, и вся суть в том, как мне сказали по телефону, что неважно, даже если я на пенсии - нужно сдавать ЕГЭ, либо окончить колледж/ПТУ и только тогда можно сдавать вступительные.
ПТУ я уже не потяну в свои года однозначно, поэтому, по-видимому, придется сдавать ЕГЭ уже в следующем году (в этом не успел записаться, хотя тоже бред).
>>845328
Философия, как таковая, находится в упадке в целом в мире, и это не впервые и абсолютно нормально. На философских факультетах изучают все же больше именно историю философии (также как и историю искусства и историю в целом), это довольно специфические, но важные знания для некоторых областей.
>Как докатился до такого?
Это был осознанный поступок, я пишу книгу на эту тему и параллельно кое-какие заметки как журналист. Типичный постсоветский завод - это целый мир: социокультурный, этический, патерналистский, мифологический архитепичный. И это связано с моей основной научной темой, которая идет через жизнь и которую я развиваю довольно давно.
>Типичный постсоветский завод - это целый мир: социокультурный, этический, патерналистский, мифологический архитепичный
Ты рофлишь? Там работают в основном люди с двузначным iq, управляемые инстинктами. О каком глубоком мире может идти речь? Максимум это идеи по типу: мы же мужики гречневые работаем не за деньги, а за идею.
На самом деле это не так (про людей точно, вообще нельзя заранее думать о людях плохо - это помогает по жизни и помогает анализу событий, людей, отношений, помогает избегать конфликтов, помогает лишний раз не получать негатив, как говорит мой психолог).
И тут как раз скорее вопрос в твоем непонимании глубины общества как единицы, непонимании глубины социокультурных механизмов.
Глубина есть даже в цыганском таборе, даже в притоне. И все это также изучают.
Но в данном случае соционика старых заводов колоссальна - это пласты и культур, и пережитков и типов мышления, и старой технологической формации. Там история буквально в каждом уголке, на каждом станке и в каждых глазах - люди многое могут рассказать.
А учитывая, что вещь эта сама по себе как явление умирающая и перерождающаяся в ином качестве - это абсолютно точно надо изучать и прямо сейчас, как архивариус. Именно этим я и занимаюсь, параллельно осваивая рабочую профессию и получая от этого удовольствие.
>>845330
Ебучие блядь двачедети. Увидели слово завод - сразу же потекла слюна и сработал рефлекс, безумные крики АРРРЯЯ ПИДОРАШКА ЗАВОД ХУЙЛО АРРЯРЯ.
Вот это вот поколение ЕГЭ, вот это то говно, которое скоро будет у власти. Запомните мои слова, эта страна всегда будет в говне покуда дети такие дегенераты.
Зарплата в целом неплохая - в районе пятидесяти тысяч. Плюс много свободного времени для чтения книг и параллельно освоения разных специальностей типа токаря, слесаря-ремонтника и т.д. (прошу мужиков подучить меня, показать как что, передать опыт), и в районе пяти вечера я уже дома. Есть время для научной работы в кабинете и время подготавливаться к научно-популярным лекциям, если читаю, что дает дополнительный доход.
Хотя деньги меня никогда особо не интересовали в качестве стимула, если что. Жизнь куда богаче и интереснее сама по себе. Однажды я прожил год в Каире, изучая древнеегипетскую культуру нужного мне периода и это было интереснее всех сокровищ мира, но жил я в очень сильной тесноте, т.к. приличный заработок я получал только за индивидуальные экскурсии, которых было немного, а в остальное время подрабатывал обычном русско-язычно или англо-язычно -гидом.
>Глубина есть даже в цыганском таборе, даже в притоне. И все это также изучают.
Тонко.
>Но в данном случае соционика старых заводов колоссальна - это пласты и культур, и пережитков и типов мышления, и старой технологической формации
Какая культура может быть на заводе? Культура поедания из банок?
>. Там история буквально в каждом уголке, на каждом станке и в каждых глазах - люди многое могут рассказать.
Какая история? Бабка работала на заводе, затем дочка бабки, а потом сын дочки, а потом сын сына.
>А учитывая, что вещь эта сама по себе как явление умирающая и перерождающаяся в ином качестве - это абсолютно точно надо изучать и прямо сейчас, как архивариус.
Как работают гречневые? Ахуеть.
>Именно этим я и занимаюсь, параллельно осваивая рабочую профессию и получая от этого удовольствие.
Пиздец. Как от этого можно получать удовольствие? Ты же закончил вроде технический уник, мог бы стать инженером и заниматься куда более интеллектуальным трудом и получать больше денег. Про айти вооще молчу.
>Ебучие блядь двачедети
Дядя, а что ты забыл в треде для школьников?
> Увидели слово завод - сразу же потекла слюна и сработал рефлекс, безумные крики АРРРЯЯ ПИДОРАШКА ЗАВОД ХУЙЛО АРРЯРЯ.
Это ты сейчас написал.
>Вот это вот поколение ЕГЭ, вот это то говно, которое скоро будет у власти.
К сожалению, еще не скоро.
>эта страна всегда будет в говне покуда дети такие дегенераты.
Ну так вали отсюда, кто тебя держит?
>Какая культура может быть на заводе?
Заводская культура, пережитки крестьянского типа мышления (процесс миграции крестьян в эпоху индустрализации в города на предприятия и основание рабочих династий, например, истоки архетипа термина "пахать" в условиях индустрального общества), культура советского быта (в целом 80ых, в лучшем случае 70ых, таких старых уже нет рабочих + наслоение культур предыдущих эпох, вплоть до извлечения архетипа крестьянского типа мышления), культура пост-советского быта, культура стыка эпох, культура индустриальной технологической формации, пережитки носителей более старых пластов культуры, уходящей в 19 век и далее, культура патернализма, культура социального класса в целом и по региону.
Это только то, что я сильно улавливаю и это только то, что не относится целиком к моей теме изучения.
А в целом будь проще, менее агрессивен и более позитивен - тебе поможет в жизни.
>Зарплата в целом неплохая - в районе пятидесяти тысяч
В ДС?! Это 4-5 зарплат миддла или 2-3 инженера хорошего. Пиздец.
>. Плюс много свободного времени для чтения книг и параллельно освоения разных специальностей типа токаря, слесаря-ремонтника и т.д.
Мда... а мог бы сейчас проектировать какие-нибудь ебы за 100к+, а не заниматься мартышкиным трудом.
>прошу мужиков подучить меня, показать как что, передать опыт)
А ты не мужик? Почему Мужики? А не люди? Ах да, думаю ты сам все прекрасно все осознаешь и понимаешь.
>и в районе пяти вечера я уже дома
А работать когда начинаешь?
> Есть время для научной работы в кабинете и время подготавливаться к научно-популярным лекциям, если читаю, что дает дополнительный доход.
Зарабатывай чисто на лекциях/веди блог на ютубе, развлекай аудиторию как чмоубермагргинал. Зачем тебе завод, лол?
>Хотя деньги меня никогда особо не интересовали в качестве стимула, если что
Типикал оправдания нищуков.
>Жизнь куда богаче и интереснее сама по себе
Особенно когда ты ебашишь на заводе по 8-12 часов, каждый день блять! А не лампово кодишь у себя в коморке с котиком и чипсами.
>Однажды я прожил год в Каире, изучая древнеегипетскую культуру нужного мне периода и это было интереснее всех сокровищ мира, но жил я в очень сильной тесноте, т.к. приличный заработок я получал только за индивидуальные экскурсии, которых было немного, а в остальное время подрабатывал обычном русско-язычно или англо-язычно -гидом.
Гид тоже черви-пидорская профа на скок я знаю, но все еще лучше завода.
Я не занимаюсь мартышкиным трудом, я пишу свою книгу-монографию. И я не считаю свой труд мартышкиным.
Я и так проектирую довольно давно одну свою концепцию. Концепция сама по себе стара, но она находится на перекрестке наук, в России есть только пара специалистов в этой области, и я чувствую, что на пороге открытия, смогу раскрыть эту тему дальше.
>веди блог на ютубе, развлекай аудиторию как чмоубермагргинал
Мне это не интересно. Я публикуюсь только в научных журналах, и дело в том, что рукопись нельзя публиковать до того, как ее опубликует журнал и чаще это платные журналы, т.к. журналы со свободным доступом имеют довольно низкий уровень цитируемости, а у меня и так нет образования, что создает еще больше проблем - это титанический труд публиковаться без образования под псевдонимами или в соавторстве.
>Гид тоже черви-пидорская профа на скок я знаю, но все еще лучше завода.
Это лишь средство к существованию на тот момент. Я лишь изучал древнеегипетскую культуру нужного мне периода, у меня есть цель, есть мечта. Меня мало интересуют деньги, слава, банальности обычных людей, меня интересует лишь вклад в мировую науку, знания, которые можно передать следующим поколениям.
Найди в этом эстетику и наслаждайся. Это эстетично. И при этом все вокруг тебя создано тобой же, твоим социумом. Ты - часть социума, все что создано вокруг - результат твоих действий. Вся эта распутица и разруха - лишь отражение тебя самого в тебе самом. Задумайся над этим и будь позитивен.
Проснулся под песню про дядюшку Хо. Она знаменует начало великого дня бота! (как и вчера, как и завтра!). Ура труду и боту!
Всем перевыполнения плана сегодня.
Крч в школково(онлайн шарага, наверняка слышал о ней) раздают бесплатно курсы по всем предметам, можешь там чекнуть. Сам физику тоже сдаю, начал смотреть у них вебы, вроде норм.
ССылОчка:https://vk.com/shkolkovo_ege
Лови, братик.
https://vk.com/3proverochki_rus
Да на самом деле ахуенно. Я так и думал, что инфа будет обычным дефолт экзаменом, а не тем, чем деды пугали на своих вебинарах и на полякове. Хороший экзамен, который проверяет базу программирования и базу пользования экселькой. Я бы вообще инфу обязательным предметом сделал, 2021 год как бы, ало нахуй.
По инфе обычный дефолт вариант, тоже если немного готовился до получить свои 85+ не проблема вообще. По русскому не смотрел, но там тоже наверняка обычно все.
пацаны я сдал итоговое сочинение по всем критериям зачет хотя я безграмотное хуйло и только 2 рассказа прочитал в маршрутке поздравьте меня пожалуйста я так счастлив наконец-то я получу свой ебаный аттестат за 11 классов
мимо был отчислен из пту на 2 курсе
Чел, там пересдача 5 мая, напомнить, что 5 мая выходной будет по всей России? Им нахуй не надо, чтобы хоть кто-то пересдавал, так что уверен, что сдали вообще все, даже если ты просто ветеранов боготворил в течение всего текста сочинения за это автозачет ставят, без шуток, я так сделал
>получить свои 85+ не проблема вообще
Но только ты со своими 85+ никуда не поступишь. Надо писать баллов на 95+, чтобы вкатиться в нормальный вуз.
Сложность и простота экзамена вообще никакой роли не играют. Если экзамен простой, то его все напишут хорошо. Поэтому поступление будет зависеть уже от одного-двух баллов и факторов типа приоритета экзаменов и времени подачи. Если экзамен сложный, то его все пишут хуёво и в итоге будут просто низкие проходные (как с физикой). Так что особо не радуйтесь.
Чел, это хуйня. У меня все пишущие инфу пишут ее максимум на 70 баллов, вот прям край, знакомые с другой школы аналогично, большая часть заданий 10 даст бог решит. Так что все это хуйня, каждый год блять деды ебаные составляют ебучие гробы, потом выходит досрок и эти деды начинают ныть, что все, все напишут на 100 баллов, все легко, проходным пизда. И, что удивительно, каждый год все нормально. И этот год будет не исключением.
МНЕ ДЕДЫ СКАЗАЛИ ЕБАТЬ БУДУТ Я ИМ ДЕНЬГИ ПЛАЧУ И Я ИМ ВЕРЮ СУКА ЗАТКНИСЬ
Всякой автоматизацией, дата сайнсом и разработкой приложений должны добровольно заниматься заинтересованные аутисты, остальные пусть чиллят и получают безусловный базовый доход.
Зачем на РК? На МТ силёнок не хватило? РК - самый тупой факультет в вузе. Тебя предупреждали.
>>845575
МГПУ
Бля, не угнетай меня, итак душно пиздос. Я и инфу сдавать буду, просто специфика этого предмета такова, что я вряд ли его достаточно хорошо сдам, то есть там в высшей степени надо быть внимательным к деталям, что мне крайне тяжело дается. Физика какая-то более цельная и содержательная, что ли, нужно просто годноту типа справочника Яковлева, Павла Виктора и Ландсберга, а также "Фейнмановские лекции по физике". Физика в школе - это вообще что-то неописуемое, в плохом смысле, а содержание школьных учебников по физике в большинстве своем значительно менее ценно, чем макулатура, на которой это все отпечатано.
>>845611
Блядь долбоебище хватит меня детектить в каждом посте, тут на двачах у каждого второго пак картинок с этим ебучим аниме.
Бро, не приезжай к нам в Москву, здесь экология плохая, митинги эти постоянные, фемки какие-то, мажоры, блять, на своих панамерах рассекают. Зачем оно тебе надо? Оставайся дома, поступишь там, будешь как добротный советский парень по пятилеткам въебывать на местной кочегарке.
Занимаюсь на одном марафоне. Нужен мне в основном для того, чтобы самому задания не искать для отрешивания. Щас дают задания на теорию игр.
Смотри задание, смотри стату. Решали 30 человек.
Челы в 20 и в 21 задании ошибаются в 70% случаев...
Хули там делать? Абсолютно стандартное задание. Если не можешь прогать, то делаешь табличку, перебираешь значения, пишешь ответ. Сложности вообще никакой, просто меняешь значения и смотришь что получится. Но тем не менее.
Так что не будет никаких 85 у каждого второго, люди просто не вывозят.
Эй, уберхуманитарий, ты еще в треде, я надеюсь? Просто хочу кое-что для себя уяснить, в целях расширения кругозора. Я вот думаю, что предмет под названием обществознание должен быть в школе, как ни крути, и он должен быть в приоритете для людей, которые потом пойдут поступать на право/социологию/экономику/журналистику/политологию и всякое на стыке вышеобозначенных направлений, но учебные стандарты по нему нужно просто пиздец как сильно переработать. Просто вводить 2-3 новых предмета взамен оного не вариант, так как и без того их дохуищща. Какие твои мысли на этот счет?
Лично мои мысли таковы, что такого предмета не должно быть в школе, только вышка.
>поступать на право/социологию/экономику/журналистику/политологию
право - это юридическая область, начинать тут стоит с римского права, без латыни тут делать вообще нечего - всему этому тебя обучат в университете и это мировая практика.
социология - довольно молодая по человеческим меркам наука, делать в школе ей нечего. Нет стандартов даже в целом, если не говорить о статистике, а она по сути, точнее элементы ее есть в математике школьной и этого достаточно.
журналистика - довольно творческая штука и тут достаточно будет литературы
политология - вообще не для школы. Сложная наука для крепких умов без говна. Единицы способны ее усвоить в полной мере и углубиться.
В целом это обществознание нужно просто убрать, если государству так нужно, пусть введут предмет типа граждановедения и пусть школьники, поступающие на юрики сдают его, а для гуманитарных направлений достаточно будет МХК (рваньше был такой предмет и довольно успешно) - это история мировой культуры, хорошо перекликалась с историей.
А в целом весь ваш ЕГЭ - одно болото, бесполезное говно, т.к. дети - цветы жизни и эти экзамены вообще не нужны, в 17-18 лет - ребенок не знает ничего и не узнает еще ближайшие несколько лет.
Нет - это какой-то бред. Экзамен это как в институте, а это бред какой-то, тупое говно невоспринимаемое челочевескими мыслями.
Экзамен это просто - 50-100-200 билетов и ты можешь по любому учебнику подготовиться по любому предмету от ядерной физики до экономике Древнего Египта периода третьей династии, и ты просто либо знаешь материал, либо не знаешь.
ЕГЭ - какое-то говно со своими правилами, где прежде надо выучить модель-стурктуру оценки балов, а уже все остальное - вторично и третично, особенно знания.
У тебя как раз проблема егэшника. Вас не учат даже сочинения писать, как ты повел лето.
В данном контексте "ЕГЭ" и "эти экзамены" - синонимы, но твой разум, выращенный на смартфонах и тупой подготовке к ЕГЭ это опустил. Хотя для развития этого скила достаточно просто с 5 класса читать литературу на лето.
Не было никакой коррупции. Это байки. Просто едешь и поступаешь, если хочешь.
Да и не надо чтобы все поступали. 1-2 человека из класса 30 человек - это нормально, если выше или около пяти челвоек - считался супер-класс с лучшими учителями и давали сразу учителя заслуженного.
Конечно отрицательный.
Во-первых это просто дутая экономическая область с кучей инфоцыган, которые выкачивают реальный доход населения.
Во-вторых уже на базе москвы и далее области сформировали эти электронные каталоги-школы и с новым законом о просветительской деятельности все централизуют так, что вам придется платить еще больше чтобы получать свои "социальные баллы" за олимпиады и прочее говно набивая себе свои циферки. именно сюда все это идет и не зря.
В редких случаях модель бывает хороша, но не для этого случая, так что считаю полным говном.
А по уровню знаний - там они скорее отрицательные чем нулевые. Однако учат из человека делать "скота", того самого, представление о котором имел какой-то выше аноним в образе "Петрочивей", однако у них в целом свободный нрав в отличие от современного поколения
>Не было никакой коррупции. Это байки.
Это довольно известный факт, и чуть ли не основная причина введения ЕГЭ.
>Я не припомню такой, а сейчас она тотальна
Аргументация к личному опыту, ммм...
А ещё ЕГЭ позволяет ребятам из регионов поступить в ВУЗ в любой точке нашей Родины.
В общем, если сначала ты создавал впечатление интересного, умного человека, то сейчас очевидно, что ты простой челик с мышлением "все дебилы, я умный".
я надеюсь ты просто троллишь, ибо взрослый человек не может быть НАСТОЛЬКО тупым, давай разберем по пунктам:
1) "Эти экзамены" и "ЕГЭ" в разных родах, чек неумение в русский аля псевдоинтеллектуал (еще и не принимаешь свою ошибку, лол)
2) Пишешь "дети - цветы жизни и эти экзамены вообще не нужны, в 17-18 лет - ребенок не знает ничего и не узнает еще ближайшие несколько лет.", пишешь "Как раньше было, на основании экзаменов, так во всем мире." - противоречие по самому смыслу, говоришь что в 17-18 лет дети ничего не знают и сам же говоришь просто вместо одних нормальных экзаменов писать в каждом вузе вступительные - чек непонимание того что сам пишешь
в
Это факт, который тебе рассказали пост-фактум. Это прямая ложь, как и многое, о чем ты еще услышишь и узнаешь.
На самом деле простые челики, которые хотели поступить почти всегда поступали, но с тех пор уровень платного образования вырос на 700% и они не имеют такой возможности.
А зачем ребятам из регионов поступать в ДС? Наоборот, нужно вернуть крепостное право, чтобы люди всю жизнь жили в своих регионах и поднимали их. А из ДС отправлять специалистов в ваши орочьи никому не нужные земли, чтобы наводили там порядок и поднимали целину.
Суть в том, что университет набирал простых ребят, которых хотел набрать и они учились. Если там и были какие-то "свои" люди, то они были всегда, но никогда не наглели и таково было правило, негласные порядки.
Они сломались и сейчас из простых школьных/университетских экзаменов, которые были аналогом похода на день рождения и формальности превратились в какой-то кибер-концлагерь, в элемент угнетения общества с самых малых лет. Такого нет ни в одной стране мира, это просто буквальный психологический террор к детям, такое же с первоклашками делают. Начальная школа превратилась в ад буквально.
А бюджетные места мы сократим нахуй в нулину. Ибо нехуй. Зато без коррупции и по ЕГЭ поступаем!
>Это прямая ложь, как и многое, о чем ты еще услышишь и узнаешь.
Да... Как хорошо, что великий Всезнающий Мастер в треде и может указать мне путь!
Это очевидный факт, ведь, по-сути, организацией поступления в ВУЗ занимался сам ВУЗ. Конечно, возможностей для коррупции было навалом в отличие от сегодняшнего положения.
>На самом деле простые челики, которые хотели поступить почти всегда поступали.
Тут не очень понятно что ты имеешь ввиду, ведь понятное дело, что не каждый желающий поступал в ВУЗ. Вообще, конечно, простые люди в основном и поступали. Но из-за путей для махинаций, безусловно, существовали единицы, поступившие за дленьги\связи и т.п.
Я поражён, что ты на полном серьёзе это отрицаешь. Погугли хоть недавний скандал в Стэнфорде и подобных.
>но с тех пор уровень платного образования вырос на 700% и они не имеют такой возможности.
Сформулируй нормально, дядь.
>>845691
Опять личный опыт, господи... Ты же вроде на философию хочешь пойти?...
>Я свободно поступил на мехмат МГУ например.
Молодец! Никто не говорит, что поступить можно было только за деньги. Тогда возможностей для взятничества было гораздо, несоизмеримо больше, чем сейчас.
Я могу еще раз повторить, если ты не услышал.
>>845677
>Да и не надо чтобы все поступали. 1-2 человека из класса 30 человек - это нормально, если выше или около пяти челвоек - считался супер-класс с лучшими учителями и давали сразу учителя заслуженного.
В целом такие цифры - нормально. И платного вообще почти не было. Сейчас в основном платное + куча мест, откуда только непонятно.
Что вы вообще забыли в университетах, если не пишете научные статьи? Для получения профессий есть СУЗы, но и их уже сломали.
Просто королевство кривых зеркал.
>в какой-то кибер-концлагерь, в элемент угнетения общества с самых малых лет.
Шапочки из фольги все надели?
>Такого нет ни в одной стране мира
Да нет, это точно троллинг!
ЕГЭ с западных и стран был скопирован.
Причем тут вообще начальная школа, зачем ты её приплел? Господи, какая же каша у тебя в голове.
При том, что ты просто еще мал и не осознаешь всего пиздеца. И нет никакой "копии", у тебя одна каша в голове.
Нигде в мире нет такого с этим вашим егэ - никто не показывает про это по телевизору, не накручивает детей класса с восьмого, не выкачивает деньги с школьников и их родителей тоннами.
Во всем мире школа - это просто школа, где 99% сразу же пойдут работать на не пыльные профессии.
Практически только в России какой-то ад и пиздец, и это элемент более сложной социо-структуры, уходящей глубоко в корни ее истории.
Только в ебаной России родители сидят с началки и делают за детей задания, которые в состоянии кстати выполнить только родители, вот в этом начинается корень проблем.
Т.к. дети не подготавливаются к самостоятельности с началки в старших классах они еще более деградируют и это часть системы, о которой кстати уже и рапортовал Собянин - будущая палная система баллов, которые будут учитываться при поступлении. Под эту часть экономики все и точется и начинается с началки.
Пиши коммент если ты дегенерат и не согласен с этим.
>Причём здесь утверждение А, несвязанное с темой разговора?
>Потому что ты мал и ничего не понимаешь!!!
Ну вы поняли. "Все дебилы, я умный".
>игде в мире нет такого с этим вашим егэ - никто не показывает про это по телевизору
А что показывают то? То, что его перенесли, например? Так важная новость. Просто так об этом никто не говорит - вещь прозаичная.
>не накручивает детей класса с восьмого
А как ты можешь это знать? Да и сейчас не сказать, что до 10-11 класса кто-то сильно накручивает.
>Только в ебаной России родители сидят с началки и делают за детей задания
А ЕГЭ тут причём? Это проблема неправильного воспитания.
>которые в состоянии кстати выполнить только родители,
Что ты несёшь? Я, конечно, понимаю, что ты с твоим уровнем интеллекта не мог в началке сложить числа в столбик или выучить ядовитые грибы, но это не свойственно нормальным людям.
>Т.к. дети не подготавливаются к самостоятельности с началки в старших классах они еще более деградируют и это часть системы, о которой кстати уже и рапортовал Собянин - будущая палная система баллов, которые будут учитываться при поступлении. Под эту часть экономики все и точется и начинается с началки.
ОК. Скажи, когда можно будет шапочку из фольги снять.
>точется
Ну этим все сказано.
> а до уровня разговора тебе следует подрасти, ты просто не воспринимаешь.
вопрос а нахуй ты тогда пришел в егэ-тред где сидят школьники? съеби в впл-тред хотяб (опустим то что ты считаешь себя лучше всех, хоть и видно что тебя даже 11-классник с этого треда изи разъебывает)
>, конечно, понимаю, что ты с твоим уровнем интеллекта не мог в началке сложить числа в столбик или выучить ядовитые грибы, но это не свойственно нормальным людям.
В нашей началке мы сами ходили в лес, изучали ядовитые и другие грибы, собирали макулатуру, металлолом, играли на улице до позда без телефонов на свалках, заброшках и стройках, а маньяков тогда было завались и это никого не останавливало.
И конечно же прививка к труду была, с ранних лет нас учили труду, стояли детские станки. А самые грамотные работали на взрослых со стульчиком.
Тебе не понять - ты дитя своих наслаждений, своих гаджетов - ты мир дегралации, заката, смерти.
Вы молодые пахнете смертью, пахнете гнилью. О чем я и говорил в первом посте>
>845314
>Сколько же говна вваливают в головы современным школьникам, неудивительно, что нынче столько психов, наркоманов, пидорасов среди молодежи. После такого вливания говна, которого не было даже при Брежневе и не таким станешь.
>>845725
Я пришел написать свое мнение по егэ. Я крупный специалист в своей области, у меня куча научных статей в международных рецензируемых журналах и мне позарез понадобилась вышка, сдать экстерном не проблема (я цитируюсь выше даже средней руки академиков РАН), вопрос только в ебанном егэ.
Ну вот как, скажи мне, как ты из того интересного молодого человека превратился в типичное быдло, которое умнее всех и каждого?
Пришёл к такому нелепому, жалкому человеку, который вместо сильных аргументов пишет "это видят миллионы", "ты недостоин со мной говорить", к ссылкам на личный опыт?..
Мне даже больно в душе, честно.
>>845727
>В нашей началке мы сами ходили в лес, изучали ядовитые и другие грибы, собирали макулатуру, металлолом
Это очень круто! Правда.
>играли на улице до позда без телефонов на свалках, заброшках и стройках, а маньяков тогда было завались и это никого не останавливало.
А это сомнительно, и ничем не отличается от "посидеть на ютубе", ""поиграть в игру" (хоть я и не считаю игры в игры достойным времяпрепровождением. Но то же можно сказать и про тобою перечисленное).
>И конечно же прививка к труду была, с ранних лет нас учили труду, стояли детские станки. А самые грамотные работали на взрослых со стульчиком.
И это, безусловно, круто! Трудовое воспитание - важная часть воспитания детей. Потому я и марксист.
>Тебе не понять - ты дитя своих наслаждений, своих гаджетов - ты мир дегралации, заката, смерти.
Идеалистический псевдоинтеллектуальный бред.
А ещё ты абстрактно мыслишь!) Вот видишь, я в твоих глазах типичный такой зумер, хотя я даже смартфоном не пользуюсь около года.
>Вы молодые пахнете смертью, пахнете гнилью. О чем я и говорил в первом посте>
Ещё порция идеалистического бреда.
>Я крупный специалист в своей области, у меня куча научных статей в международных рецензируемых журналах и мне позарез понадобилась вышка, сдать экстерном не проблема (я цитируюсь выше даже средней руки академиков РАН), вопрос только в ебанном егэ.
Да... Даже вот это неграмотное, глупое быдло без профильного
образования может публиковаться. Теперь буду тщательно проверять автора статьи перед прочтением.
>посмотрите я умнее всех даже школьников ну посмотрити!1
>допускает ошибки в самых обычных словах
я то всё понимаю и разваливаю тебя по фактам, пока ты не можешь ответить ни на один и основываешься лишь на своих догадках, опыте, а в крайних случаях пишешь что ты умнее и неча с тобой спорить, прими наконец что новое поколение намного умнее тебя, это всегда так было и будет, это цикл - каждое поколение обсирают деды и из разу в раз говорят что это кромешный пиздец, выйди наконец из своего манямирка с гнусавыми эпитетами типа "рой смерти" "гнилые" и т.д и осознай свою беспомощность перед изменениями и новым энергичным и умным поколением
Это не идеалистический бред, а конкретные факты. Есть исследования, статьи, аналитика.
>>845739
> это всегда так было и будет, это цикл - каждое поколение обсирают деды и из разу в раз говорят что это кромешный пиздец, выйди наконец из своего манямирка с гнусавыми эпитетами типа "рой смерти" "гнилые" и т.д и осознай свою беспомощность перед изменениями и новым энергичным и умным поколением
Если бы ты осилил учебник истории хотя бы - ты бы много нового узнал. Стадия регресса и довольно мощного неизбежна и ты ее дитя.
>>845740
Я - еврей и учился на мехмате. Все это байки как есть про "стук последней из дверей с мехмата ушел последний еврей" и т.д.
>мехмат МГУ серьезное заведение, там не может быть коррупции по очень простым причинам,
Как перестать орать с этого знатока жизни?
Школьник, задолго до "афинской демократии", которая в лучшем случае длилась период Перикла была долгая эпоха царств (а после настала периода малых царств или малых диктатур), а до этого была целая эпоха пеласгов, которые превосходили "греков", которые уже через 100 лет после вторжения, когда были варварами не знали кто построил эти "замки" и называли эту архетиктуру циклопической, т.е. буквально считали, что это воздвигли циклопы.
Все намного хуже чем ты думаешь в этом мире.
Конкретные факты:
>Вы молодые пахнете смертью, пахнете гнилью
>ты дитя своих наслаждений, своих гаджетов - ты мир дегралации, заката, смерти.
>Их поколение - рой смерти.
платить придется тебе, большинство статей на платных ресурсах представлены - это научные журналы. Тебе придется платить сверх тех денег, которые ты получишь за ссылки.
Это кстати одна из причин основных, почему российская наука в таком упадке даже на уровне общего упадка.
>>845753
Представь, что когда-то жили без ЕГЭ.
Проблема в том, что не было никакого героя Тесея.
И уж тем более не при Македонском, т.к. это уже рассвет эллинизма, что абсолютно противоречит периоду демократических полисов (их уже не было даже при предшественнике Македонского Филлипе по сути и по факту).
У тебя проблема даже с хронологией. Не удивительно, студент ты или школьник - все одно.
А Филлип у нас теперь не Македонский?
Я ещё раз говорю, мы рассматриваем не просто демократию, а путь ее формирования, от начала до падения. Если тебе не нравится Тесей (хотя это красиво), то возьмём последнего царя Кодра. Ну или если тебе принципиально, то вообще с Солона.
>Я Бузескула читал, а что читал ты?
Тебе лучше не знать, что я читал, но явно побольше твоего.
>>845763
Я еще раз говорю - ты плаваешь в теме абсолютно.
Период царей - это период царей
Период демократии - краткий период, в узком смысле правлениен Перикла, которое не было никакой демократией, по сути такое же царство автократичное, просто особенности хронологии.
Эллинизм же вообще отдельная тема, наступила после полисной эпохи - мощная, охуенная и быстро довольно загнувшаяся тема.
>>845773
Тебе видимо ненужную.
Пересказывать сказки Бузескула столетней давности и срать евроцентризмом в 21 году - это все что могут дегенеративные зумерки, готовящиеся к ЕГЭ, подготавлемого такими же дегенератами, а потом не могущими опубликоваться просто НИГДН.
Базовое непонимание того, что афинская демократия не более, чем фикция, и что центр тогда был в Персии и мир был персоцентричным могут только совсем идиоты.
Фемистокл по сути ничто, а полис всегда был и оставался немного можернезированной тиранией. Это знает ЛЮБОЙ блять, кто хоть когда-то прочитал хотя бы базовый академический учебник.
>опубликоваться
)
>Базовое непонимание того, что афинская демократия не более, чем фикция, и что центр тогда был в Персии и мир был персоцентричным могут только совсем идиоты.
)))))))))
это троллинг тупостью? съеби уже с нашего треда, ты реально заебал своей псевдонаукой историей срать
"определивший внешнюю политику" - так не говорят, это маркер малолетнего школьника. Нет такой структуры и категорийного аппарата как "внешняя политика" - высер поздесовковой школы.
Во всем мире совершенно другие термины, делящейся на 2 группы.
>>845779
Ничего, школьник - скажешь такое своему преподу - пойдешь на пересдачу и выучишь то, что я в итоге и сказал.
>еловек, определивший внешнюю политику Афин на ближайший век
Умер по сути в изгнании, о нем нет серьезных упоминаний у ближайших потомков в ближайшие 300 лет точно, если только самые малочисленные или хронические. О нем даже никто не знал. Он лишь фантазия Наполеона по сути и его архетип.
Серьезно рассматривать, что человек может влиять на внешнюю политику - это какой-то бред малограмотного человека. В исторической науке такое не принято, роль личностей вообще сведена к нулю.
Я просто не понимаю зачем он что-то пишет именно здесь. Для подобной хуйни есть несколько досок, но он зачем-то высирается именно в треде, в котором челы готовятся к ЕГЭ.
Ещё я не понимаю зачем ему кто-то отвечает. Ботайте, суки, а не спорьте с местными шизами!
>Извечный спор между тобой и твоей училкой/мамой/папой/говном в интернете?
Хуя аргументация лезет у известного ученого со статьями в научных журналах. Продолжай.
Факты же. или ты думал с тобой тут будут на равных? Нет, ты не достиг уровня, чтобы быть на равных.
В жизни с тобой большинство будет обходиться как с говном, сначала твои преподаватели, потом твои работодатели - так всю жизнь, это жизнь. Все кругом - соседи, мутные типы в электричках - это общество, мать твою, и тут ты должен заслужить свое место.
Привыкай, ты уже не школьник или скоро им перестанешь быть. Я лишь добро тебе делаю.
>ты думал с тобой тут будут на равных? Нет, ты не достиг уровня, чтобы быть на равных.
Вот сука меня за любой чих на сутки банят этот хуесос поехавший 100 постов уже срет и нихуя
Блять либо никого не баньте либо всех
Нет, любой не может. Довольно серьезная система, которая как раз дурачков не пропускает. К сожалению 99.99% преподавателей которых ты встретишь кроме разве что МГУ будут такими, да и там больше половины идиоты. Не могут публиковаться, безнадежно отстали. Не умеют в науку.
В том-то и дело, что я как раз и доказываю, что система работает. Моя тема абсолютно актуальна и по ней работает довольно мало специалистов к сожалению. Я нагоняю материал - эта база - база, которая поможет решить проблемы во многих областях.
>>845819
Конечно сужу. Ведь единственный критерий научного деятеля - это публикации, уровень наукоемкости изданий, в которых он публикуется. и их научная цитируемость. Я выше их всех в разы.
>единственный критерий научного деятеля - это публикации, уровень наукоемкости изданий, в которых он публикуется. и их научная цитируемость.
>В частности, короткая карьера учёного приводит к недооценке значимости его работ. Так, h-индекс основателя высшей алгебры Эвариста Галуа, погибшего в юности на дуэли и успевшего опубликовать лишь четыре статьи, равен 4 и останется таким навсегда. Если бы Альберт Эйнштейн прекратил деятельность в начале 1906 года, его h-индекс остановился бы на 4 или 5, несмотря на чрезвычайно высокую значимость статей, опубликованных им в 1905 году[11]. h-индекс устанавливает некоторые игровые правила, для которых теоретико-игровое решение предписывает рост числа соавторов среди прочих эффектов. Этот рост предсказывается не только теоретически, но и подтверждается реальными данными[12].
>наиболее цитируемыми математическими публикациями являются публикации в традиционных областях математики, которые не требуют от читателя высокого уровня специальных знаний и часто бывают лишены какой-либо оригинальности. Публикации же в узкоспециализированных областях математики, требующие высокого уровня подготовки от читателя, цитируются значительно меньше: «Скажем, математический логик может иметь в 15 раз меньше цитирований, чем специалист того же уровня, работающий в динамических системах, комплексном анализе или математической статистике»[14].
Еще у авторов справочников неплохой уровень цитируемости. Дурак ты и дураком помрешь уже.
Благо, записаться на экзамен теперь можно вплоть до 14 дней до самого экзамена. Ну и сама инфа в конце июня и до нее больше всего времени. Посоветуйте материалы, по которым стоит готовиться. До Полякова естестн не дорос
я лично сам беру у каждого свое, например таблицы 19-21 у кабанова (или не у кабанова?) теорию про всякие биты и прога различных заданий первой части информатик бу, вторую часть тоже можно у него посмотреть, но я самостоятельно ее прогаю, а вообще можешь еще посмотреть школково - они все записи открыли, там ар толковый чел по инфе
Я более менее знаю базовый питончик, просто ток недавно начал егэ отрешивать и до 27 не дошёл ещё.
По поводу таблиц в играх и почему я сказал, что это хуйня. Если ты рили за 5 минут делаешь, то тогда норм. Но вообще прога есть у Кабанова. Я засекал сегодня. Стандартную задачу на игры я делаю за 4 минуты на 3 балла из 3. При этом там практически невозможно ошибиться, потому что сразу все нужные варианты видно. Хотя мб у тебя в таблице тоже так, я не знаю как ты делаешь, но я в таблице постоянно руками менял начальное значение и смотрел что получится. Ну и типа если надо искать минимум, то иногда долго приходится перебирать + таблица мелкая, а в проге всё сразу видно.
я довольно давно знаком с прогой, имею опыт и в разработке на плюсах и на одном фреймворке, выцепить идею в 27 и реализовать её для меня не составило труда, задачи брал с открытых источников разных, а так открытые стримы информатика бу, он довольно хорошо объясняет
Кстати, пара заметок тебе от меня. Там, куда я стремлюсь поступить, раньше было бюджет/договорные 15/15, в этом же году мест для платников выделят всего 5, общее число приема не изменится. Также сообщу, исходя из своих наблюдений, что чаще всего я вижу следующее распределение баллов между бюджетными и платными: если на бюджет проходной в районе 260-270, то на договорное будет около 210-220, т. е. совсем уж имбецилы не пройдут все равно.
Меня кстати наука и пугает этой хуйней, как чел выше. Задумайтесь, кем вы хотите стать. Особенно если идете на гумно, как я.
Перекат