https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uhqpABXAhwdrWSp_vsAYeON3FfhVyqFw
Содержание таблицы:
Лист 1: само сравнение, плюс проходные баллы и часы дисциплин из учебных планов.
Лист 2: учет индивидуальных достижений (ИД).
Лист 3: описание указанных специальностей (кратко или по ФГОС).
Лист 4: о том, как подсчитываются часы из учебных планов.
Лист 5: пояснения под звёздочками (*).
Ссылки на учебные планы представленных вузов:
https://docs.google.com/document/d/1TmoJ0Hc2ALgBYEOJVRiIPjJvkuKJ_f3o
Использованные для подсчета часов учебные планы (с пометками):
https://drive.google.com/drive/folders/1ZB-3_4NrDHtRgmNMxsGwIS07tfG5EJw8
P. S.: в расчете часов из учебных планов могут быть неточности и субъективщина, так как, во-первых, считалось всё вручную, а во-вторых, распределить дисциплины по группам не так уж просто.
Так его разъебли в комментариях. Быстро пробегусь по каким-то моментам:
1) Парниша начал тыкать в закон, в котором якобы написано о том что должен университет, а написано там следующее "ВУЗ обязан обеспечить подготовку <...>". Обратите внимание: Не подготовить, а обеспечить подготовку. Другими словами университет дает возможность тебе брать и не обязан что-то давать (оно и понятно, никто никому ничего не обязан). Если бы там была формулировка "ВУЗ дает гарантию что Вы станете йоба спецом в такой-то области <...>" - тогда при не выполнении данного условия университету можно было бы что-то предъявить по закону.
2) А что собственно парниша тыкает в закон? Давайте тыкнем в программу экзаменов, зачетов, домашних заданий. Если студент рили усвоит всю требуемую программу, то разве он не будет анрил спецом? Но что-то такого не происходит из-за хуйложащих студентов.
Мне эта ситуация напоминает недавний случай где какая-то мажорная семья отправила своего личинуса в пиздатую школу где им пообещали поднатаскать его до нереального уровня. В итоге он как был еблом, так и остался. Сейчас судятся за возврат денег.
Не допустить этого пиздеца можно было легко:
1) Школа должна была проводить вступительные экзамены чтобы убедиться что у ученика есть хоть какой-то потенциал
2) Родители должны были понимать что никто не может им гарантировать 100%-результат. Это просто невозможно, потому что есть человеческий фактор, который нереально предугадать. Даже если у них работают супер-учителя, то они не могут физически затолкать знания в голову кому-то. Короче, они платят за возможность брать, а не за гарантию того что их наёбыш станет отличником-вертолетчиком.
>>917227 →
>университет должен
Университет никому ничего не должен.
>>научить учиться
Очень абстрактное понятие. В общем смысле ты в идеале должен освоить универсальные инструменты типа фундаментальной математики, которая развивает мышление, и уже потом обвешивать это актуалочками в виде фреймворков (в случае АйТи) и подобным. Мб под этим и имеется ввиду научиться учиться?
С другой стороны, а чем студенты занимались в школе? Но тут опять разговор скатывается в бесконечность: надо делить школьные на обычные и спец-школы, типа 57 школа и так далее.
>Не подготовить, а обеспечить подготовку
Там обоссали этот тезис, все это канцеляризмы.
>Обеспечение безопасности - однозначный термин, обозначающий, что субъект обеспечивающий безопасность эту самую безопасность создаёт и гарантирует, а не говорит "я все условия сделал, для того, чтобы вы себя могли сами обезопасить"
>А что собственно парниша тыкает в закон? Давайте тыкнем в программу экзаменов, зачетов, домашних заданий. Если студент рили усвоит всю требуемую программу, то разве он не будет анрил спецом? Но что-то такого не происходит из-за хуйложащих студентов.
Так сдают же всякие краснодипломники и не могут потом работу найти потому что нужно доучиваться
>Университет никому ничего не должен.
Представляю эту фразу в рекламной компании вместе с "мы научим вас абстрактно мыслить"
>С другой стороны, а чем студенты занимались в школе? Но тут опять разговор скатывается в бесконечность: надо делить школьные на обычные и спец-школы, типа 57 школа и так далее.
А с чего ты взял, что сами преподаватели учитывают то, что студенты изучали в школе? Я явно помню разрыв с которым столкнулся сразу после поступления, когда нам объясняли матан, потому что очень многие преподаватели просто не считают, что нужно объяснять понятно, а нужно как они понимают, ведь в голове у них это же очевидно.
Ну и раз никто никому ничего не должен, а студент должен познать все сам, то тогда идеальной системой будет просмотр лекций дома, а вуз нужно приходить только для консультаций раз в пару недель, лабораторных и сдачи экзаменов. Ой, да это же заочка получилась! Там же вообще сверхлюди должны быть, раз сами смогли научить себя учиться
А нахуя тогда вообще университет нужен?
Я правильно понимаю, что если простыми словами озвучить основные претензии к вышке, то получиться 2 главных пункта:
- Ненужные предметы (физкультура, которая нахуй не нужна, а только вредит, краткие курсы по философии\экономики\экологии и прочей ёбани. Наверное это пиздатые науки, но как им учат на АйТи факультетах? Каждый из них идет по 1 семестру в течении которого вы как долбаебы 1 раз в неделю сидите на лекции\семинаре нихуянеделая, потому что даже сам препод понимает что этот предмет не профильный для айтишников и нагружает по минимуму). Это исправить изи (взять и убрать, правда че делать с преподами, которые ведут эти предметы и получают за это з\п хуй знает). Понятие "ненужный" кстати тоже оч широкое. Будем считать что ненужный предмет это тот, который напрямую не относится к твоей специальности, а то ща начнется "Врач не может быть хорошим врачом если он только врач".
- Взаимодействие студент-преподаватель. На лекциях его практически нет, потому что как правило лекцию читает препод сразу для нескольких групп (суммарное число студентов допустим 100+ человек) и нет никакой возможности задать вопрос. Ради тебя препод не будет останавливаться, что-то разжевывать персонально для тебя (мб это и есть проблема?) ибо все остальные ждут и тебе (и преподу) неудобно перед остальными (мб это еще бОльшая проблема?). Поэтому тот же Трушин говорил что лекции - это первое что переедет в онлайн. Нахуя они вообще нужны, если ты можешь включить запись лекции от топового в данной области преподавателя, а не Ивана-Александровича, который уже из ума выжил? Причем в том же лектории МФТИ есть уже готовый конспект лекций и ты можешь направить максимум усилий на понимание лекции, а не на ее написание и прочую херь.
Теперь касательно семинаров. Обычно они проходят так: препод вызывает по списку студентов к доске и они решают разные задачки в режиме "Делаешь то что знаешь. Чего-то не знаешь?Спросил у препода. Он объяснил. Делаешь дальше с учетом поправок препода. И так далее по кругу". Все остальные в это время делают эту же задачу самостоятельно в тетрадке и слушают комментарии препода чтобы отработать ошибку, совершенную челом у доски, параллельно задавая свои вопросы. Роль препода в данном случае следующая:
- Он должен выбрать такие задачки, ошибки в которых допускаются студентами очень часто и при этом очень трудно отрабатываются самостоятельно
- Выбранные задачи должны максимально охватывать текущую тему. Т.е. не просто набивать руку (для этого как раз есть д\з), а приводить к пониманию\ориентации в данной теме
- Уметь объяснять. Возможно как-то через абстракции\ассоциации или я хуй знает как
Какие по идее преимущества это дает? ЗНАЧИТЕЛЬНАЯ экономия времени, ЗНАЧИТЕЛЬНОЕ упрощение понимания (считай та же экономия времени) сложных тем, включая те которые ВОЗМОЖНО не поддаются самостоятельному изучения, а если и поддаются то для их изучения нужно дохуя времени и сил без препода.
Получается вторая претензия к вышке (напомню, первая это лишние предметы) это: малое кол-во времени для взаимодействия каждого студента с преподом и претензии к квалификации преподов, потому что если препод "так себе", то ценность 3-х выше названных пунктов будет нулевая и в таком случае обучение с преподом по сути не будет ничем отличаться от самообразования.
Итого:
1. В университетах много лишних предметов. Лучше бы вместо них дополнительно ставили профильные предметы, тем самым увеличивая кол-во времени на их изучение.
2. Мало времени\нет возможности для персонального подхода к каждому студенту. Уменьшить кол-во студентов на 1 преподавателя.
3. Хуевые преподы, которые не могут\не знают как объяснить сложные темы.
Так?
Если что, это мысли вслух. Я сам как бы нихуя точно не знаю.
Проблема в самом позиционировании ВО, люди хотят работу получить, а не всестороннее образование. Только вот никто так делать не будет, а на плакатах для абитуриентов все равно будет красоваться что то вроде "получи востребованную специальность" и "трудоустройство после окончания вуза".
Если богатый и хочешь получить действительно годное образование то https://www.hse.ru/ba/compds/
>люди хотят работу получить, а не всестороннее образование
Ты не знаешь заранее какая у тебя будет работа. В том же АйТи куча разветвлений.
Ты не знаешь заранее что именно тебе пригодится знать на текущей работе.
Ты не знаешь заранее что нового и в какие сроки тебе придется учить, поэтому у тебя в голове должны быть универсальные инструменты, которыми ты будешь резать инфу. Поэтому тебе и даётся всестороннее, в идеале фундаментальное образование.
А если ты хочешь быстренько освоить какие-то актуальные инструменты то для этого есть курсы и колледжи, но и потенциала после них у тебя будет намного меньше. На дистанции ты проёбешь челу с топовой вышкой.
>для абитуриентов все равно будет красоваться что то вроде "получи востребованную специальность" и "трудоустройство после окончания вуза"
Хз где и что там красуется. Пиздатые универы и вообще пиздатые вещи не нуждаются в пиаре. Ты хоть раз в жизни видел рекламу МФТИ или МГУ? Зато рекламы какой-нибудь Синергии жопой жуй.
И те слоганы, которые написал характеры скорее для Гикбрейнс и прочей залупы.
> Пиздатые универы и вообще пиздатые вещи не нуждаются в пиаре.
Лолблять. А как тогда про них люди узнают? Сарафанное радио? Не смеши, оно очень ограничено работает.
> Ты хоть раз в жизни видел рекламу МФТИ или МГУ?
На олимпиадах постоянно мелькают логотипы МФТИ. Хостят кучи воркшопов, на этой неделе проводят финал чемпионата мира по программированию: https://worldfinals.icpc.global
Это все тоже реклама и пиар. Реклама - это не только покупка объявлений в ВК и ролики по телевизору.
А МГУ не рекламируется, но ему и не надо, он уже давно скатился в сраное говно.
>Ты не знаешь заранее какая у тебя будет работа. В том же АйТи куча разветвлений.
И в скольких из них нужен курс истории и физры? Даже тот обычное вычисление интеграла в 90% случаев не требуется
>Ты не знаешь заранее что именно тебе пригодится знать на текущей работе.
В твоем мирке работодатели перестали писать требования к вакансиям? Или может в вузах теперь CI/CD или AWS учат, которые тебе пригодятся с гораздо большей вероятностью, чем функан?
>Ты не знаешь заранее что нового и в какие сроки тебе придется учить, поэтому у тебя в голове должны быть универсальные инструменты, которыми ты будешь резать инфу. Поэтому тебе и даётся всестороннее, в идеале фундаментальное образование.
Работаешь такой датасаентистом, а к тебе кабан подходит и говорит сычов, а ну быстро скажи в каком году Иван Грозный умер. А может про контейнеризацию расскажут? Или про особенности администрирования линуха?
>А если ты хочешь быстренько освоить какие-то актуальные инструменты то для этого есть курсы и колледжи, но и потенциала после них у тебя будет намного меньше. На дистанции ты проёбешь челу с топовой вышкой.
Чела с топовой вышкой под крыло берут компании, в которых потенциал развивается на порядок быстрее, где его дополнительно доучат, а не потому что он курс философии от скучающего препода прослушал.
>Хз где и что там красуется. Пиздатые универы и вообще пиздатые вещи не нуждаются в пиаре. Ты хоть раз в жизни видел рекламу МФТИ или МГУ? Зато рекламы какой-нибудь Синергии жопой жуй.
И те слоганы, которые написал характеры скорее для Гикбрейнс и прочей залупы.
Ты в метро не ездишь? Каждый год начинается срань этим говном по всем билбордам
>потому что даже сам препод понимает что этот предмет не профильный для айтишников и нагружает по минимуму
Ах если бы. Могут все мозги выебать экологией или культурой речи. Доклад, реферат, обязательное посещение с проверкой лекций, чтобы были записаны вручную твоим почерком. Разные шизы бывают.
>В нормальных учат.
В каких? Даже в МГУ это только как гостевые курсы по желанию
https://cs.msu.ru/news/3398
>ПМИ МИФИ 250к стоит и это нормальное очное обучение
пми мифи находится на лаплазе, это бывший факультет Т (теоретическая ядерная физика), там программа с большим упором на численные методы и физику. в этом плане вшэ как раз попизже будет, так как не будет нужно прокачивать мозги разной механикой жидкости и газа
вопрос, нахуя идти в мифи за деньги? разве это не шаражка для тех, кто хочет стать рабом росатома в будущем?
Подводная робототехника в мифи в принципе отсутствует, и вообще, насколько я знаю, такая кафедра есть только в Бауманке (насколько она живая, не ясно).
МИФИ - это про атомную промышленность и частично про ядерную физику. Вот за этим туда стоит идти. Поступать на ПМИ МИФИ, который по сути является кафедрой прикладной математики на бывшем факультете теоретической ядерной физики, ради какого-то там программирования, датасаенса, огромных зарплат 300к в наносекунду, крайне глупо.
Если есть бабло и хочешь программировать - идешь на ПИ ВШЭ, хочешь работать на АЭС, или проектировать реакторы, иди в МИФИ.
Вроде бы все предельно просто.
>охуеет от какой нибудь схемотехники
Как человек, который изучал в вузе и электротехнику, и электронику, и схемотехнику, скажу, что все эти предметы сугубо на любителя.
То есть чтобы нормально понимать материал, тебе желательно еще с детства увлекаться всяким паянием и радиотехникой, иначе для тебя это будет скука смертная. Если в школе всякое электричество кажется довольно простым и интересным, то в вузе скорее всего тебя будет ждать полное разочарование.
В общем, при поступлении, я примерно рассуждал как ты и пошел учиться на направление, где вроде бы и прогать учать, и уклон в физику есть. В итоге я считаю это одним из самых больших проебов в своей жизни, и теперь агитирую всех идти либо конкретно на физику и дрочиться ею все 4 года на физфаке, либо в чистое прогерство, без всяких там электротехник, диффуров, функанов, физик, механик, и т. д, а чтобы побольше фронтенда, бекенда, веба, чистого программирования.
Учитывая, что в атомной промышленности работодатель всего один - Росатом, то зарплаты в отрасли будут не шибко высокие, а работать и жить придется либо в мухосранске где расположен завод по производству этой АЭСной автоматики, либо в городе, где сама АЭС расположена.
Сама работа - это специфический эмбеддед. Скорее всего под очень специфическую архитектуру и с огромным количеством легаси, которое невозможно выкинуть. Туда же требования к безопасности, если постараться, то можно стать невыездным. А если случится какой-нибудь критичный баг и на территории восточной европы снова случится атомная катастрофа, то имеются неплохие шансы сесть всем отделом на долгие сроки.
Поэтому лучше 100 раз подумать, чем лезть в такое.
ну байтоебля это конечно прикол, но я имею в виду вот дроч на железяки, архитектуру вычислительных систем, низкоуровневое программирование напрямую на процессоры, когда ты еще должен знать электротехнику и прочую подобную хуйню. я так понимаю у ядерщиков такое есть. но это конечно прям оч сильно на ебанутого любителя, даже из числа эмбеддед мазохистов.
Где в РФ я могу получить второе высшее погроммиста по минимальной цене? Хорошо будет если подскажете по цене 10к в год. Знания не нужны, а нужен просто легальный диплом для ебанутых работодателей. Инфы мне и в интернете хватит с избытком.
> Охуеть, долбоеб реально хочет учиться 4 года,
Так и не учись.
> когда можно купить диплом засранного всеми забытого вуза с реестром, лол
Хм. Это интересно. Мне нагугливалось такое предложение, но как-то слишком похоже на наебалово. Если это действительно реально, то такое идеально мне подошло бы.
дополнение таблицы направлениями магистратуры планируется?
Покупка диплома с занесением в реестр это маняфантазия. Если твой батя не владелец Газпрома, то тебе никто не сделает диплом с занесением в реестр, а если и сделает, то стоить это будет ОВЕРдохуя, потому что для этого придется создать несуществующего студента и "подбивать" под него кучу документов.
Я слышал про услугу, называется "диплом с проводкой" или как-то так. Суть: есть какие-то юридические конторы, которые сотрудничают с определенными университетами. Заносишь бабло конторе и тебя зачисляют сразу на 4 курс университета и ты учишься всего 1 год и получаешь нормальный диплом. Как это работает я хуй знает.
Одни говорят что это залупа полная.
Другие говорят что это работает, но тебя сотрут из реестра в течении 5 лет сотрудники университета, чтобы подтереть следы.
> Я слышал про услугу, называется "диплом с проводкой" или как-то так. Суть: есть какие-то юридические конторы, которые сотрудничают с определенными университетами. Заносишь бабло конторе и тебя зачисляют сразу на 4 курс университета и ты учишься всего 1 год и получаешь нормальный диплом.
Я знаю более дешёвый путь. Есть одна тян бабуля, которая работает в моём бывшем ВУЗе и берет по 50к в год за то, что сама носит твою зачётку по преподавателям. Ты вообще в это время можешь жить хоть в другой стране. Просто не забудь заехать за дипломом через четыре года.
Но в факультет заочного обучения тоже надо оплатить по полной программе.
Я же хотел узнать нету ли ещё более выгодного пути. Потому что по преподавателям я и без этой бабули могу походить и мне это будет в разы дешевле. Даже азарт какой-то в том, чтобы бесплатно пробить зачёт или экзамен. Люблю грузить преподов всякой хуйней, чтобы они ставили мне зачёты лишь за то, чтобы я от них отъебался.
https://www.sberbank.ru/ru/person/credits/money/credit_na_obrazovanie
Или Сбер даёт его только на первое высшее?
>то стоить это будет ОВЕРдохуя
Несколько сотен тысяч рублей это будет стоить максимум. Сумма большая, но это не "ОВЕРдохуя".
>тебя сотрут из реестра в течении 5 лет сотрудники университета, чтобы подтереть следы.
>чтобы подтереть следы.
Да, так и представляю, как бабулька из Ухтинского Государственного Технического Университета "подтирает" следы, ведь к ней каждый день ходит дяденька сверять базы данных, блять. Какой же бред, лол. Ты, блять, диплом даже не средневузов, даже не говновузов, ты покупаешь диплом вообще хуй знает чего, просто чтобы был. Какие следы, какие овердохуя денег, уймись. Ты, блять, не в Германии живешь или США, ты в РФ нахуй.
>Ты, блять, диплом даже не средневузов, даже не говновузов, ты покупаешь диплом вообще хуй знает чего
Ну с точки зрения закона похуй диплом какого вуза ты покупаешь. Если прикроют, то сидеть будешь столько же лет сколько за покупку диплома МГУ.
Чувак, спустись с небес на землю. Я даже место рождения поменять не могу >>916105 → Я родился в поселке городского типа (население 3к) в 400 км от Москвы, а в паспорте написали что я родился в деревне (население 1к) в 15 км от этого поселка. Звонил им, предлагал подменить книгу записей в роддоме, пробовал с помощью социальной инженерии втереться в доверие к тётке, которая там работает чтобы прогнуть ее (даже думал замутить с ней чтобы она выполнила в итоге мою просьбу). Без толку. Начали в итоге угрожать заявлением в полицию. Короче хуйня вышла. Я даже отрабатывал такой вариант: прокрасться ночью в этот ёбанный роддом, украсть все книги записей за год своего рождения, потом специально потерять паспорт, потом в рамках мероприятий по восстановлению паспорта (типа под шумок) подать в суд на роддом под предлогом того что у меня ошибка в паспортных данных и уже судебным решением изменить место рождения, но понял что план хуйня.
И это пол тысячи км от Москвы. Это блять глухомань полная, но даже тут качают права. Причем место рождения в паспорте не даёт никаких преференций в плане работы/денег. А ты хочешь купить гос диплом, который потенциально даст тебе возможность занять более высокую должность и твои решения будут влиять на других. И все это под предлогом "Ну это же диплом МухГУ, никто ничего не будет проверять".
Оффтоп, но если ты на самом деле родился в другом населенном пункте, то тебе не клерков подкупать надо, а получать решение суда обязывающее клерков изменить свои записи. И это можно без всяких взяток сделать, тебе просто нужен хороший судебный юрист. Свидетельские показания являются полноценными доказательствами в суде. Плюс у вас в семье ещё какие-нибудь документы могут найтись, если хорошо поискать.
По телефону взятку предлагать - это ты реально король подкупа.
Также сейчас восстанавливаюсь на четвертый курс и планирую пойти в топовую магистратуру в Москве. Есть какие-нибудь варианты? В идеале заочную
Ужас. Это принимает характер эпидемии. Мой лучший друг по школе, поступивший в УрФУ, уже сделал себе операцию и говорит, что встретил много людей с похожими проблемами во время обучения . даже не знаю как его называть. Друг или подруга? Раньше он был мужчиной. Сейчас он с операцией на половых органах и все равно выглядит как мужчина. Сам он считает себя небинарным. Я ничего не понимаю
>это принимает характер эпидемии
Да нет. Я бы распределил так по обучению. Крутые точные науки (математика, теоретическая физика), т.е. например матфак ВШЭ, ФОПФ МФТИ - там истинная трансгендерность, но это люди с 57, 179, л2ш, очень прокачанные, ОБЯЗАТЕЛЬНО олимпиадный опыт, в их числе всеросы, межнары. А вот ФКН ПМИ, да, и пилотный поток м+п+ тоже, ФПМИ МФТИ (не математический продвинутый. там не знаю что. сейчас там очень вкачанный внук садовничего учится с межнарами по нескольким предметам и красный на кф) это трансвестизм двойной роли обычно. И там трансфобная среда, много плюмовцев. МАИ, МЭИ, МИРЭА, региональные сильные вузы, это фетишизм, людям нравится переодеваться, если ВУЗы калибром ниже или слабые направления в регионах, то там просто сексуальные игры, без переодеваний, но уже зоновская культура чмырения за инаковость, поэтому обычно это обыгрывается иронично. Отсутствие девушек, общая российская культура принижения мужчин, законодательно закрепленное неравенство. Я бы хотел сменить пол и отсидеть на женской зоне. Туда не сажают надолго. У меня с детства такая идея. Но пока я после образования дохлый и могу только в стену смотреть.
И потом, лично я никогда не наглею. Я сторонник индивидуального подхода к преподавателю. Я сразу вижу кого надо заёбывать хуйней, кому денег дать, у кого методичку купить, кого домой на автомобиле подвести, кого по советским традициям пакетами с продуктами задарить, кому распечатать курсовую/контрольную работу и т.п. Это нетрудно и каждый может научиться понимать что именно этому данному конкретному преподу нужно. Это не скрывается ими.
То, что я люблю выбивать зачёты и экзамены заёбываниями, и предпочитаю именно этот метод, ещё не значит что на моём пути встречаются только преподы такого типа.
Не от меня зависит какого типа преподы будут у меня, но от меня целиком и полностью зависит выбор правильного поведения, которое приведёт меня к поставленной цели.
Алсо, не во власти одного препода отчислить студента. Даже у заведующего кафедрой такой власти нет. Даже декан не может сделать это без соблюдения всех прописанных процедур и ритуалов. Даже объяснять лень.
> Алсо, не во власти одного препода отчислить студента. Даже у заведующего кафедрой такой власти нет. Даже декан не может сделать это без соблюдения всех прописанных процедур и ритуалов. Даже объяснять лень.
У нас в шараге не сдал на сессии три разных предмета или не сдал один на комиссии - отчисляешься автоматически, никаких процедур и ритуалов, только комиссию составить. Завкафедрой и декан могут про это даже не знать.
Не сдал зачет - недопуск до экзамена. Не сдал три зачета - недопуск до трех экзаменов, отчислен.
Вот если хотеть отчислить не на сессии, а в середине, то нужны другие основание, и там уже и писанина, и начальство привлекать.
А по-неуспеваемости то отчислить вообще никаких проблем.
> Завкафедрой и декан могут про это даже не знать.
Приказ об отчислении подписывает декан факультета.
> У нас в шараге не сдал на сессии три разных предмета или не сдал один на комиссии - отчисляешься автоматически
Это не автоматически. Это и есть та процедура о которой я говорил. Это значит что ты не смог договориться с преподавателем, с заместителем заведующего кафедрой, с заведующим кафедрой, с заместителем декана, с деканом, с проректором, с ректором. И это случилось по целым трём предметам в одной сессии. Такому человеку некого винить кроме себя. Он проебал все полимеры, хотя жизнь предоставляла ему море возможностей достичь цели.
> Чего бля, это ты в каком умирающем от голода селе учишься,
Я уже отучился.
> что взятки продуктами дают?
Город миллионник. Я не виноват что остались преподы с советским мышлением. Просто пользуюсь тем что есть. Преподы такого типа считают что деньги это аморально, стыдно и очень опасно. Их так воспитали. Люди другой эпохи. Продукты это типа благодарность и от ментов с начальством легче будет отмазаться. Лично я предпочитаю деньги в зачётку, но мало ли что я предпочитаю. Молодые преподы это почти всегда деньги, и мне это удобно.
Студент-кабанчик классический, учился с такими. В целом, хорошая жизненная стратегия, еще под вопросом кто будет успешнее в жизни - ботан или такой вот настырный присопобленец.
>Алсо, не во власти одного препода отчислить студента.
Могут могут. Препод валит тебя на всех пересдачах, твои действия? Кабанчик, с которым я учился сделал такой финт ушами - сдал экзамен другому преподу с кафедры, за деньги естественно. Не знаю как он это сделал и что говорил в деканате, но сделал и был скандалец.
>>918028
Под пакетом с продуктами раньше подразумевался коньячок с закусью, а не консервы из пятерочки.
> Препод валит тебя на всех пересдачах, твои действия?
Выше написал. Иду по начальственной цепочке вверх. Это всегда работало, работает и будет работать безотказно. У меня был и такой опыт неоднократно.
А с чего ему меня валить? Что за фантазии? Что ты такого сделал из-за чего вызывал сильную неприязнь у препода, что теперь он хочет тебя со свету сжить?
> Под пакетом с продуктами раньше подразумевался коньячок с закусью, а не консервы из пятерочки.
Причём коньяк должен быть всегда пять звёзд.
> Приказ об отчислении подписывает декан факультета.
Делать ему больше нечего как читать все бумаги, которые на подпись приносят.
> Это значит что ты не смог договориться с преподавателем, с заместителем заведующего кафедрой, с заведующим кафедрой, с заместителем декана, с деканом, с проректором, с ректором.
А, ты настолько амбициозный. Кажется, ваша шарага еще шаражнее моей, если там хоть с кем-то про это разговаривают. У нас разве что восстановят через год после отчисления несколько раз, но речи об неотчислении не идет. А до проректора и выше ты просто хуй доберешься, они в отдельном здании за охраной тусят. В ковидное время особенно.
> еще под вопросом кто будет успешнее в жизни - ботан или такой вот настырный присопобленец.
Смотря чем успешность мерять и кому насколько повезет. Так что как обычно хуй его знает что там по одному ярлыку понять можно.
> Делать ему больше нечего как читать все бумаги, которые на подпись приносят.
Да, наш декан тоже не читал. Тем не менее с формальной точки зрения процедура соблюдается.
Около миллиона студентов выпускается каждый год. Большинство из них - конченные дебилы. Если ты не понял правила игры, не смог слиться с серой безликой массой, чем-то вызывал неприязнь да ещё такую сильную что тебя начали целенаправленно валить, значит с тобою что-то не так.
> Тот кабанчик, с которым учился, препода нахуй послал при всех.
Ну вот об этом я и говорю. Надо быть совсем уж конченным долбоебом чтобы на ровном месте себе проблемы создавать. И даже такие за деньги ухитряются получать дипломы. Правда тратят они гораздо больше, чем те кто не выебывается.
> Про проректора и ректора это гон конечно, они не будут влезать в дела факультета и просто тебя отфутболят.
Если ректор позвонит декану за какого-то студента, то декан позвонит заведующему кафедрой и вопрос будет решен в кратчайшие сроки. Я и не говорю что это доступно всем. Так совпало что у моего отца были деловые отношения с ректором и у меня был такой опыт. Я сам был в кабинете ректора и при мне ректор звонил декану и просил за меня. Но я понимаю что обычному мимокрокодилу лучше не рассчитывать на такое.
> Так совпало что у моего отца были деловые отношения с ректором и у меня был такой опыт.
Лол, чел, с этого начинать надо. Если у тебя личные связи и почему-то сам ректор исходно на твоей стороне, то ситуация сильно меняется. Так тебе и про преподавателей могут сверху подсказать, и индивидуальный учебный план нарисовать, и вообще много чего.
Если ты мимокрокодил, то ты от серой массы либо не отличаешься, тогда на тебя похуй. Либо отличаешься как долбоеб, тогда тебя отчисляют. Либо отличаешься как молодец, но тогда тебя и так никто не хочет отчислять и оценки у тебя наверняка нормальные.
На кого вообще рассчитана эта программа? Если планируешь только учиться и параллельно не работать, тогда намного круче пойти на обычный очный бакалавриат (с посещением занятий) да хоть в то же МГУ или МФТИ. Если планируешь параллельно работать, то это вроде как нереально совмещать (была инфа что там сильно урезанная программа по сравнению с обычным ПМИ). Ни туда, ни сюда. В итоге, на какую аудиторию рассчитан данный бакалавриат?
>Типо, очное - хорошо, а очно-заочное или заочное - фу-фу-фу, нахуй-нахуй?
Чувак, ты видимо не понимаешь что максимальный эффект от обучения достигается только когда ты находишься внутри коллектива с живым преподавателем. Если ты будешь учиться дистанционно или заочно, то ты станешь дегенератом. Не веришь? Посмотри на школьников после того как их перевели на дистанционку и погугли "цифровое слабоумие".
Вариант учиться дистанционно и догоняться с репетиторами тоже полная хуйня, потому что нет пиздатого коллектива.
Многие психотерапевты вообще отказываются работать с клиентом если он живет с родителями\родственниками либо в любой другой фрустрирующей среде. Вначале чел должен переехать и жить один, и только потом с ним начинают работать. Иначе любое замечание от родственников типа "Ты не так поставил обувь" будет сливать в унитаз всё потраченное на терапию бабло. Точно так же как ты можешь работать с супер репетиторами, но если у тебя либо коллектив долбаебов или вообще нет коллектива, то вся работа репетитора будет сливаться в молоко.
Ты можешь задрочиться самостоятельно и получить какую-нибудь простенькую работу (клепать веб например), но без среды и преподов до уровня ФИВТа ты не дойдешь никогда. И похуй что их лекции есть в открытом доступе, это не дает вообще ничего.
>>А на это работодатели смотрят, думаешь? Им это важно?
Если ты так рассуждаешь, то поздравляю, ты уже одной ногой на пороге к тому чтобы стать обычным плебейским приземленным дегенератом.
>Не веришь? Посмотри на школьников после того как их перевели на дистанционку и погугли "цифровое слабоумие".
А причем тут это? В статье про это говорится, что это из-за того, что потребление контента происходит постоянно и в итоге человек не может пройти стадию осмысления опыта, так как на нее нет времени
>Вариант учиться дистанционно и догоняться с репетиторами тоже полная хуйня, потому что нет пиздатого коллектива.
Можешь это тоже пояснить? А то тут уровень "бля буду"
Я говорю про это на примере школ (разведка донесла результаты). Если чел учиться в обычной быдло-школе (а 99% школ это пастбище для быдла), то независимо от квалификации репетитора, которого нанимают родители чтобы поднатаскать свою личинку, результата практически нет. Как только он приходит в школу, то попадает в определенную среду с определенными интересами, поведением и ценностями и начинается процесс копирования, а результаты достигнутые с репетитором испаряются.
Мб ты замечал в школе такую тему: сажают отличника за одну парту с тестостероновым альфа-животным (делается это по разным причинам, как правило учитель рассаживает двух долбаебов чтобы они не могли мешать уроку и подсаживают их к более спокойным челам в надежде что он начнет нормально себя вести). Через несколько недель отличник не просто скатывается на тройки, а начинает копировать его поведение, словечки, шутки. Я это видел дохуя раз. И у меня самого так было. Это такой процесс, который происходит бессознательно и очень коварно. Ты просто не замечаешь как ты очень быстро становишься таким же ебанатом.
И наоборот, находясь в конкурентной среде ты сам начнешь расти. Челу 16 лет и главной причиной победы на всеросе он называет правильную среду и преподавателей (на 53:35) https://www.youtube.com/watch?v=wy_onegI-Ow&t=3215s Челу 16 лет, Карл.
При любом раскладе, всеросы выигрывают и становятся супер математиками\информатиками только после очных физмат-школ (читай, после долгой учебы в соответствующей среде), но никак не те кто играл в самообразование либо занимался с репетиторами. Поэтому сидеть и смотреть записи лекций\семинаров за ноутбуком дома в комфортной среде когда ты можешь поставить видео на паузу\сходить попить кофе или поссать\отдохнуть и сидеть на паре в университете перед живым преподом и среди других студентов - это вообще несоизмеримые вещи.
При этом помимо формальной учебы в универе ты еще общаешься, перенимаешь опыт, переживаешь какие-то ситуации и все такое, чего не происходит если учиться дистанционно или заочно.
Кажется что это ненужная хуита? Еще раз, посмотри на школьников, которые были оторваны от социализации на время пандемии и посмотри про Темные стороны пандемии, где даже зрелые челы признаются что после долгого нахождения дома наступает "консервация" психики и они становятся как Маугли: перестают понимать психологию и как вообще вести себя в обществе, как и на что реагировать https://www.youtube.com/watch?v=ArKN1xR6xV4
>Пруфы?
Это черный ящик, за конкретными пруфами к психотерапевтам\саентологам (там есть какие-то термины типа синхронизации или как-то так, это когда 2 чела, долго находящиеся друг с другом копируют привычки, поведение и все бессознательное друг друга, короче пишите в треде психфака ВШЭ чтобы они пояснили).
Я написал просто компиляцию того что видел я и то что говорят профессиональные математики о подготовке математиков со школьной парты.
Имеем то что имеем:
1. На олимпиадах побеждают только челы после физ-мат школ.
2. Аццкими математиками уровня Перельмана или хотя бы Романа Михайлова становятся только после физмат-школ.
3. 2 года назад еще можно было говорить о том что онлайн-образование это полноценная замена очному образованию. Итог: школьники стали психованными ебанатами, неспособными долго концентрировать внимание хоть на чем-то + проблемы с социализацией со всеми вытекающими, депрессия и так далее. Онлайн-образование работает, но только в случае супер-мотивированных челов, но это единицы.
Ты ебешь себя в жопу ремень трансгендерный? Женщины смотрят на тебя на бонгакам или в университете гренобль-альпы? Сделал переход с лоликолес больно срала тебе в рот бабка в даунке? ты хуй себе квантовый отрезал 57 раз легитимно в психиатрической больнице? Керамбитовый нож ты в маи засунул?
>Становятся те, кто родились Перельманами. Никакая физмат-школа не сделает гения из обычного человека.
Ты переврал и подогнал под ответ конечно.
Так-то да, если нет таланта то не имеет смысла тащить чела в математику, но если есть талант и не будет среды\учителя, то этот талант нихуя не выстрелит (чел просто застрянет на каком-то уровне и всё).
>>918605
Добавь к этому изоляцию и дистанционное (без живого общения) обучение. И получится лютая смесь.
>Добавь к этому изоляцию и дистанционное (без живого общения) обучение.
Это плюс, если ты смог организовать рабочее место, так как тебе никто не мешает и ты сможешь организовать свой отдых гораздо лучше чем в офисе, а у школьников с этим проблемы, как и с разделением времени на учебное и домашнее.
>Это плюс, если ты смог организовать рабочее место, так как тебе никто не мешает и ты сможешь организовать свой отдых гораздо лучше чем в офисе
Мы как раз и говорим о том что это не плюс, а ровно наоборот минус, здесь >>918576 ровно об этом и писали, а в 3 абзаце конкретно о том почему возможность отдохнуть\попить кофе когда тебе удобно при дистанционном образовании это минус и к чему это приводит.
Первая тян в составе команды победителей на Писе? Хуя прогресс
Притащили одного пожизненного олимпиадника из вышки к одному просто хорошему олимпиаднику, выбравшему вуз похалявнее. Третьего участника вообще по объявлению искали в интернете. Но уже пошла пропаганда на тему того, что НиНо - новая айтишная Мекка и Кремниевая долина. Лахта работает заебца.
Не первая, кажись.
>>918680
Хуйня. Дают ~$13k на команду в виде приза и хорошую строчку в резюме, все. Собесы проходишь на общих основаниях.
>>918692
Это бородатый хуй справа, главарь команды: https://t.me/umnik_team_eng
>>918699
https://codeforces.com/blog/entry/62039
KAN еще в межнаре школьником участвовал:https://stats.ioinformatics.org/people/3088
Лол, не думал, что это настолько развито, что такие договорняки идут.
>Обязательно:
- Иметь желание, как бы глупо это не звучало;
- Быть ICPC eligible в сезоне 19-20 (год рождения не раньше 1996, не более 4 региональных контестов, не более 1 финала);
- Иметь возможность в учебном году 19-20 проучиться хотя бы осенний семестр в ННГУ, а также в течении года жить в Нижнем Новгороде, при этом желательно не иметь возможности загреметь в армию;
>>нахуя тебе все это?
Психотерапевт посоветовал. Из-за шизофреногенной семьи с неправильной ролевой моделью со временем началась депрессия со всеми вытекающими (пару раз резал вены, ни за что ударил случайную собаку на улицу, мгновенно прихожу в бешенство по мелочам и все такое). Одна из рекомендаций была: полностью насколько это возможно порвать с прошлым: сменить ФИО на более редкое (но не вычурное, без крайностей) чтобы оно ассоциировалось только со мной, разорвать договоры со всеми банками (чтобы даже не видеть старую историю покупок), сотовыми операторами, брокерами и прочими конторами, которыми я когда-либо пользовался, выкинуть скидочные карточки всех магазинов, сменить email, ники в мессенджерах, цвет волос, прическу, форму лица (заебашить филлеры). В общем, убрать любые триггеры, которые как якорь привязаны к воспоминаниям.
Поэтому я и хотел в том числе сменить место рождения, но не получилось. Поэтому я и хочу пойти на тот же дистанционный бакалавриат ВШЭ, чтобы попасть в новый коллектив и не вспоминать о старых знакомых. Короче максимально начать жизнь с чистого лица. Соответственно когда начал гуглить про этот бакалавриат пару недель назад, то попал на двач, до этого тут не сидел, только слышал.
Тебе как, наверное, здоровому человеку скорее всего не понять насколько это важно и кажется странным (типа нахуя менять дату рождения?). Повезло-повезло.
Рвать всё — это говно какое-то. Ещё и может перерасти во что похуже, потому что полностью всё не разорвать, а хотеться будет так сильно, что все беды будешь на неразорванное скидывать и сидеть в надежде, что когда-нибудь это всё кончится, а оно никогда не кончится. Да и на новом листе всё равно обосрёшься когда-нибудь, и опять рвать
У меня тоже очень обосратая семья в психологическом плане. Хочется уйти либо в монастырь из жопы мира, либо на войну, но я дистрофик, из меня там сисси, скорее, сделают, да и в церквях всяких мальчиков любят
Но ты дурачок какой-то, либо, скорее всего, зелёный
Какие нахуй женщины? Где ты учишься вообще? У меня 4 тянки в группе на 28 человек. Одна красивая и соображает, одна нормальная и вроде что-то пытается соображать, ещё одна ниже среднего и не соображает нихуя, ещё одна страшная не соображает нихуя. Вообще похуй на них.
>У меня 4 тянки в группе на 28 человек
Лол. У нас группа на 13 человек, из них 4 тянки. Они очень быстро скорешились в компанию и помогают друг-другу по максимуму, игнорируя мир вокруг. Вернее, не до конца игнорируя: у вменяемых задротов учебы они подрядились брать все домашние задания и расспрашивать их по неясным моментам в лекциях. Еще одна из них староста, которая проставляет посещаемость (понятно, каким образом). В общем, всем бы так они жить. Но нет. Парни друг с другом даже не здороваются, какой-то тотальный ахуй, я сначала пытался их растормошить, а потом поймал себя на мысли, что даже не запоминаю имен этих картонных статистов.
Грустная херня. У меня ситуация вроде получше в группе, но с задротами учёбы скорешиться не получается. Хотя дают списать, если прошу, но особого контакта нет и не будет уже походу.
>Парни друг с другом даже не здороваются
Это совсем пиздец какой-то. Что за вуз? Я понимаю, что не скажешь скорее всего, но скажи хотя бы топ или нет и сколько баллов проходной был.
>>919036
Хули вы хотели? Тянки занимаются психологией с 5 лет, а мужчины никогда. Они с пеленок играют в дочки-матери, а значит очень рано начинают всасывать ролевую модель. Потом кунам-тянам исполняется по 12-13 лет. Что в это время делают кунчики? Гоняют в Доту и Контру. Что делают тяны? Сидят перед зеркалом и тренируют мимику, чтобы научиться манипулировать бабоРАБами. Любая телка обоссыт любого мужчину-психолога, потому что у нее к 25 годам 20 лет опыта в психологии, а у куна только оконченный универ и пара выебанных проституток.
>>919031
>Они очень быстро скорешились в компанию и помогают друг-другу по максимуму, игнорируя мир вокруг
Недавно читал заметки чела о дедовщине в армии в 80-х и начале 90-х. На кухне при женщинах-поварах и другого обслуживающего женского персонала могли избивать солдат и им вообще похуй было. Они даже не смотрели на них. Ноль реакции. Вывод: пока тянкам хорошо, все остальное их не касается.
>Парни друг с другом даже не здороваются, какой-то тотальный ахуй, я сначала пытался их растормошить, а потом поймал себя на мысли, что даже не запоминаю имен этих картонных статистов.
Какой универ? Можешь не говорить конкретное название, а просто какой в рейтинге чтобы примерно представлять.
Закончил учиться 8+ лет назад. Год назад был в вузе. Раньше: все общались между собой, перебивали друг друга, что-то обсуждали (учебу, тусовки, решение задач и прочее), была какая-то семейная атмосфера.
Сейчас: в каждой группе студенты разбиты на изолированные компашки по 2-3 человека в которые они никого не пускают либо просто одиночки. Если они между собой и общаются то максимально формально и что называется "наотъебись". У вас так же? Или вообще все одиночки кроме тянок?
> А почему у вас группы такие большие?
Без понятия. Изначально должно было быть 4 группы на ~80 человек с направления, но в итоге сделали 3. Похоже рассчёт на то, что часть свалит в первый года так оно и будет.
На семинарах все вместе сидим. Только на лабах по инфе на две подгруппы делимся.
Возможно чем ниже проходные, тем лучше атмосфера в группе. Или хуй знает как это работает.
Вы тут трясётесь, а в это время ваши задротистые одногруппники думают только об онанировании, поиске тянки для ебли в тиндере, играх в Steam, домашке и прокачке скиллов для работы. Это роботы, а не люди. Там всё просто очень
>Вы чё за руки не здороваетесь каждый день
Нет. Да и "привет" никто не говорит. Самое смешное, что я как-то ходил на лекцию ко второму курсу, и там тоже никто друг с другом не здоровался (она была первой, так что заранее наговориться они не смогли). Ну, айти - это для живых роботов тема, >>919071 прав, я чет не верил до сентября, но сейчас сам все увидел.
>Хотя мб просто первый курс и дальше лучше будет, но не факт.
За руки прощаются уже в первый день после знакомства, как правило это 1 сентября, а 2 сентября уже за руки здороваются. Какой нахуй "Мб это просто первый курс, дальше будет лучше". Лол. Если вы учитесь месяц и до сих пор даже не здороваетесь ни за руки, ни бросаете друг другу банальное Привет, то это уже пизда. Я б на твоём месте вообще бы валил из этого универа, это супер нездоровая тема и ни к чему хорошему не приведет.
А ещё кто-то говорит что дистанционное образование это хуёво. Учитывая какие сейчас коллективы, онлайн образование это спасение.
>>919076
Да нету такой темы, что "Айтишник это безэмоциональный робот, кладущий хуй на живое общение и социум". Я всё-таки думаю что ты рофлишь. Но если нет, то это полный ахуй. Ебать конечно как все поменялось за короткий срок.
>>с кем попало не здороваюсь. Привет достаточно. А жать потную руку, которой может только что ковырялись в жопе или дрочили хуй... ну такое.
Всегда было интересно, как такие как ты доживают до своих лет? Ты мне напоминаешь тех тёлок на сайтах знакомств, которые на вопрос "Где живёшь?" отвечают "А тебе зачем?". Как вы блять выживаете с таким подходом?
А как ты будешь сосаться с какой-нибудь тянкой в клубе, зная что она до тебя сосала хуй, ей кончали на лицо и водили по губам? Будешь брызгать на нее Мирамистином? Я уж молчу про то чтобы тянке сделать куни в клубе и как бы перед этим она сцала 100 процентов, и душа там как бы нет.
>>с кем попало
Ну да. Те с кем ты считаешь нужным здороваться за руку не дрочат хуй и ковыряются в жопе.
Даже секс бывает без отношений. А куннилингус - это не секс вовсе. В топ вузах типа МФТИ всё время уходит на учёбу, а поднимать серотонин и сбрасывать сексуальное напряжение как-то надо. У умных людей нет никаких предрассудков на этот счёт. Зачем дрочить в душевой, если можно предложить одногруппнице удовлетворить друг друга орально. Она и не против будет. Тянки тоже хотят трахаться, скорее всего даже больше чем ты
Там сидит турбоаутист, который дрочит на сиссигипно и порномультики про Стива и Херобрина, инфа 100%
>сделать куни в клубе и как бы перед этим она сцала 100 процентов
Я был бы не против, если бы она мне в рот насцала. Ну или её парень мне туда сперму слил. Это все появилось после обучения. Исчезли границы, табу. Но так как я сижу в полном одиночестве, то и реализовывать это нет возможности. Может и к счастью
>Я сейчас ставлю свечки чтобы второе высшее в Бауманке не прикрыли или не перевели на другой формат, как например в МГУ. Сейчас оно там очное, но при этом учишься по вечерам. Такого я больше нигде не видел, это нонсенс на самом деле. При этом учишься 2,5-3 года в зависимости от твоего индивидуального плана. В том же МГУ второе высшее 4-5 лет и это будет считаться очно-заочным.
Ахах. Ты рили переживаешь что эту лазейку со вторым высшим прикрыть могут? Эта хуита ещё нас всех переживет. Пока несут деньги, никто ничего закрывать не будет.
Заочки и вечерки почти везде в Москве закрыли, хотя желающих было немало. Раньше в МГУ можно было получить первое высшее на вечерке. Им похер на деньги, ну залутают они два миллиона за один поток и что дальше? Это мелочь. В бауманке сейчас кампусы и лабы за 4 миллиарда строят. Когда дохера денег, о мелкой наживе уже не думаешь, на первое место выходят вещи типа престижа вуза. Думаю, этим всем лазейкам жить осталось не так и много
>В бауманке сейчас кампусы и лабы за 4 миллиарда строят. Когда дохера денег, о мелкой наживе уже не думаешь, на первое место выходят вещи типа престижа вуза. Думаю, этим всем лазейкам жить осталось не так и много
"Не так много" это сколько примерно? Ты имеешь ввиду на рубеже 5-10 лет или уже этим летом такое может быть?
Ясно-понятно. Тогда летом кредит на образование возьму пока цены ещё не супер драконовские
- Склонность к трансвестизму (сформирована на невротической почве).
- Проблемы со сном.
- Хронические головные боли.
- Пониженная самооценка.
- Социофобия.
- Боязнь женщин. Знание языка ПРОЛОГ.
Также на первом курсе единственный друг заставил меня ознакомиться с принципами учения КОБ.
>Склонность к трансвестизму
Это круто! Только прикинь, в айти же мало женщин. Ты можешь стать сисси-шлюшкой топового сеньора из яндекса, окончившего топовый вуз по международным рейтингам и физмат-школу из десятки рейтинга по России. Он будет заниматься спортом и иметь длинный, растянутый член. Ммммм... Мне можно о таком только мечтать.
>Также на первом курсе единственный друг заставил меня ознакомиться с принципами учения КОБ.
Видимо, эта тема еще популярнее, чем я думал. Когда я несколько лет назад учился, то у нас семинарист матанализа угорал по изучению ДОТУ. В группах ВУЗа иногда проскакивали обсуждения этой темы, среди студентов находились сторонники. Почему травмированных образованием так туда тянет?
Странные вы лалки
>Раньше в МГУ можно было получить первое высшее на вечерке.
Это когда такое было в МГУ? В 1997-ом?
Речь про очное, но в вечернее время. Ты ничего не путаешь?
Вот фулл:
https://youtu.be/3VRddnuTR9M
https://youtu.be/jc4x2xdX-Jw
>у любого сколь бы то ни было технически грамотного человека JS в браузере должен быть выключен
>просто не хожу на сайты, которые не работают без JS
>есть парочка сайтов (буквально: два), которые мне использовать приходится, несмотря на наличие там JS и невозможности работы без него. Так вот, чтобы зайти на такой сайт, мне приходится на рабочей машине держать специально для этого пустой аккаунт, на котором периодически сносится всё, что там успел нагвоздить браузер; перед заходом на JS-нутые сайты я делаю ssh -X bolvan@localhost и уже там запускаю браузер
>IDE не имеют права на существование вообще, то есть изначально
>>И да, яваскрипт позволяет делать таки сайты удобнее.
>Руки бы вам оторвать. Медленно, по кусочку. С прямой трансляцией по телевиденью. В назидание другим.
Имеет ли право этот человек влиять на учебные программы престижнейшего факультета, ставящего своей целью подготовку IT специалистов? Контактировать со студентами, принимать у них зачеты, экзамены, лабораторные работы по обязательным для прослушивания дисциплинам, пользуясь при этом своими критериями оценивания? Читать по ним же лекции, формировать методические пособия по курсу?
Преподаватели в вузах это иногда шизы, которые к программированию как к рабочей отрасли отношение не имеют, а варятся в академическом болоте со своей атмосферой. Конкретно Столяров промышленным программированием не занимается лет 10, как минимум, если мне не изменяет память
Наверное, они слили все непрофильные ГОСТовские предметы на первый курс, чтобы потом устроить вам глубокое погружение в топовую математику. Никакого отвлечения на историю, философию. Только красота математики и попы Столярова, которую так хочется ощутить у себя на лице
https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-teoremy-lagranzha-o-konechnyh-prirascheniyah-dlya-resheniya-problem-upravleniya-transportnymi-sistemami/viewer
Мне не очень просто давались все эти вещи потому что они были максимально абстрактны и не привязаны к деятельности. А вот сейчас после нескольких лет работы с увлечением читал про продвинутый матстат потому что он нужен был для реализации одного компонента.
>Мне не очень просто давались все эти вещи потому что они были максимально абстрактны и не привязаны к деятельности.
Так на любом факультете. Учишь разные предметы и не видишь связи между ними и зачем все это надо. Чтобы увидеть связи, надо серьезно самому заниматься, многие выпускаются не понимая что они делали 4 года.
А это не из за того, что курсы по предметам стараются делать максимально независимыми друг от друга? Я синергии между ними совсем не чувствовал. Хотя неплохо было бы иметь курс матана и параллельно (или даже в его рамках) что то вроде "использование математических знаний в практическом программировании"
>там математики дохуища, можно даже сказать, что это и есть математика
>>920535
>всякими алгоритмами
Дай бог расскажут про базовые алгоритмы сортировки и поиска всякими пузырьками и бинпоиском, что-нибудь про графы вроде DFS/BFS ну и про стеки списки очереди деревья. Вот и все алгоритмы. Нормальный четырехсеместровый курс алгосов только в каком-нибудь итмо кт только есть.
>>920535
>распределёнными и параллельными вычислениями
Здесь математики считай что и нет. Распределенки и параллелки вообще не про это.
>>920535
>криптографией
Тут дай бог какие-нибудь очень малые куски из алгебры (а конкретно теории чисел) расскажут.
>и вас с лопаты должны кормить всякими алгоритмами, распределёнными и параллельными вычислениями, криптографией
Так тут же матан только в криптографии непосредственно используется. Во всем остальном расскажут только про практическое применение не связывая какой-нибудь поиск в ширину с конкретными математическими понятиями, которые дрочили ранее. То есть ты буквально станешь пользователем фреймворков алгоритмов.
Гугл и весь Фаанг отменили обязательное требование вышки. https://www.google.com/amp/s/habr.com/ru/amp/post/516080/
62% компаний на хх.ру не требуют вышку. https://www.google.com/amp/s/habr.com/ru/amp/post/489628/
Вопрос: как это понимать?
Спецов с образованием не хватает чисто количественно, поэтому приходится нанимать челиков без в/о?
Или их кол-во хватает, но их компетенции просто не покрывают потребностей рынка, поэтому проще надрочить на своих собственных внутренних курсах?
Или ИТшная вышка сама по себе настолько хуевая что просто не имеет смысла ее требовать, потому что нет как таковой разницы между самоучкой с улицы и выпускником?
Или не требуют вышку только для кодеров-макак, но на специальности где нужна, например, математика нанимают только с вышкой? Отсюда сразу вопрос: на тех специальностях где вышка нужна платят больше чем там где не нужна?
Или все проще: подразумевается что то чему учат в универе можно и так освоить самому?
Спрашиваю потому что уже пару раз попадал в ситуацию когда телки в общей компании говорят "У меня полно знакомых сеньоров без вышки. Если компания требует высшее образование то туда не стоит идти, потому что там работают долбаёбы. Наверное лет через 20 уберут требование вышки везде где только можно. Каким же надо быть ебланом чтобы получать образование в Рашке" и прочее. И я пытаюсь понять как себя вести. Вроде бы молчать и быть терпилой очень хуёво. Послать нахуй не вариант, потому что испортишь отношения. Объяснять бесполезно потому что они нихуя не поймут, но я уже и сам сомневаюсь что прав, поэтому и спросил выше про требования вышки и ее необходимости. Пока выбрал проверенную временем тактику: прикинуться ебланом-дурачком, который ничего не знает и не понимает. На вопрос "Зачем тебе высшее образование в Рашке и тем более в АйТи?". Отвечаю: "Так я еблан и слишком тупой чтобы учить что-то самому. Видимо мне не надо". или что-то в этом роде.
Знающие поясните.
ну просто это новое поколение ниггеров. раньше у таких телевизор только был, сейчас у них есть группа "Типичный программист" с гайдами + стаковерфлоу. но суть не поменялась.
в лучшем случае осиливают максимум 2 курса в средневузе и уходят.
пример: Алексей Шевцов (айтпедия)
стандартный прогер без высшего образования в плане культуры находится примерно на уровне айтипедии
даже если он будет 300к получать, он всё равно останется айтипедией. будет вынужден всю жизнь оскорблять МГУ на дваче и irl, чтобы поддерживать психику в норме
человек после хорошого вуза всегда будет лучше саморазвиванца, даже если он получает меньше или находится ниже в производственной иерархии. саморазвиванец рядом с выпускником хорошего вуза всегда будет чувствовать себя ущербным
>>Никогда не видел умных людей без высшего образования. Да, они могут машины чинить и писать код, но в целом это дурачки.
Бля. Хотел вначале что-то возразить, но потом включил вот это https://youtu.be/r4ViPJ-PGEY и после 1-ой минуты понял о чём ты говоришь.
https://youtu.be/FZ9tivf63Y4
Судя по комментам понятно что там за аудитория.
>Не так сложно при чтении матана рассказать, где это может возникнуть в программировании
Ну вот лектору нужно рассказать студентам про несобственные интегралы. Дать определение, доказать некоторые свойства. А вот какое у них приложение в программировании? У очень большого числа тем даже в базовой вузовской математике нет каких-то значимых приложений не то что в программировании, а даже в физике. Поэтому если и дают какой-то прикладной смысл понятию, то это будет что-то из геометрии или физики. Но не из айти.
>Можешь это тоже пояснить? А то тут уровень "бля буду"
На.
Тут больше часа трут за то что какое-то хуило в 90-х, которого подослали из-за бугра, смог развалить российское образование путем внедрения индивидуализма, чтобы педагогу начали предъявлять типа "Вы педагог. Вы должны подстроиться под ученика. Найти к нему подход" и прочая ёбань. Так же одним из пунктов было внедрение самообразования, поскольку самообразование на дистанции приводило к деградации, поскольку нет стороннего наблюдателя. Там даже проговорили то почему гуглить это хуита.
https://youtu.be/kdJmW_cDPMg
Тут проблема не в талантах и хотелках, а в том, что ребенок сам может люто обосраться с выбором, я вот вообще думал на психолуха пойти. Родители должны оберегать детей от сказок уровня "выбери себе работу по душе, и тебе не придётся работать ни одного дня в своей жизни". Особенно вне стран первого мира проблема с разрывом зарплат между между программистами и всеми остальными. Да и к тому же, если они устраиваются на эти 64% специальностей, то и само ВО им нахуй было не нужно.
> Гугл и весь Фаанг отменили обязательное требование вышки.
Его по факту никогда не было. В вакансиях писали, конечно, но похер.
> Или ИТшная вышка сама по себе настолько хуевая что просто не имеет смысла ее требовать, потому что нет как таковой разницы между самоучкой с улицы и выпускником?
Она хуевая, но чел хотя бы в вуз смог поступить. Значит, уже профильную математику не проебал.
> Вроде бы молчать и быть терпилой очень хуёво.
Им же откровенно похуй, что ты думаешь и почему, зачем что-то доказывать?
>>920752
Несобственные интегралы и теория меры -> матстат -> мл.
>Несобственные интегралы и теория меры -> матстат -> мл
И ты думаешь, что лектор начнет студентам 1 курса объяснять матстат, а потом еще и в мл залезет? Ни в одном вузе так не делают. Вот когда будет у студентов матстат и теорвер, там и вспомнят про эти интегралы. А когда будет мл, то препод по мл расскажет про матстат. Такое хождение назад постоянно.
Пытаться сваливать на студентов все в кучу плохая идея. Тем более, что преподы по матану скорее всего вообще не знакомы с МЛ.
Зачем же целиком объяснять? Достаточно бегло продемонстрировать, где это все пригодится. Один раз в начале лекции, чтобы у студентов вкус к жизни появился.
В первом классе не объясняют арифметику Пеано, а учат считать яблоки. В пятом классе не вводят классы эквивалентности пар целых чисел, а режут пироги на части и считают дроби.
А любителям робототехники можно рассказать про передаточное отношение и сами побегут учиться умножать дроби впереди всех. При этом нахуй вдаваться в детали, это другой предмет. Но сослаться можно.
> Тем более, что преподы по матану скорее всего вообще не знакомы с МЛ.
Хуевые для программистов преподы, чо.
>Им же откровенно похуй, что ты думаешь и почему, зачем что-то доказывать?
Допустим ты сидишь в какой-то общей компании. И вдруг кто-то заводит тему про то, что ценно для тебя (что угодно), и начинает обсирать это (и все соглашаются с этим). И потом спрашивают что ты думаешь об этом. Твои действия в данный момент?
В идеале, конечно, выбирать правильную компанию, но вот допустим по факту так произошло.
>Хм. Это интересно. Мне нагугливалось такое предложение, но как-то слишком похоже на наебалово.
Не похоже, а 100% наебалово. Купить диплом с занесением в реестр это анрил. Чтобы занести в реестр это надо создавать кипу бумаг (сданные сессии, экзамены, вступительные экзамены и все остальное) для нового студента-призрака и делать запись в реестре, а это тебе не просто копипасту сделать и пойти дальше дрочить. Короче без супер-связей это нереально сделать, а те кто реально это может не будут этого делать, потому что нахуя? Лучше свое дитя определить в нормальный университет (я говорю не про забугор, а просто в целом). Нахуя им просто покупать бумажку?
>Хуевые для программистов преподы
А какие еще есть? На кафедрах математического анализа работают чаще всего деды, которые учились еще при совке. Тогда МЛ был рокетсаенсом где-то на западе в виде теоретических моделей, до практической реализации оставалось лет 20 подождать как минимум.
Естественно какие-нибудь аспиранты еще могут что-то рассказать на семинарах про приложения в мл и дс, но не более того. Да, это проблема, но ничего не поделать. Математику у нас как правило читают одну и ту же для всех технарей, и преподы у всех одни и те же. Подстраиваться под приложения в искусственном интеллекте или робототехнике на кафедрах мат анализа не хотят.
Рост зарплат ИТ-специалистов внезапно прекратился, сменившись падением https://www.cnews.ru/news/top/2021-10-20_rost_zarplat_itspetsialistov
А куда все это вообще катится? Я правильно понимаю что со временем требования даже для джунов станут конскими, а что будет с з/п?
Правда ли что максимальная нехватка спецов будет в 2027 году? А что потом?
Поясните о перспективах и о том как удержаться на плаву. Мб и вышка со временем тоже станет обязательна, потому что мест станет меньше?
Потому что школьники тупые, сэр. Ответ уже содержится в вопросе. Хочется ведь элитарности, а 1С звучит не "хайпово". Самое главное, "тупые школьники" - это состояние ума, а не возраст, все по Дим Юричу. Поэтому мы видим, что даже великовозрастные дауны идут в какой-нибудь эмбеддед кал, выебываются своей элитарностью, что-то напукивают на веб-макак, а получают меньше фронтендеров. Дегенераты же.
Просто стена фантазий от пориджа. С "перспективы только в России" и "общацца надо" особенно проиграл. Борщехлеб, ты хотя бы в РФ на джуна куда-нибудь проскочи, посмотри, что общение нужно везде, поработай немного, потом уже думай о тракторе в СШП, фантазер ты наш)
Пчел, я для уника стажку во франче одинэсовском проходил. Тут общение не в одном офисе с одними и теми же людьми. Тут ты чуть ли не постоянно в разные конторы катаешься и настраиваешь всякую хуйню. И так во многих местах на начальных позициях. Как сантехник выездной работаешь. У веб джуна такое же общение?
И перспективы вне России - это не только трактор, но и удалёнка на запад.
Препод задал посчитать определённый интеграл от sin(1/x) методами верхних прямоугольников и трапеций. Само по себе хуйня, но возникает вопрос, что будет, если при разбиении как-то выпадет x=0.
Интеграл не берётся в элементарных функциях, в специальных вроде как первообразная от sin(1/x) в нуле равна 0+С, но это само по себе тяжело доказать, а как учесть в программе?
Есть ли способ посчитать интеграл, не запрещая отрезку, на котором он считается, проходить через 0? Положить на язык, проблема тут не в том, чтобы написать сам код, а чтобы понять, что именно описывать.
Если кому-то интересно, пишите сюда: arthurmfor@gmail.com
> в специальных вроде как первообразная от sin(1/x) в нуле равна 0+С
У тебя от любой функции первообразную в нуле можно сделать равной 0+C при ее существовании.
>>922044
Там не разрыв, там пиздец какой-то. Проблема же у тебя не только в нуле. В окрестности нуля у тебя очень большие синусы домножаются на очень малые dx. Следовательно, в окрестности нуля точности приходит полная пизда.
У меня численных методов не было, я бы за такое не брался. Ты там ничего приближенно не посчитаешь, если не оценишь интеграл на небольшом отрезке вокруг нуля руками.
Если функция неинтегрируема на промежутке, то значение неопределенного интеграла на нем просто не определено, и численные методы применять некорректно.
>>922050
В смысле Римана этот интеграл не сходится. Тут вообще комплексные числа вылезли и специальные функции. Тот чел писал
> Препод задал посчитать определённый интеграл от sin(1/x) методами верхних прямоугольников и трапеций.
Эти методы предназначены для сходящихся определенных интегралов Римана. Если применить эти методы в данном случае, то ответ каждый раз будет разным и зависеть от разбиения.
Блять, сам-то скрин прочитал? Тебе надо, чтобы интеграл от минус дельты один до плюс дельты два вокруг особой точки (нуля) не влиял на результат. Тут спасает лишь нечетность синуса и поэтому вокруг нуля можно выкинуть симметричный отрезок. Тогда особенностей не будет
Учусь в говне под названием пту им баумана на 3 курсе, вот уже как целый месяц я с горящей жопой закрываю десятки дедлайнов, причем я не должник, все сессии сдавал без долгов, но вот в 5 семестре вместо того, чтобы искать работу и стажировки, я должен выполнять кучу бесполезных лаб одну за другой, и это занятие отнимает буквально ВСЕ время. Причем какие-то вменяемые объяснения материала есть только дай бог на паре предметов, все остальное нужно ботать исключительно самому. И так уже целый месяц. С учетом нерабочей недели в вузе, в конце семестра случится жуткий пиздец, когда все преподы разом вывалят все дз, лабы и контрольные. И кстати в течение этих 10 дневных каникул от путина и собянина, придется ежедневно ботать и делать лабы.
Учитывая, что полезных предметов для айти почти нет, хочу перевестись, желательно в другой вуз, где можно на похуях закрываться и работать фуллтайм.
Это тупо. Зачем надо было учиться 2,5 года в бауманской дробильне, если у тебя в итоге будет диплом "параши"? Лучше уж 1,5 года доучиться и получить диплом респектабельной дробильни. Тем более на четвёртом курсе уже попроще, нет? Там даже отсутствует физра.
Диплом параши будешь оправдывать всю жизнь. Придётся всем говорить, что на самом деле ты только последние два курса был в параше, а до этого учился в легендарной бауманке
Ну вляпался в Баумунку, ну бывает. Говно всегда можно оттереть от ботинка песком и травой. Переводись в синергию на факультет киберспорта. Сейчас играю в доту, закрываю долги за предыдущий семестр, а ведь игра в среднем длится не больше 40 минут. Все время за компьютером, совмещаю приятное с полезным. Еще и куча времени на вкат в аути
>в легендарной бауманке
Ах ты, толстяк!
Баклановка это и есть параша.
Ебут дай боже, а вуз говно и даже рядом не стоит с каким-нибудь ВМК. Я уже не говорю про ФИЗТЕХ или ВШЭ.
Я бы на месте того анона бросил бы вообще айти и поступал на 1 курс в физтех, физфак МГУ или матфак ВШЭ. Пока есть шанс получить настоящую специальность, а не диплом кодомакаки,
Ну ебут и вуз говно, это да, в целом никто это не скрывает. Правда на том же ВМК будет больше возможностей для науки и больше годных кафедр вроде той же ММП. В науку я не иду, так как туповат (в дауновке все-таки учусь). А учиться еще 4 года на математической или технической специальности я не вывезу наверное. Устал уже от ботания всякой хуйни, которая пригодится только редким инженерам и физикам.
Так бы с радостью пошел на ПИ ВШЭ, только по егэ туда не поступить, а платить по 500-600к в год я не собираюсь, образование пусть даже и на фкн вшэ таких денег не стоит.
>очень большие синусы
Чел, синус не может быть больше 1 и меньше -1 от вещественного числа принципиально. Так что очень маленькие dx умножаются на числа из [-1; 1]. Так что если взять oche малый +-dx вместо 0 для разбиение (порядка 2.22507E-308 хотя там и минимального по модулю float хватит с головой, в принципе), то можно с максимально возможной точностью проинтегрировать
Интегрируемая по Риману на отрезке функция должна быть на нем ограничена: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D0%B1_%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%B9_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8
sin(1/x) что-то нихуя не ограничен. Это не sin(1/x)*x, это просто sin(1/x).
>>922500
Не просто стесняется, а стесняется по-шизоидному так, что вместо следующей степени из именитого вуза хочет полностью переделать бакалавра, чтобы МухГУ нигде за ним в резюме не цеплялось.
Плюс он же еще говорил, что у него плохо с основой, фундаментальными знаниями™ не спрашивайте что под этим подразумевается, он шмзоид, которые надо наверстать с бакалаврской прокачкой мозга.
шприцевед
Если верить ХРюшам, то диплом МухГУ это сразу клеймо похуже убийства с расчленёнкой, типа с тобой в одном поле срать не сядем. Причём если получить магистратуру в нормальном ВУЗе, то потом если узнают что бакалавр НИПРИСТИЖНЫЙ, то всё равно могут до завершения процесса найма пидорнуть как-нибудь.
Прочитай определение синуса не по диагонали. Он лежит строго в промежутке [-1; 1] просто потому что катет не может быть больше гипотенузы.
>>922484
>А нахуя он на бакалавра хочет?
В Бауманке есть возможность, в моем случае, за 1.5 года (максимум 2, точно будет известно летом при составлении индивидуального плана под меня) получить второй очный бакалавриат. При этом в дипломе тебе нарисуют 4 года.
>>922484
>Если есть ВО, то может в магистры пойти.
В магистры можно пойти в любой момент. Тем более расписание даже в очных магистратурах подбивают так чтобы ты мог совмещать с фулл-тайм работой. Тем более в последнее время запустили дистанционные магистратуры, в которых форма обучения приравнивается к очным и записи лекций\семинаров ты можешь слушать в любое удобное время = не требуют жесткого посещения. Из тир-1 универов такие есть, как минимум, на МехМате\ФКН\ФИВТ.
>>922484
>Как я понял, он уже работает, и зачем ему тогда весь этот дроч базовых SQL и алгоритмов, по которым не одна книга и методичка в открытом доступе написана.
Самообразование полная ебала. Максимум до чего ты дорастешь самостоятельно: супер-ограниченный набор из двух-трех компетенций. Другими словами ты будешь обычным ящером-подмастерьем, ко всяким блокчейкам тебя никто не допустит.
Уже много раз оговорено: максимальные результаты достигаются ТОЛЬКО С ЖИВЫМ ПРЕПОДОМ в соответствующей СРЕДЕ. Другими словами даже репетитор не вариант, потому что результаты достигнутые с ним сохраняются только на оч короткой дистанции, а дальше успешно сливаются если вокруг нет правильного коллектива.
В Китае выкатили предварительный документ с поправками в образовании. Согласно ему репетиторство запрещено, а за нарушение дают реальный срок (хотя зная китайцев мб изменят на расстрел). При этом преподу дается максимальная свобода (разве что детей трахать сексом нельзя).
Гуглить самостоятельно тоже не выход, потому что загуглить ты можешь только данные. А чтобы данные стали информацией, их надо интерпретировать, а научить этому может только живой преподаватель.
Если ты будешь учиться онли дистанционно без реального коллектива и учителя, гуглить все что только можно, а еще параллельно отвлекаться на соц. сети и прочее, то оч скоро ты станешь дегенератом, который будет зависать в любой сложной задаче где нужно сделать шаг влево-вправо.
>>922500
Цена вопроса менее 2-х лет. Не горит.
>>922537
>Синергию сразу нахуй, аграрный наверно тоже, а какой-нибудь красноярский технологический чем плох?
Предыдущий у меня МАИ.
>>922501
>чтобы МухГУ нигде за ним в резюме не цеплялось.
Оно все равно прицепиться на уровне документов: в приложении к диплому есть графа "Документ о предыдущем образовании" где будет указан диплом МухГУ, но конкретно на этот момент похуй.
В реестре что будет написано? Бауманка.
Форма обучения? Очная.
Там будет моя фамилия? Будет.
Срок обучения? 4 года. (И похуй что на самом деле 1,5-2 по вечерам).
Написано - значит написано. А как было на сам деле никто не спросит и вообще их ебать это не должно. Себя я смогу презентовать как выпускника Бауманки и, если все будет збс, МехМата.
А вот если пытаться вообще стереть полностью прошлое, например, поступить по диплому школы (по ЕГЭ) на очный 4-х летний бакалавриат чтобы ПОЛНОСТЬЮ начать все заново, то это уже шизо-бред. Получилось так как получилось и с этим надо работать (ИМХО).
>>922503
>няшный дипломчик.
По поводу няшного соглашусь. Бауманка это уже зарекомендовавший себя бренд. Тем более я пойду на САМУЮ МОДНУЮ среди олимпиадников специальность ИУ-7\Программная инженерия, а направленность (она пишется в приложении к диплому): Разработка программно-информационных систем. простыми словами Разработчик, а у них как известно самые большие з\п. А Бауманка занимает 2-ое место в РФ по з\п, а факультет ИУ стабильно 1 место в рейтинге hh.ru
Короче, все в масть.
Тем более в Бауманке строят чуть ли не целый городок с новыми хайтек корпусами. После введения их в эксплуатацию обещают что Бауманка в топ-100 на qs войдет, но и цена за учебу вырастет скорее всего. Поэтому лучше пойду сейчас поучусь.
---------------------------------
Теперь вопрос к анонам: в приемной комиссии мне предложили не ждать до лета, а начать уже в феврале пройти полу-годовые курсы повышения квалификации "Введение в программную инженерию" ( https://isot.bmstu.ru/dop/programs/introsoft/ ) - после чего эти полгода вычтут из срока обучения в бакалавриате за счет перезачета сданных предметов.
Что это дает?
1. Экономия денег: в бакалавриате полгода стоит 151к, а эти курсы 133к.
2. Экономия времени: закончишь бакалавра на полгода раньше. Впринципе пофиг, зато будут полгода для дрочки к магистратуре.
3. Получаешь лишнюю корочку (удостоверение о повышение квалификации).
Хуета или лучше сразу пойти в основную программу бакалавра без всякой предварительной дрочи?
>Самообразование полная ебала. Максимум до чего ты дорастешь самостоятельно: супер-ограниченный набор из двух-трех компетенций. Другими словами ты будешь обычным ящером-подмастерьем, ко всяким блокчейкам тебя никто не допустит.
И как ты тогда компетенции вне программы вуза получать будешь, раз сам ничему не научишься? Программа покрывает только небольшую часть необходимых навыков, дальше уже сам и мем ВУЗ ДОЛЖЕН НАУЧИТЬ УЧИТСЯ неспроста возник.
>Уже много раз оговорено: максимальные результаты достигаются ТОЛЬКО С ЖИВЫМ ПРЕПОДОМ в соответствующей СРЕДЕ. Другими словами даже репетитор не вариант, потому что результаты достигнутые с ним сохраняются только на оч короткой дистанции, а дальше успешно сливаются если вокруг нет правильного коллектива.
Ты же понимаешь, что с твоими двумя годами у тебя не будет ни единого шанса против тех, кто учился 4 года в бауманке, а не в говноМАИ?
Хз.
Я был пару лет назад в Вышке/ФКН на нескольких лекциях 4-курсников в реале. Вообще не чувствовал что хоть чем-то уступаю (притом что я, объективно, долбоЯЩЕР тот ещё). Но надо учитывать что я их старше на 1/3 + опыт работы + у меня законченный колледж и бакалавриат (пусть и дноВУЗа, хотя мой МАИ я периодически встречаю в требованиях к вакансиям на хх.ру, пишут что-то вроде "Студент/выпускник лучших технических университетов: ВШЭ, МФТИ, МГУ, Бауманка, МАИ", но мы все всё понимаем).
Реально шансов у тебя не будет против тех кто задрачивает компьютеры и математику с детства.
Касательно Бауманки, я вначале пойду на курсы, про которые выше написал, и дальше будет видно. Самое сложное это математика. Все остальное плюс-минус одноходовая хуйня. Я смотрел разборы школьных олимпиад и понял я настолько тупой что караул. Когда я учился, то изучение математики сводилось по сути к заучиванию теорем/доказательств и простому набиванию руки на решение задач по определенному алгоритму без понимания нахуя это нужно и как это работает.
Сейчас последовательно разбираю эти книжки:
Математика для безнадёжных гуманитариев, а после нее будет Математика для гуманитариев (Савватеев) и где-то между ними Математика в огне. Там прямо для долбаёбов со схемами и стрелочками объясняют как и что работает. Мне после этой ебалы программирование кажется отдыхом.
—Riley Reid,
—Piper Perri,
—Kyler Quinn,
—25-летний студент по обмену из Африки.
Прикольно было бы учиться с такими ребятами. Я бы делал типовики и лабы по проге для девочек, пока Африканец трахает их в анал на моей кровати. Осталось заботать ЕГЭшку на 290 баллов и поступление на кафедру мечты в кармане. Врубил вебинар Хирьянова, успел узнать, что такое кибибайт, но потом увидел секси девушку в чате и сорвался на дрочку. Эякулировал себе на живот, размазал сперму. Схавал две таблы фенотропила. Бот ЕГЭшки продолжается в штатном режиме.
>ИУ-7\Программная инженерия, а направленность (она пишется в приложении к диплому): Разработка программно-информационных систем. простыми словами Разработчик, а у них как известно самые большие з\п. А Бауманка занимает 2-ое место в РФ по з\п, а факультет ИУ стабильно 1 место в рейтинге hh.ru
Не понял, тебе нужна бумажка, где будет написано, что ты разработчик или ты хочешь стать разработчиком? В первом случае можешь поступить в любую техническую парашу, один хуй выйдешь дипломированным никем. Во втором случае нужно устраиваться на работу на позицию разработчика. Вроде бы все просто.
>Уже много раз оговорено: максимальные результаты достигаются ТОЛЬКО С ЖИВЫМ ПРЕПОДОМ в соответствующей СРЕДЕ. Другими словами даже репетитор не вариант, потому что результаты достигнутые с ним сохраняются только на оч короткой дистанции, а дальше успешно сливаются если вокруг нет правильного коллектива.
Кем оговорено, долбоеб блядь? Ты вместе с личностями из своей головы обговорил и обсудил все, и вы пришли к такому выводу? Хорошо. Ты шизоид, тебе лечиться надо.
Адриану Чечик (Adriana Chechik) забыл. Она мой краш за счет мимишной моськи, роста 157, ненависти к детям (на стриме Resident Evil 8 на моменте битвы с боссом-ребенком она как минимум несколько раз сказала что ненавидит и не хочет детей), к тому же она изначально училась на биохимика, а не на гуманитария.
>>923080
Здесь об этом говорят (по центру автор учебников для школоты, а не хер с горы) https://www.youtube.com/watch?v=kdJmW_cDPMg Я сначала думал какие-то тайм-коды написать, но понял что там нет четких границ, они скачут с одной темы на другую и все это переплетено между собой. Тут нужно либо полностью смотреть, либо забить.
Конкретно мне и так было понятно, что самообразование по определению << чем занятия со сторонним наблюдателем в виде опытного преподавателя и что нахождение в сильном коллективе, который увлечен той сферой, в которой ты хочешь прокачаться >> чем если учиться одному или дистанционно. По уровню вовлечённости и отдачи это просто несравнимые вещи.
>>923067
>Уже нет. Пишут просто, что закончил бакалавриат по такому-то направлению. В приложении просто список курсов, которые ты проходил.
Хуёво, чё. Потому что у тебя специальность может быть "Прикладная информатика", но направленность "Прикладная информатика в области искусств и гуманитарных наук" как например в СПбГУ. При словосочетании "Прикладная информатика" ожидается что ты супер-технарь, а по факту учился на Факультете искусств.
Хотя вроде сейчас планируют вводить электронные дипломы, где помимо формальной инфы типа специальности, формы обучения, перечня сданных дисциплин будет много чего еще, дающее более полную инфу о том что студент сделал за время обучения (выступления на конференциях, всякая внеучебная деятельность и все такое).
>>923072
>Не понял, тебе нужна бумажка
Так и есть. По факту это просто топовый диплом в рассрочку и не более, потому что сложно назвать обучением то что когда ты после 9-часовой работы к 18-30 (а именно во столько там начинаются пары) пиздохаешь в университет и учишься до 21-30.
С другой стороны, учитывая что на работе ты и так весь день прогаешь, то работа и обучение как бы дополняют друг другу. Короче, вполне нормально.
>>923076
Ожидается что самая большая нехватка IT-спецов будет к 2027 году, поэтому хочется максимально прокаченным подойти к тому времени.
К тому же, учитывая обилие всяких курсов, со временем на рынке будет много подмастерьев, а тех кто шарит в математике очень мало, поэтому хочется получить какие-то уникальные навыки. В идеале, как я себе все это представил, получить топовый бакалавриат по ПрогИнж и очную дистанционную магистратуру в МехМате вот эту https://master.math.msu.ru/digital-technologies-and-artificial-intelligence Куратор программы сказал что они сделали эту магистратуру специально для работающих людей без жесткого посещения пар. И пока они ее только тестируют, сказали что через 1-2 года допилят и это идеально вписывается в мои сроки.
>по центру автор учебников для школоты, а не хер с горы
Шприц, автор учебников для школоты в РФ ≡ хер с горы.
Я вообще хуею. И ты ведь с серьезным лицом, видимо, занюхиваешь какие-то видео от обычного учителя информатики, пидорахенского составителя учебников для школьников, кандидата педагогических (пиздец) наук, и шиза, у которого гомеопатия, Стерлигов, тотальное незнание математики (доктор физ.-мат. наук сам признавался, что дебил, и нихуя не знает) и прочее в голове, причем не просто занюхиваешь, а их бредни с пальцем у подбородка засовываешь аккурат себе в шизоголову - мол, да уже все обговорили по сто раз, это же труизм.
Тебе не второй бакалавр нужен. Я же говорю, тебе лечиться надо.
>автор учебников для школоты в РФ ≡ хер с горы.
Ну ты-то не хер с горы
Лучше послушать двачера, который использует слова типа "пидорахенский", "занюхивать" и тд.
А тут всего лишь какой-то составитель учебников…
И популярный чел, который закончил МГУ, работал в РЭШ, а сейчас успешно преподаёт математику детям (при чём здесь гомеопатия и Стерлигов?)
> доктор физ.-мат. наук сам признавался, что дебил, и нихуя не знает
Он только сказал, что сейчас может воспроизвести только первые два курса мехмата, остальное забыл. Но понятно, что если ему понадобится, он за неделю всё вспомнит. Просто сейчас он не использует те разделы. Интересно, ты бы смог "хотя бы" закончить мехмат с отличием?
ебаный шизодолбоеб, загугли инфу про своего протыкателя и не позорься этими стенами текста
>>923094
>>923099
>>923090
Правильно, ребята! Я учусь в МГПУ на преподавателя математики. У нас есть преподавательница, видный педагог, сама с мехмата, кандидат педагогических наук. Она математик и тоже писала учебники по математики для школы и вузов. Она - очень умная женщина. Например, она нам говорила, что результаты достигаются ТОЛЬКО С ЖИВЫМ ПРЕПОДОМ в соответствующей СРЕДЕ. Правда, дальше она уточняла, что такое т. н. СРЕДА. Она говорила, что среда - это атмосфера, когда вы с ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ наедине друг с другом, сидите голышом, и ласкаете друг друга. Каково, а? Она еще говорила, что для успешной учебы обязательно нужно скакать попой на драгондилдо - я даже удивился, откуда она об этом современном приспособлении знает. Но она кандидат педагогических наук, составитель учебников, нести безапелляционный бред она не будет, поэтому к ее словам нужно прислушиваться. Еще она говорила, что доказательная медицина - бред, и настоятельна просила нас заряжать банки на старых передачах Аллана Чумака и приносить их ей. Но это все же человек, который может вопросизвести два курса мехмата, и вообще она составляла учебники для школы, не будет же она нести какой-то безапелляционный бред, верно? Лекции она заканчивает тем, что кричит на всю поточную аудиторию: "Не-ет, не-ет ни-ко-го, кроме Бога-а одно-ого!" Она православная еврейка, не удивляйтесь. Как-то раз моему однокурснику стало плохо на лекции. Преподавательница сказала, что проходила курсы Кашпировского, и не надо идти ни в какой медпункт. Она взяла его за шкирку и начала что-то причитать. Мы были удивлены, но парню стало намного лучше. Она дала ему пачку маленьких беленьких гомеопатических таблеток и сказала пить таблетку каждый день целую неделю, перед ежедневным сеансом мастурбации, а банку из получившейся недельной спермы принести ей. Так же она очень много на лекции уделяла времени великим российским ученым - так, на ее лекциях я познакомился с научной теорией Ю. С. Рыбникова, кандидата технических наук.
К чему это я? Плюйте в лицо этим дуракам, которые не верят в прекрасные теории этих прекрасных людей, которые "могут воспроизвести два курса мехмата", которые не верят составителям учебников для школы, кандидатам педагогических наук и которые говорят, что это всего лишь "безапелляционные бредни от трех пидорахенов, которые собрались попиздеть за жизнь в ютубе". Этим людям нельзя не верить, ведь все, что они говорят - это и есть истина. Кстати, наслушавшись ту преподавательницу, я поехал в Сирию, работать штатным психологом на базе. Подучил арабский, могу разговаривать с носителями языка на бытовые темы. Значит, я полностью готов к получению второго диплома бакалавра. Только надо еще увеличить член и рост. Но это потом. В путь.
>Так и есть. По факту это просто топовый диплом в рассрочку и не более
Так у тебя уже есть один диплом программиста из МАИ, зачем тебе еще один? Если хочешь, можешь в обычную магистратуру ИУ7 поступить, будет тебе сразу бумажка магистра. Правда знаний хуй да нихуя, но магистратура на то и дана.
>МАИ
Вот, смотри как третьекурсники из МАИ устраиваются в хуавей на стажировку тестировщиком.
https://medium.com/@essacult/%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9-%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8-%D0%B2-huawei-9602508c8369
>Крутой олимпиадник
Топ кек.
А к дебичу, который хочет в даунку, это имеет довольно прямое отношение - чел из МАИ просто пошёл и устроился на стажировку во вполне себе крутую контору и даже не червём-пидором, пока этот шизофреник дрочит на топовое образование и думает, что стоит ему получить диплом мамтематика МГУ, так все сразу его будут звать на работу.
Если ему рассказать, сколько людей из МАИ ежегодно попадают в серьёзные ИТ-компании, у него жопа окончательно разорвётся, наверное
>Если ему рассказать, сколько людей из МАИ ежегодно попадают в серьёзные ИТ-компании, у него жопа окончательно разорвётся, наверное
А если ему рассказать, сколько разработчиков без образования/без профильного образования/с коркой вообще из дновузов берут и попадают в серьезные ИТ-компании, там я даже боюсь представить, что с жопой случится
>без образования
Пикрил. https://insights.stackoverflow.com/survey/2020#developer-profile-educational-attainment-professional-developers
> сколько берут и попадают в серьезные ИТ-компании
Ну и сколько таких? Наверное, на высокие должности попадают, да? Такие люди школьную математику обычно не могут осилить, про базовую информатику уровня бакалаврской программы лучше вообще не говорить. Полное отсутствие культуры, низкое качество мышления. Любой таким позавидует (сарказм)
Какие серьезные то? Квиксорт? Поиск в ширину или 20 видов деревьев? Построение хешмапы? Или ты про какую-нибудь экзотическую хуйню, которую в олимпиадных кружках учат? Я недавно свои конспекты из вуза отрыл, там нет ничего такого, чего я в книжке по алгоритмам потом не вычитал.
>Полное отсутствие культуры, низкое качество мышления. Любой таким позавидует (сарказм)
Тем временем Ивлеева рубит миллионы, Элджей после развода оставил ей недвижимость на 150 лямов, живёт на полную катушку и не может ответить ни на один вопрос из школьной программы https://youtu.be/Ctsz1QRwkok
Ивлеева классная
> не может ответить ни на один вопрос из школьной программы
Притворяется. Я бы тоже делал вид, что ничего не знаю.
Сама Собчак тоже так прикалывалась на кто хочет стать миллионером с гай германикой:
https://youtu.be/TUg7VOkNqBU
Рома Жёлудь в интеллектуальном баттле с Приятным Ильдаром дурачился:
https://youtu.be/TeL1b6ACOKw
Ты всерьёз веришь, что они этого не знают? Люди шутят, развлекают людей и заодно хайпуют. Школьники ведутся, чувствуют своё превосходство над Ивлеевой/ Собчак/Жёлудем и шлют видос в конфу класса поугорать. Профит
Ты
>гай германика
Это что за биомусор?
Валерия Гай Александровна Германика - российский кинорежиссёр.
Высшего режиссёрского образования не имеет. Окончила полугодовые режиссёрские курсы
В 2008 году рассказала, что недолгое время работала оператором на порностудии, потому что «хотела быть как Тинто Брасс»
>сериал "Школа", "Все умрут, а я останусь" и "Да и да"
Отравляет разум, но мне в детстве понравилось. Смотрел, когда первый раз учился в Бауманке. Но рекомендовать бы не стал, особенно впечатлительным. Надо понимать, что это уроды снимают, и не принимать их образ мышления.
>Стало жить намного лучше, когда почти полностью изолировал себя от этого.
Тоже. Сейчас только на онлифансе Толоконниковой сижу
https://onlyfans.com/xxpussyriotxx
Кстати, смотрел её интервью с Виталиком Бутериным (создателем Ethereum)?
https://youtu.be/Y1BEbVMArmg
>пикрил
Так тебя уже обоссали за этот скрин, что ты с ним носишься, безродный ты наш?
>Ну и сколько таких? Наверное, на высокие должности попадают, да? Такие люди школьную математику обычно не могут осилить, про базовую информатику уровня бакалаврской программы лучше вообще не говорить. Полное отсутствие культуры, низкое качество мышления. Любой таким позавидует (сарказм)
Хорошо, шприц, хорошо. Они точно, сто процентов, твердо и четко, не попадают на хорошие должности в лучшие ИТ-компании, и вообще они не знают школьную математику, у них отсутствие культуры (лол блять) и низкое качество мышления (мозг не качали, ору блять), потому что тыскозал. Ты молодец, что идешь на второго бакалавра прокачивать мозг, это оправданно. Никто без высшего образования, с непрофильным образованием, работу разработчиком не находит, не прорывается в топ компании - это фарс. Из МАИ в хуавей никто не попадает - это ложь, чтобы туда попасть нужен второй бакалавриат в МГТУ.
Сделай глубокий вдох, выдох. Отложи острые предметы. Мы с тобой согласны. Ты прав, ты прав. Не переживай, пожалуйста, второй бакалавриат в МГТУ - это правильное решение. Все хорошо.
Сделай глубокий вдох, выдох. Отложи острые предметы. Мы с тобой согласны. Ты прав, ты прав. Не переживай, пожалуйста, поступать в шарагу или вообще не получать образование - это правильное решение. Все хорошо. Ты точно попадёшь в хуавэй, бро. Ты очень культурный. Но ты не можешь осилить учёбу в топ вузике. Ты не можешь понять математику даже уровня 90 баллов за ЕГЭ. Тебе тяжело доказать теорему в матане на первом курсе. Ну и что с того? Ты всё равно очень умный. Высокое качество мышления, все факты говорят об этом. Ты обязательно попадёшь в Хуавэй на должность разработчика анала
>>923581
>не можешь понять математику даже уровня 90 баллов за ЕГЭ
Тем временем Шприц: >>923081 →
А почему не хочешь на второе высшее на ВМК МГУ пойти?
Чел после МГИМО (!) пошёл получать второе высшее на ВМК, а потом поступил в аспиранту Оксфорда заниматься машинным обучением:
https://youtu.be/FwJSBQ-Rbfw
после первых контрольных люди поняли что слабы для новой матеши. В среднем набирают 30% баллов за контрошу и получают рекоммендации уйти на базовую математику. Из тех кого набрали на профиль где-то треть свалила на базу. Очень интересные и трудоемкие лабы по проге, например в 3 лабе нужно построить обьектную модель, описав какой-то заданный текст, используя принципы SOLID и STUPID и нарисовать диаграммку в uml всего получается 10-15 классов, в 4 лабе все 40, связав все классы, ставят допбаллы за котлин и мавен/градл. по ОПД люди ток заканчивают сдавать первую лабу, потому что на защиту уходит 2-3 пары. Жопа пока не так сильно горит, но думаю ближе к сессии будет веселее.
сверху список вопросов к завтрашнему коллоку по матану.
http://fn.bmstu.ru/files/FN12/Условия%20ДЗ%20ФН12/IU9_MA_1s_RK1Kol_v.pdf
Вот первый коллок по "матану" на всех остальных кафедрах.
http://fn.bmstu.ru/files/FN12/Условия%20ДЗ%20ФН12/MA_RK1-V_2017.pdf
>Вот первый коллок по матану на ИУ9 в Баумановке. Как вам?
Для студентов математических специальностей нормально. Для программистов много лишнего.
>>923954
>на всех остальных кафедрах
Сойдет. Для инженера-технаря главное уметь применять математический аппарат, для этого в глубины матанализа залезать не нужно.
>интересные и трудоемкие лабы по проге, например в 3 лабе нужно построить обьектную модель, описав какой-то заданный текст, используя принципы SOLID и STUPID и нарисовать диаграммку в uml всего получается 10-15 классов, в 4 лабе все 40, связав все классы, ставят допбаллы за котлин и мавен/градл
А можешь скинуть условия? Интересно узнать, что с вас требуют.
Ты считаешь что они не выложили на всеобщее обозрение секретные митовские теоремы из матанализа и абсолютно инновационные определения предела, производной и интеграла?
Ну вот экзамен по calculus-1 прямиком из святого M I T:
https://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-01sc-single-variable-calculus-fall-2010/final-exam/MIT18_01SCF10_final.pdf
>Никогда не видел умных людей без высшего образования. Да, они могут машины чинить и писать код, но в целом это дурачки.
Смотря что ты имеешь ввиду под умом.
Ивлеева, тиктокеры и твичеры слова в предложения с трудом связывают. Но при этом шарят за аудиторию, как продвигать контент и зарабатывать на этом. И счастливы и им заебись.
Им вообще нужен широкий кругозор, знать какие-то факты из истории и прочее?
Кстати, как вам такое дно?
https://www.youtube.com/watch?v=-baEP2-gcy4&ab_channel=hooddy
Или вот (это уже совсем ниже дна или я чего-то не понимаю?) https://www.youtube.com/watch?v=bZyQJBoWhd8&ab_channel=%D0%9C%D0%9E%D0%A0%D0%93%D0%95%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%9DNEWS
>Им вообще нужен широкий кругозор, знать какие-то факты из истории и прочее?
Что ты из истории знаешь? Пипина Короткого и лекции бабушки Зинаиды Петровны на первом курсе МАИ? Какой у тебя "широкий кругозор"? Инженерный матанализ и введение в ракетно-космическую технику из МАИ? Знание всех девочек ютуба и бонги? Шприц, попустись, любая Ивлеева умнее тебя. Просто она смыслит в SMM, продвижении бренда, зарабатывает миллионы, а ты формошлеп, зарабатывающий копейки, который похерил 4 года в скотоублюдском вузе, дрочит на "топвузеки" и хочет второй бакалавриат в МГТУ, параллельно охуевая от вступительного с заданиями уровня ЕГЭ, и от этого ресентимента в твоей шизоголове появляется теория, что она-де тупая, а ты вумный.
>Ивлеева, тиктокеры и твичеры слова в предложения с трудом связывают
Ну так-то нет. Говорят они хорошо, особенно твичеры, у них же все трансляции держатся на умении говорить (тянок, просто показывающих жопу, и молчаливых прогеймеров типа шрауда в расчёт не берём). Ивлеева тоже неплохо говорит вроде как. Тиктокеры тоже, но не всегда (у них много контента чисто на визуале и музыке). Это же гиперсоциальные люди, много общаются, ведут относительно активную жизнь, речевой аппарат прокачан
У инженера советского типа крайне широкий кругозор. Это изначально интеллектуалы, поэтому они с детства склонны расширять кругозор сами по себе. Плюс в учебном плане много предметов, которые местные дурачки называют "бесполезными". Да, я про философию, историю, литературу и тд. В вышке ещё есть майноры по доп темам. Челы выбирают себе интересующие их предметы типа живописи, социологии, хотя у них основной бакалавриат технарский/математический.
Нахуй ты мне рассказываешь про Вышку, я сам оттуда. Никто на твои майноры не дрочит, все плюются нахуй от них, любой технарь пытается пройти на какой-нибудь ИАД или что-то подобное, а если не проходит - то выбирает тот майнор, по которому нихуя делать не надо и легко получить оценку.
И да, шприц, ты - не советский инженер, попустись. Твой уровень - инженерное говно из МАИ, за пределами этого ты червь а-ля Ивлеева, увы.
>Никто на твои майноры не дрочит, все плюются нахуй от них, любой технарь пытается пройти на какой-нибудь ИАД или что-то подобное, а если не проходит - то выбирает тот майнор, по которому нихуя делать не надо и легко получить оценку.
Ты точно про студентов ВШЭ говоришь, а не МИИТ, Станкин? Ты из МИЭМ ВШЭ?
Про ФКН ВШЭ, шприц. Я понимаю, дауну из МАИ хочется верить, что его маняфантазия об учебе и советских инженерах с томиком Мандельштама воплощается в "топвузах" страны, и технари идут на живопись, но на самом деле всем вышкинцам с технарских направлений глубоко похуй на майноры, все выбирают что-то технарское (ИАД, статистический анализ, матструктуры) или, если рейтинг не позволяет, сугубо прикладное, типо экономики, а всякие социологии и гендерные теории выбирают в основном гумпарашники. Статистика от сообщества кураторов и комитета качества образования открыта, можешь посмотреть, как технари идут на философии, дегенерат)
Все так и работает. Или технарские майноры, или майноры, чтобы просто получить оценку и отъебаться, а не чтобы изучать Гегелей всяких с серьезным ебалом.
Я хуею с этих маняфантазий выпускника МАИ о месте, о котором он только читал в интернетах.
>Инженерный матанализ и введение в ракетно-космическую технику
Это топ. Прокачка рационального мышления. Ну и вообще звучит круто. Люди сейчас следят за Илоном, Маском Рогозиным, делают вид, что разбираются в ракетах, а на самом деле разбираешься только ты, т.к. проходил аэромеханику и технические курсы про ракеты в профильном вузе в Москве. Когда скажешь про это, тебя все зрители Ивлеевой, включая саму Ивлееву, посчитают самым умным человеком в комнате из мира технической элиты, для них это недосягаемый уровень. Напоминаю, что средний балл по профильному математическому ЕГЭ всего лишь 55 балов, то есть даже профильный чувак не может тригонометрию решить. А теперь подумай о том, что большинство людей сдаёт базовую математику, им алгебра и геометрия приеносили сильнейшую боль 11 лет их жизни.
https://youtu.be/ByO8jx35QPk
Учёные деды сильно хейтят Питон и цифровые устройства. Правительственные деды наоборот всё это обожают и продвигают в школах. Хм…
Я, кстати, тоже ненавижу Питон, предпочитаю другие языки. Люблю на бумаге прогать. Давно уже хочу заняться каллиграфией, всегда интересовали шрифты и всё такое, но я с детства не могу красиво писать и заниматься другой мелкомоторной работой, тем не менее умнее многих одногруппников, которые пишут и рисуют аккуратно, хммм
Первое изображение - мужчины
Второе изображение - женщины
>А почему в России нет ни одного ВУЗа айтишного профиля?
Серьезно, тебя именно этот вопрос волнует? Мне например интереснее почему в России нет честных выборов? Почему средняя зарплата ниже чем в большинстве европейских стран, при том что ресурсов больше?
По поводу твоего вопроса вроде Иннополис чисто айтишный. ИТМО тоже можно считать айтишным.
>ряяя нихачу матан и феласафию, дайте ко-ко-кодить
1. Щас бы каждые 5 лет переделывать программу под очередной хайповый ZalupaJS. Впрочем, можешь пойти на курсы... только что-то после них не берут, да?
2. Вангую, от "ВУЗа айтишного профиля" в твоем понимании ты сам первый же и выгоришь за полгода
>>925372
>Иннополис чисто айтишный
И он говно из жопы. Возможно, в том числе поэтому
И чё ты мне напиздил? Мне только что скинули приложение диплома, которое дают после второго высшего в Бауманке (бланк там точно такой же как и для ё-го высшего = ноль отличий). Профиль подготовки (не специальность, а именно профиль внутри специальности) пишут как видишь, да и было бы странно если бы ее не писали.
Все что ты видишь\слышишь на твиче это максимум 1\10 в плане речи, кроме Сереги HellYeahPlay (ну оно и понятно, он занимался проф. озвучкой в том числе для федеральных каналов) и Букашки (твич bukashka_est_kokosik, но она не сохраняет там стримы, а заливает их на свой ютуб https://www.youtube.com/channel/UC5kpjkTjWEwzIrw7xVD-SFg ). Соответственно у Сереги речь 5.5-6\10, у Букашки примерно так же. Хотя учитывая что Серега старше ее в 1.5 раза и он работал диктором, то 1-ое место можно отдать Букашечке.
Если бы СтасАйКакПросто не ушел на WASD, а остался бы на твиче то я его бы оценил на 5\10. Это притом что он занимался голосом и долго делал упражнения чтобы приобрести свой фирменный бас.
Более того все, кроме 3-х выше названных, кого ты смотришь на твиче это по большей части не стримеры, а офк говорящие головы. Стример это тот кто не молчит дольше 10 сек, обыгрывает ситуации и интересно упаковывает свои мысли, а не вот эти чучела-хуючела, которые заняли весь топ твича)
>>923585
>А почему не хочешь на второе высшее на ВМК МГУ пойти?
Потому что там надо ебашить полные 4 года от звонка до звонка и это будет очно-заочное. В то время как в Бауманке я могу меньше чем за пару лет, учась по вечерам, получить чистокровную очку, а все что не очка то для бомжей (и я не про финансовую составляющую).
>>923585
>Чел после МГИМО (!) пошёл получать второе высшее на ВМК,
Вот именно, после МГИМО, тем более у него красный диплом. У него первое высшее в топовом универе и он пришел в МГУ просто чтобы додрочиться.
>Да и приложение (это ведь та херня, где оценки написаны?)
Да.
>>925754
>вряд ли кто-то вообще хоть раз открывать станет за всю твою жизнь.
Хз. Редко, но все же встречаю вакансии где требуют средний балл в дипломе 4,5+.>>925750
>>925750
>Похуй ведь.
Угу. Ходить среднеВУЗианцем и считать что это норма? Научи меня так же не париться как ты.
Ты же не из тех самых кто считает что рост 175-180 (я 178 если что) это "нормальный средний рост"? А телку с з\п меньше 300к, внешностью меньше 7\10, образованием слабее МФТИ, у которой в собственности меньше 2-х квартир в ДС1-2 и 1-ой машины - нормальной девушкой? Я надеюсь ты не из тех самых кому нормально проживать свою жизнь серым пиздо-пидором?
>>923090
>>924200
>>924170
Предлагаю пойти дальше и идти по заветам Артема Долгина: он говорит что Настоящий мужчина не ходит за мясом в супермаркет, а идет в лес убивать медведя, потому что во время охоты просыпаются древние инстинкты, на 10:10 https://youtu.be/mH4Iq7ZzLY0?t=610
Я понимаю что это рофл, но даже в рамках рофла вы идете в крайность. Никто не говорит что все цифровое зло и только вредит. Имеется ввиду что именно полностью дистанционное образование - хуйня полная, а работа с живым преподом в РАЗЫ эффективнее. При этом электронные устройства могут быть вкраплены в работу живого препода, особенно в те моменты когда для донесения материала требуется демонстрация окружения\предметов, которых нет в наличии\не представляется возможным показать (например, какая-нибудь голограмма на уроках астрономии или что-то подобное).
>Угу. Ходить среднеВУЗианцем и считать что это норма? Научи меня так же не париться как ты.
>Ты же не из тех самых кто считает что рост 175-180 (я 178 если что) это "нормальный средний рост"? А телку с з\п меньше 300к, внешностью меньше 7\10, образованием слабее МФТИ, у которой в собственности меньше 2-х квартир в ДС1-2 и 1-ой машины - нормальной девушкой? Я надеюсь ты не из тех самых кому нормально проживать свою жизнь серым пиздо-пидором?
Вот это наш Шприц!
Для того, чтобы вести эфиры, надо иметь мозг, который работает на высокой частоте, с развитыми определёнными разделами и образование, желательно профильное. Коммуникация - это наука целая, на журфаках учат контролировать аудиторию, находить подходы к людям, импровизировать, переключаться между разными стилями, использовать языковые конструкции. Но просто уметь профессионально разговаривать недостаточно для того, чтобы вести эфиры, ещё нужно загружать в мозг кучу разнообразной сложной информации и правильно обрабатывать её, быстро находить связи между явлениями, развёртывать мысль. Поэтому на журфаках студентов грузят художественной литературой и различными науками вплоть до физики. А стандартный популярный стример читает максимум одну книгу к месяц и это скорее всего плохая книга
http://www.journ.msu.ru/education/bachelor/
>получить чистокровную очку, а все что не очка то для бомжей (и я не про финансовую составляющую).
Статус МГУ перекрывает статус вечерки, нет?
> Вот именно, после МГИМО, тем более у него красный диплом. У него первое высшее в топовом универе и он пришел в МГУ просто чтобы додрочиться.
У него непрофильный бакалавриат. Ему на ВМК просто произвели перезачёт гуманитарных дисциплин, остальное он с нуля осваивал. Хватило для комп сайнс магистратуры в Германии и пхд в Оксфорде. Неплохая вечерка так-то
>Ходить среднеВУЗианцем и считать что это норма? Научи меня так же не париться как ты.
Так бауманка это такой же средний вуз, как и маи, лол. Каких-то 90 лет назад это вообще был один вуз - МВТУ, включая шараги мэи и мгсу.
Любой тимлид-физтеховец при упоминании бауманки сразу подумает о какой-то лоховской шараге, куда не поступают олимпиадники и где нет нормального матана. При упоминаии МАИ/мэи, он, правда, подумает о том, что ты учился в полной помойке. Так что в этом плане бауманка более престижный сорт говна.
Хочешь нормальный диплом - иди в магу физтеха/вышки/сколтеха.
в плане материала, да, тут нет каких-то ебанутых теорем уровня какого-нибудь матфака вши, но я все-таки на прогинже учусь, нахуй они мне. Сложность, как по мне, заключается в заданиях на контрольных, практиках или том же коллоке. Например, нужно было доказать счетность бесконечного множества непересекающихся восьмерок(2 единичные окружности с 1 общей точкой) на плоскости, или найти какой-то такой предел. Возможно для тебя это просто, но я чмо с олимпой 2лвл, так что перевод ждет меня в будущем
туризм тема, жалко по баллам не прошел
>Так бауманка это такой же средний вуз, как и маи, лол
В рейтингах (особенно международных) между Бауманкой и МАИ световые годы. В qs (в общем зачете и в предметных рейтингах по Computer science\Mathematics) МГТУ стабильно в топ-5 в РФ.
>>куда не поступают олимпиадники
На ПМИ\Программной инженерии дохуя тех у кого 300+ или около 300.
Да и в целом, баллы уже почти как в МФТИ: https://priem.bmstu.ru/lists/upload/orders/bak_msk_first.pdf
>>Любой тимлид-физтеховец при упоминании бауманки сразу подумает о какой-то лоховской шараге
Сначала надо уточнять что за факультет и только потом делать какие-то выводы. Так-то и в МФТИ можно проскочить с 264 баллами на тот же ФРКТ\ПМФ https://pk.mipt.ru/bachelor/2021_decree/admission/?download=166
На ФПМИ\ПФМ проходной 296 = такой же проходной например на ПрогИнж в Бауманке https://pk.mipt.ru/bachelor/2021_decree/admission/?download=170
На ФАКТ\ИВТ проходной 276, а в Бауманке\ИУ-5\ИВТ 289 https://pk.mipt.ru/bachelor/2021_decree/admission/?download=174
Если что я выше сравниваю именно общий конкурс на бюджет в МФТИ-Бауманке. Так-то в МФТИ дохуя БВИ и прочих крутых перцев. Впрочем БВИшников и особоКВОТников ОЧ дохуя и в Бауманке.
Учти что на улице, перпендикулярной к глав. корпусу Бауманки, снесли половину зданий под строительство новых хайтек корпусов https://realty.interfax.ru/ru/projects/infrastructure/126007/
А в Калуге для строят целый городок из новых корпусов для КФ Бауманки https://www.kaluga-poisk.ru/news/stroitelstvo/v-kaluge-kampus-kf-mgtu-im-baumana-gotov-na-50
Угадай что произойдет с ценами на учебу и проходными баллами когда достроят все это, и универ станет более привлекательным для поступающих?
>На ПМИ\Программной инженерии дохуя тех у кого 300+ или около 300
Это реалии нового времени, когда чтобы поступить в маи нужно 265+ баллов. А ты открой баллы за 2012-2014 годы, физтех и бауманку, увидишь, что даже на ИУ7 и ИУ9 нужно было 220-240, а в МФТИ 270+ на многие направления.
И в бауманке, когда я там учился, никаких олимпиадников не было вообще. Только толпы целевиков + призеры какой-то выставки работ (шаг в будущее вроде называлась) и бюджетники. Даже когда я выпускался, никакие бвишники на ИУ9 еще не шли.
>Учти что на улице, перпендикулярной к глав. корпусу Бауманки, снесли половину зданий под строительство новых хайтек корпусов
>Угадай что произойдет с ценами на учебу и проходными баллами когда достроят все это, и универ станет более привлекательным для поступающих?
И какой толк от строительства новых зданий? Если что, общаги возле УЛК начинали строить, когда я только на первый курс поступил. Я уже успел выпуститься, а их так и не закончили строить. И походу до сих пор строят. То же самое будет и с этим всем кампусом. Тем более, что кампус предполагает строительство лабораторий для всяких инженеров.
А программисты будут и дальше сидеть в ГЗ или на 5 этаже УЛК.
>Там еще дохуя платников и целевиков будет, ты про это не забывай. И для них не делают отдельных группы, всех умных и быдло кидают в одни и те же группы.
Выше была ссылка именно на бюджет.
Вот все ссылки: https://priem.bmstu.ru/list/orders
Вот на бюджет https://priem.bmstu.ru/lists/upload/orders/bak_msk_first.pdf
Вот на платку https://priem.bmstu.ru/lists/upload/orders/bak_msk_pay.pdf
Даже на платку баллы сопоставимы с баллами на бюджет в среднеВУЗы.
БВИшников почти 1000 штук (и только в этом году) https://priem.bmstu.ru/lists/upload/orders/bak_msk_zero.pdf
В 2020 году было ~800.
https://habr.com/ru/company/parallels/blog/338194/
— На твой взгляд, как долго продлится эта популярность ИТ?
— Максимум десять лет.
— А потом?
— Далее все это сойдет на нет в связи с тем, что труд программистов в том виде, в котором он сейчас существует, не будет востребован. Машины смогут обрабатывать основной массив задач. Потребуются люди, способные четко и корректно формулировать для машины задачи. Сейчас появились некоторые статьи на эту тему. В будущем IT-индустрии будут требоваться не столько сами программисты, сколько люди, совмещающие в себе гуманитарную подготовку и математическую базу, логику, способности к программированию высокого уровня. На данный момент такие люди мало востребованы. У нас вообще принято делить людей на технарей и гуманитариев. На самом деле, при правильной подготовке, в детях с малых лет можно развивать и то и другое. Я не раз встречал людей, которых школа определила в гуманитарии, но в реальности они совмещали в себе физику и лирику. Именно они способны увлечь за собой других людей, понять техническую сторону любого сложнейшего вопроса.
Ну а хули, со временем все больше и больше людей будет, балл тоже будет расти, а оттого скорее всего и сложность ЕГЭ
Просто лет 10 назад, а может и 20, когда ЕГЭ только появлялось, не было наработанной базы и методов решения, естественно людям было сложнее, да и в принципе молодой крови было меньше. А сейчас репетиторы, куча онлайн-материала и прочее, и прочее. В 2003 году много людей родилось, в 2004, 2005 - тоже немало, 00-е были сытными, хули, да и тенденция такая, что с каждым годом все больше и больше рождалось детей, как будут сдавать люди 2014+ года рождения - не представляю себе
Это все хуйня, уже сколько лет одна и та же сказка - пограмисты ни нужны!!1
И Греф уже высказывался в том же ключе, а в итоге как нанимали, так и продолжают нанимать. Да и в принципе дефицит программистов, особенно с опытом, как в России, так и в мире, потому всякие курсы так популярны, потому зарплаты высокие, потому и всякие "национальные проекты" по сбиванию цены на курсы в 2 раза есть. То, что вот ты процитировал, что говорит вот этот гигант мысли - это как бы уже не новость, а свершившийся факт. Ну, отчасти. Естественно программистов-кнопкотыков сейчас нигде не берут, а если берут, то на зп уровня макаки - 20-30т. рублей. Но таких погромистов обучают в основном во всяких сузах, а в вузах учат всяких архитекторов по, тимлидов и прочих, которых ИИ уже хуй заменит, по крайней мере в ближайшие 10 или уже 6, раз 2017 года нахрюк лет
tl;dr - программист-кнопкотык уже не нужен, ни о каких 10 годах и речи не идет, а вот более престижные профессии в IT-сфере ИИ пока что неподвластны
Ну так и есть, мань, ну может быть не в твоей МухГУ шараге заборостроительный, но если ты откроешь учебный план прогинж и посмотришь, то увидишь, что это не чисто кнопкодав, а уже что-то смежное, то есть потенциально тимлид или архитектор. У них и дисциплина по управлению проектами есть
>как будут сдавать люди 2014+ года рождения - не представляю себе
Я бы больше беспокоился не за них, а за нас. Я хз сколько тебе лет, но я когда закончу второй бакалавриат и магистратуру мне будет 34 (и после этого выхожу на аспирантуру без перерыва). Насколько я знаю в АйТи уже после 40 начинаются жесткие проблемы с трудоустройством вне зависимости от возраста, после 45 тотальные, а после 50 фатальные. Буду рад если ошибаюсь. (Допустим я получу КТН в 38 лет и получается смогу преподавать в универах = подстелю соломку на будущее. Вот только в пиздатых ВУЗах типа ИТМО средний возраст преподавателей 30-32 года, так что я уже пролетаю).
Буду рад если ошибаюсь.
Поколение Альфа (те кто родились после 2010) будут умнее тебя и меня в дохуя раз, потому что они копаются в компах и телефонах с пеленок. И даже если у тебя техника появилась рано, твои родители скорее всего нихуя в этом не шарили и не могли тебя направить в нужное русло.
Я тут общался с одной проституткой-негритянкой. Так вот, она свою 1,5-годовалую дочь ПОСТОЯННО водит на всякие развивашки, учит ее юзать телефон, водит ее на языковые курсы и так далее. И это блять проёбанная проститутка. А теперь представь что делают выпускники всяких 57-х школ и тир-1 универов в плане детского развития со своими личинусами?
К тому времени когда они вырастут система оценивания в универы сильно измениться, потому что ЕГЭ уже не сможет выполнять эту функцию. А еще не забывай что готовиться законопроект переходу на 4-х дневную раб.неделю без снижения уровня зарплат примерно к 2030 году. И это не то чтобы маняфантазии: не так давно (по меркам истории) была 6-дневка по 12 часов в сутки, поток сократили на привычную 5-дневку по 8 часов.
+ Сейчас родители прошаренные и с самого детства сажают личинок на правильное питание (особенно это важно до 5 лет)
+ Следят за их здоровьем
+ Телки осмысленно подходят к выбору партнеров (жесткий отсев по генетике). Обрати внимание что даже в анкетах знакомств женщины прямо пишут что "Карликам ниже 185 не беспокоить". Про финансовые требования думаю даже говорить не стоит.
Короче это не те самые ХУЙложащие кучки в виде твоих\моих родителей.
Так что меньше всего я бы беспокоился за молодняк. У них ВСЕ охуенно.
Ни в каком вузе не учат на это. Выпускник физтеха идет на стажировку за 40к на общих основаниях. Тимлид, архитектор это опыт промышленного программирования и руководства, а не 6 лаб по числам на голых крестах.
>У них и дисциплина по управлению проектами есть
Как правило пересказ тупорылой книжки дедушкой.
>Я тут общался с одной проституткой-негритянкой. Так вот, она свою 1,5-годовалую дочь ПОСТОЯННО водит на всякие развивашки, учит ее юзать телефон, водит ее на языковые курсы и так далее. И это блять проёбанная проститутка. А теперь представь что делают выпускники всяких 57-х школ и тир-1 универов в плане детского развития со своими личинусами?
>Телки осмысленно подходят к выбору партнеров (жесткий отсев по генетике). Обрати внимание что даже в анкетах знакомств женщины прямо пишут что "Карликам ниже 185 не беспокоить". Про финансовые требования думаю даже говорить не стоит.
Очень страшный манямирок.
>когда закончу второй бакалавриат и магистратуру мне будет 34 (и после этого выхожу на аспирантуру без перерыва)
Зачем все это нужно? Вышка у тебя уже есть, раз вторую получать хочешь. Иди сразу в магистратуру или пытайся трудоустраиваться.
>Допустим я получу КТН в 38 лет и получается смогу преподавать в универах = подстелю соломку на будущее
Там и кандидатская необязательна. Но в вузах преподают почасовики и совместители на ноль целых хуй десятых от ставки, де-факто без зарплаты. На ставку штатным преподом практически нереально устроиться, образовательным учреждениям это невыгодно. Соломка на будущее уровня работы кондуктором.
Дальше какая-то дикая шиза идет. Все это похоже на троллинг, причем толстый.
>второй бакалавриат
Нахуя тебе это?
И если ты идешь в аспирантуру и дальше, то в НИИ тебя куда-нибудь да пристроят, ну или на обучение новоприбывших
>они копаются в компах и телефонах с пеленок.
Не надо смешивать говно с мочой. Сидеть в телефоне =/= понимать, как он работает. Вряд ли бухгалтеры какие-нибудь понимают, как устроен ехсель, они просто знают, что нужно тыкнуть туда-то, чтоб получить то-то, продавцы вряд ли знают, как там в 1С что-то подобное тому, чем они пользуются создать. Они, опять же, просто знают, что надо тыкнуть туда, чтоб получилось вот эта вот.
То же и с детьми. Ну, молодцы, что 24/7 сидят в телефоне и смотрят тик-ток, прок с этого какой, жопой научатся трясти? Ну молодцы
>А теперь представь что делают выпускники всяких 57-х школ и тир-1 универов в плане детского развития со своими личинусами?
Вот это вообще пиздец, что они с ними делают. Из недавних новостей - папаша-психолог свою 7-8-летнюю дочь отдал на психфак МГУ, пусть и на платку. Умная она или может быть просто зубрит(Она, кстати, всю программу первого курса прошла уже, пока однокурсы что-то там дрочатся сидят), но толку от этого? Хуй пойми, кем она вырастет после такого эксперимента. Тут нужно соблюдать золотую середину. Не лишать ребенка полностью свободного времени, пихая его на все подряд кружки и прочее, но и не оставлять его без присмотра вообще - две крайности, после которых ребенок помещается вне нормального общества и в итоге маргинализируется, становясь либо каким-нибудь зэком-правонарушителем, либо омегой-задротом
>Телки осмысленно подходят к выбору партнеров (жесткий отсев по генетике). Обрати внимание что даже в анкетах знакомств женщины прямо пишут что "Карликам ниже 185 не беспокоить". Про финансовые требования думаю даже говорить не стоит.
Наследуется до 80% интеллекта родителей, не думаю, что те, кто критерием отбора ставит рост или кабанутость какую смогут называть своего ребенка умным
>>925963
Ебать ты фантазер, ясен хуй что зеленого, только-только окончившего вуз никуда не возьмут на управляющую должность. Тут вопрос как опыта, так и доверия к его действиям, то, что ты сам там себе придумал - это уже отдельные сказки. Я тебе про то, что какой-нибудь ссуз-кнопкодав и программист, окончивший вуз, будут начинать с разных позиций(А в стажировке, кстати, у всех нормальных компаний, то есть не "рога и копыта" в требовании к стажерам либо является обязательным, либо большим плюсом наличие технического ВЫСШЕГО образования либо старший курс на технаправленности), про тех, кто какие-то там курсы, типа "C++ за месяц", закончил вообще никто ни во что не ставит, ну только разве что компании, которые эти курсы преподают и вербуют себе таких вот лохов для последующей вербовки путем написания охуеть-историй-успеха или для того, чтоб такой вот выпускник стал преподавателем их курсопараши. Сколько людей уже погорело на этих лохотронах курсах, а интерес все равно к ним только растет
Гениальное в своей тупости маняврирование. Вузы не готовят тимлидов-архитекторов? Прочитай программу еще раз, прочитай характеристики профдеятельности выпускников. Ты мыслишь, как тупорылый школьник, который думает, что попадет в вуз и ему дяденька выдаст работу "с конвейера" просто с нихуя. Ясен пень такого не будет, их ГОТОВЯТ как архитекторов и тимлидов, птушников готовят чисто как кнопкодавов. Так понятно, безмозглый? Если ничего не делать, а просто оттарабанить 4-5 лет за прослушиванием лекций, то ясное дело ты не то что тимлидом, даже просто программистом не станешь
Чё ты хихикаешь, позорище? Ты в курсе что недоедание в возрасте до 5 лет приводит к снижению ICQ на 20% пожизненно? Т.е. у такого чела потенциал уже будет занижен по сравнению с тем, кому повезло со знающими\понимающими родаками?
Короче иди нахуй, я сейчас Адриану Чечик смотрю на твиче. Ей через 3 часа исполняется тридцатка и она на стриме ревёт все время. Гордись что ты родился с хуем: парень он что в 18 парень, что в 55 парень. А у женщин уже после 27 видно что ягодка не первой свежести, а после 30 выходят в тираж как видишь.
>>925973
>Зачем все это нужно?
Внутренний протест, мб незакрытый гештальт. И в целом меня не устраивает сам факт что я мог взять то что лучше, а меня заставили взять то что хуже + установка что надо юзать все ресурсы на максимум = брать лучшее из того что есть, чтобы в итоге получить то что хочешь. Я изначально собственно и собирался в Бауманку (учился там в вечерней физ-мат школе на 3 курсе колледжа, а узнал я про Бауманку в статье Игромании про лучшие универы для АйТишников https://www.igromania.ru/article/13640/Kuda_poyti_uchitsya_na_programmista.html )
Т.е. я про Бауманку узнал из бумажного (!) издания Игромании в то время когда ты еще только учился писать своё имя, когда твич был в пробирке, на Ютубе кроме собак на скейте еще ничего не было, а большинство двачеров еще были у отца в яйцах. Т.е. с Бауманкой у меня связаны определенные воспоминания, кот. представляют для меня определенную ценность.
Но понятно что это не основная причина. Факт, есть факт: Бауманцы на 2-ом месте в РФ по з\п среди всех университетов, оч высоко стоит в рейтингах, на ПрогИнж одни из самых высоких проходных баллов в РФ, ИУ Бауманки один из самых востребованных АйТи-факов у работодателей, Бауманка - бренд с супер-наработанной репутацией = иметь диплом Буманки это значит иметь что-то вроде знак качества (символ того что ты не плебей), а учитывая финансовые вливания в Бауманку (особенно новые корпусы) ожидается что лет через 5 она в сотню мира войдет. Если ты родился с золотой ложкой во рту, то тебе этого к сожалению не понять.
>Все что ты видишь\слышишь на твиче это максимум 1\10 в плане речи, кроме Сереги HellYeahPlay (ну оно и понятно, он занимался проф. озвучкой в том числе для федеральных каналов) и Букашки (твич bukashka_est_kokosik, но она не сохраняет там стримы, а заливает их на свой ютуб https://www.youtube.com/channel/UC5kpjkTjWEwzIrw7xVD-SFg ). Соответственно у Сереги речь 5.5-6\10, у Букашки примерно так же. Хотя учитывая что Серега старше ее в 1.5 раза и он работал диктором, то 1-ое место можно отдать Букашечке.
>Если бы СтасАйКакПросто не ушел на WASD, а остался бы на твиче то я его бы оценил на 5\10. Это притом что он занимался голосом и долго делал упражнения чтобы приобрести свой фирменный бас.
>Более того все, кроме 3-х выше названных, кого ты смотришь на твиче это по большей части не стримеры, а офк говорящие головы. Стример это тот кто не молчит дольше 10 сек, обыгрывает ситуации и интересно упаковывает свои мысли, а не вот эти чучела-хуючела, которые заняли весь топ твича)
Ты же долбоеб днями сидишь смотришь стримы, а потом сюда это тащишь.
Нахуй ты с шприцем споришь? У него в шизоголове ведь на самом деле 4-5 лет насильных плюсов, архитектуры вычислительных систем, физкультуры, философии, функционального анализа и т. д. - это путь становления какого-нибудь ява-тимлида, ведь без этого никак, ведь это не опыт, не работа в командах влияют на твое понимание управления тимами и становление тимлидом - неет, это лаба по плюсам у Ивана Петровича. Какой опыт, без корочки топ-вуза тимлидом не стать! Обязательно в МГТУ на второй бакалавриат, иначе - никак. Выходишь с корочкой - сразу тимлид. Или не сразу. Пук.. Ну, в общем, это поможет.. Наверное... Не знаю.
Не спорь с шизиками.
>>925979
>Я не понял это шприц сам с собой общается или тут завелся второй ебанат?
Шприц сам с собой общается. С этого уже многие смеются - >>925951. Хуй знает зачем он это делает, наверное, чтобы привлечь мимокроков к шизодискуссии. Хотя зря я, наверное, ищу смысл в действиях натурального шизофреника, который себя по животу шприцем тыкает.
Зашел, услышал, как некий длинноволосый дяденька говорит о информационном насилии и про шкурные интересы правящих элит. Этот дяденька на ВМК МГУ не последний человек, да? Да-а, такой человек не тимлидов по заветам шприцетыка скорее всего готовит, а управленцев в самые элитные психдиспансеры России.
>Там и кандидатская необязательна. Но в вузах преподают почасовики и совместители на ноль целых хуй десятых от ставки, де-факто без зарплаты. На ставку штатным преподом практически нереально устроиться, образовательным учреждениям это невыгодно. Соломка на будущее уровня работы кондуктором.
Ок. А чем вообще занимаются разработчики после 40? Из моих знакомых все в основном съёбывают в менеджмент или бизнес, короче кто куда.
Я постоянно читаю что неважно кем ты был до 40 лет, да хоть элитным ниндзя-программистом-вертолётчиком, неважно сколько лет опыта у тебя - если тебе 40+ = то тебе пизда. Какой-то чел на Хабре писал что он в 47 или в 48 лет не может работу найти, при этом в активе 25+ лет опыта. Его просто срезают на собеседованиях по непонятным причинам.
Уходить в математику чтобы мб работать какими-нибудь аналитиком тоже что-то хуй знает.
>А чем вообще занимаются разработчики после 40?
Нужно осесть в какой-нибудь крупной параше вроде Сбера и сидеть там до пенсии ковырять легаси. Другого варианта нет, если не хочешь в госконторы и хочешь остаться разработчиком.
>все в основном съёбывают в менеджмент или бизнес
Это если умеешь руководить людьми. А для бизнеса нужны еще и деньги. Можно нехило проебаться и влезть в огромные долги на старости лет.
>если тебе 40+ = то тебе пизда
Так во всех сферах. Но вообще в таком возрасте мужики работают в охране, либо на севера ездят работать, если здоровье позволяет. На заводах тоже народ трудится. Причем именно на заводах 45+ дохуя, а не молодежи. Во всяких государевых конторах тоже много старшего возраста. ФГУП НПЦ НИИ "Аналоговнет", вот это все, куда молодые просто не идут, так как там натурально за бесплатно люди работают.
>Уходить в математику чтобы мб работать какими-нибудь аналитиком
Ну и кому нужен 40+ аналитик? Ты не забывай, что аналитикам нужно много коммуницировать с командами разрабов. Вот и представь, комфортно ли будет 20 летним фронтендерам слушать тебя, 50 летнего аналитика?
ожидание: замечательные учёные и изобретатели, люди высокой культур
реальность: шизофреники в футболках с аллигаторами, аутичные палочники, 37-летние первоклахи, клерки
Тред сибирских уников мертв, спрошу тут.
Кто что скажет про магистерские программы на АВТФ в НГТУ? 24лвл, окончил бакалавра в ТУСУРе, но и года там в маге не протянул, охуев от её тупости и бессмысленности - перешел работать на полный день и отчислился. Теперь вот думаю, что для переката в Канаду через FSW неплохо было бы заиметь магистра, но в ТУСУР обратно смысла идти не вижу. Возможно ли будет совмещать работу и магистратуру в НГТУ (сильно ли будут ебать)? У меня достаточно большой опыт совмещения работы с учебой (работаю с первого курса), но то было в тусурошараге, понимать надо. В принципе, я даже не против поработать над интересной темой с хорошим руководителем, только вот с посещением пар пизда.
Что-то ты странный какой-то. Тебе образование или диплом? Если второе, то зачем эти размышления о шаражности? Иди туда, где меньше трогают, в твоей Канаде НГТУ и ТУСУР одного уровня грибы, да и в России за пределами Западной Сибири их никто не различает.
А если первое, то ты всерьёз надеешься, что сможешь работать полный день и нормально учиться?
>>926327
> Тебе образование или диплом?
Возможно, я многого хочу, но был бы неплох баланс - чтобы я мог писать работу по интересующей теме, и при этом не быть совсем уж жестко привязанным к посещаемости. В тусуре было так: у всей группы был один научный руководитель, который навязал свою кандидатуру насильно - уйти от него было практически нереально. Более того, он даже не предлагал, а навязывал темы - любую тему, которую бы ты ему не подсунул, он называл ненаучной (даже если это была тема от реально классного препода с кафедры) и вместо этого пытался всучить тебе одну из своих говнотем, которую его несчастные магистранты защищают из года в год с минимальными изменениями. Все на кафедре это знают, по-тихому смеются в кулачок, но делают серьезное лицо на защите. Вот такого говнища хотелось бы избежать, конечно, а в треде сибирских универов прочитал, что НГТУ как раз такой середнячок - и не ебут сильно, и при этом хорошую работу написать можно. Единственное, что было хорошо было в тусуре - пары после трех, тогда я мог явиться на работу в семь, поработать до трех и поехать на пары.
>В тусуре было так: у всей группы был один научный руководитель, который навязал свою кандидатуру насильно - уйти от него было практически нереально
Такая ситуация на всех айтишных кафедрах и факультетах? По идее, если в тусуре есть несколько айти кафедр, то можно пойти на другую. Ну как вариант.
НГТУ в целом неплох, да, только в маге наверняка придется что-то делать. И экзамены сдавать, и магистерскую писать, и принимать у студентов-долбоебов лабы (педагогическая практика) ведь.
ИМХО, самый норм вариант это пойти в какую-нибудь шарагу, где делать нихуя не надо, и высрать невнятную магистерскую просто чтобы диплом получить. И все. Даже от интересной темы в магистратуре тебя быстро начнет тошнить, поэтому лучше всегда выбирать место похалявнее.
Связь такая, что те, у кого низкий интеллектуальный потенциал, впринципе в вузы не стремятся, работают на обычных работах, смотрят сериальчики, заводят обычные пролетарские семьи, возможно бухают и прочее, а те, кто поступают в вузы, помимо этого скучающего препода будут сами что-то изучать просто потому, что им это интересно.
Да, это не всегда так, но это должно быть так, я считаю, что вузы это вообще не для всех, как сейчас, вузы это высшее образование, туда должны идти не все подряд после школы, потому что мамка заставила, а те, кто действительно тянут и хотят развиваться, кому интересно впитывать информацию, познавать этот мир и размышлять о чём-то высоком.
Тут ещё надо заметить, что высшее образование в одном вузе не равно высшему образованию в другом, где-то будет, как ты пишешь, скучающий препод, а где-то интересный лектор, к тому же лекции переходят в онлайн, можно будет не ходить к этому скучающему товарищу. Где-то будут люди, поступившие по одним олимпиадам, где-то будет проходной 180 ЕГЭ, и то, и то высшее, возможно, и то, и то ИТ.
Вот если взять Айтибороду, с которого началось обсуждение, так у него действительно все подряд, я смотрел пару видео, в одном какой-то ПТУшник ростом под 2 метра что-то рассказывал не очень литературным языком, я быстро выключил, в другом клерк из другой сферы в 28 или сколько-то там перекатился в ИТ и о себе рассказывал, я ещё запомнил, что на вопрос об его уровне английского, он начал о школе рассказывать, лол, ему уже больше 30, а он про английский в школе, ну не похожи эти люди на интеллектуалов.
>те, кто действительно тянут и хотят развиваться, кому интересно впитывать информацию, познавать этот мир и размышлять о чём-то высоком
Хуета полная. Даже в странах с дорогим платным высшим образованием там учится полно долбоебов, которым вышка толком-то и не нужна.
Суть такова, что высшее образование сейчас массовое, и от этого никуда не уйти. Бакалавриат - продолжение школы. Магистратура - для тех, кто хочет немного попробовать себя в науке, но по сути продолжение бакалавриата. Аспирантура уже для тех, кому шибко хочется в науке и образовании остаться.
Подавляющее большинство людей рассматривают ВУЗ как место, благодаря которому они смогут получить профессию и сами ВУЗы максимально поддерживают этот образ. Если бы они позиционировались как «место для людей высокой культуры», то аудитория бы скукожилась до размера кружков-развивашек для малолетних детей. Хотя даже меньше, потому что с возрастом сердобольных мамаш уже не интересует образ «смотрите какие у меня умные и равносторонние дети».
>ну не похожи эти люди на интеллектуалов
Я не знаю, с чего вы взяли, что инженегры и кодомакаки должны быть интеллектуалами. Все наоборот. Одни всю жизнь с какими-то йоба-механизмами, другие всю жизнь кодят, откуда должен высраться интеллектуал Серебряного века?
Автор набрал 240 баллов (или около того), учился естественно на платке, пропускал половину пар, постоянно ругался с преподами, которые делали ему замечания касательно оформления работ, а по его мнению это хуита и надо оформлять как тебе удобно, и по факту он шел учиться с установкой что вышка хуита.
Совковые агит плакаты у нас был цдт с кружком пол самолетики и там такое висело, думаю что инженегры того времени так же с них проигрывали как нынешнее поколение, когда им говорят Работать %подставить низкооплачиваюмую, но социально значимую специальность% большая честь
Если б это был ноунейм тогда да, а так это известный эрудированный блогер. А так там уже 160к просмотров, и прочитав комментарии начал уже сомневаться идти на вышку или нет. Пишу ЕГЭ в среднем на 280, собираюсь летом в МИФИ (учусь там на подготовительных курсах, преподы нереально офигенные) на ПМИ (если не получится на бюджет, то на платку).
>>927073
Я брошюрку с презентацией ПМИ читал, вроде круто. По крайней мере список изучаемых дисциплин выглядит очень годным как по мне https://admission.mephi.ru/content/public/uploads/documents/pmi_napravlenie_programma.pdf
Мифи посоветовала моя учительница по физике, сказала что все кого она готовила шли в итоге туда. В самой МИФИшке сказали "Самое правильное что вы можете сделать, не уходить отсюда никуда и поступать к нам".
> В самой МИФИшке сказали "Самое правильное что вы можете сделать, не уходить отсюда никуда и поступать к нам".
А они блять по-твоему должны говорить подводные вуза, тем самым отталкивая поступающих? Конечно, они будут очко лизать, чтобы ты поступил. МИФИ сейчас кал уровня МАИ или МЭИ, особенно для программиста. У меня у самого 285+, я МИФИ даже никогда не рассматривал, т.к. есть вузы ГОРАЗДО лучше.
Слишком все рандомно. Я в этом году поступал, так там вообще пиздец на некоторых направлениях случился. Где-то был проходной 280, а стал 300, а где-то наоборот - с 305 до 290 упал. В общем, нужно решать в эти дни. Все можно изучить самому по таблице или просто погуглив. Где-то можно поступить на хуевое направление, а потом из-за нулевой разницы по часам перевестись на более хорошее. Ну я бы рассматривал на твоем месте(учитывая по баллам предыдущего и этого года) - ИС ИТМО, ПИ ИТМО(хз как будет в следующем году), ПИ СПбГУ, если будешь сдавать физику, то можно попробовать ВМК МГУ, ИУ7 и ИУ9 Бауманки(но мне Бауманка противна, тут хз опять же). Поэтому поправьте меня, где я неправ.
>По крайней мере список изучаемых дисциплин выглядит очень годным как по мне
Ты учебные планы их смотрел?
https://eis.mephi.ru/AccGateway/index.aspx?report_param_gosn=3&report_param_ismagister=false
Если хочешь заниматься урматами, тензорами, теормехом, квантмехом, то да, круто. ПМИ что надо
>Тем, что совковое говно с физикой и физрой
1. Физра есть везде
2. Физика есть везде, но в бауманке её внезапно меньше, чем в других совковых шарагах. На ИУ9 физики вообще нет, а на других кафедрах ИУ физики относительно мало и она в целом элементарная.
Вот в мифи даже на программной инженерии тебя будут заставлять сдавать урматы
>Тем, что совковое говно с физикой и физрой, может и подойдет для математиков, но не для прогеров
Да? Вроде бы почти все предметы на прогерских кафедрах профильные
https://wwv.bmstu.ru/abitur/studies-life/edu-programs/#up
>есть вузы, где за 2 курса ты ниразу можешь не ходить на неё
И это шараги обычно. В хороших вузах следят за образовательным процессом, в том числе за физрой, которая часть учебного плана. В бауманке, МФТИ, МГУ тебе придётся ходить на физру. Это плата за то, что там людям не совсем плевать на студентов. А в местах, в которых ты можешь закрыть физру бутылкой коньяка, на других предметах будет такой же похуизм
Мелочь какая-то, сдаётся элементарно. Какая-нибудь существенная критика есть? Вот в МИФИ прогеров заставляют заниматься урматами и тензорами. Подобные претензии есть к прогерским кафедрах в бакманке? Относительно других вузов в бакманке просто потрясающие учебные планы. Никакой жести типа упомянутых урматов на МИФИ там нет
1. ПИ МГТУ - есть два семестра общефиза и предмет под названием "основы электроники"
2. ПИ ИТМО - физика, схемота, электротехника
3. в МФТИ вообще нет программной инженерии. Только математики с теориями поля на ФИВТ и железнячники с теориями поля и квантмехом на ФРТК. Ну такое.
4. ПИ МИФИ - урматы, тензоры, кучу физики
5. ПИ СПбГУ - да, физики нет
6. ПИ ВШЭ - да, физики нет
>дрисне
Что за дрисня? ФУПМ? ФРТК? Вроде был ПМФ на ФИВТе. В мои времена физика на ФИВТе была, даже на ПМИ, правда от нее народ плевался, и ходили слухи, что ее все катают. Но оно и правильно. Общая физика это натуральный понос - взяли школьную физику, добавили интегралов, диффуров, невнятных выводов и неочевидных доказательств: получили общесос.
>>927236
>ИТМО, СПбГУ
На ВТ и ИС физики вроде бы 2-3 семестр было, когда я поступал. На ВТ 2 семестра, на ИС аж целых 3. На КТ она еще была примерно 2015 году, потом ее урезали, а затем вовсе убрали. В те времена на КТ кстати брали по олимпиадам по физике. Можно было по Барсику поступить))).
В СПбГУ на матмехе физики на моей памяти уже не было. Зато были предметы гораздо хуже, вроде матфы, от которой все матобесовцы страдали. На ПИ кстати матфы и прочего математического поноса не было. На остальных направлениях матмеха физика возможно присутствует, только матмех уже мертвее мертвого, кто вообще знает, что там происходит?
На ПМ-ПУ тоже были какие-то направления, типа для программистов. ФИИТ, ПМИ и даже ПМФ был. Там физика, возможно, была.
На новомодном СП физики наверняка уже нет.
>>927186
>совковое говно с физикой и физрой
В целом верно, но физику в Бауманке тоже сокращают. Во всяком случае для бакалавров где-то лет 6-7 назад сократили физику с трех семестров до двух. А может это и раньше было. Но в любом случае теперь бакалавры изучают механику, термодинамику, электричество и оптику. Всякие квантовые-ядерные вещи выбросили из программы.
Запрос на то, чтобы отменить физику и физру вроде есть, но по понятным причинам этого сделать не могут. Просто потому, что кафедрам физики и физкультуры нужны часы. Как и кафедре экономики, философии, истории, экологии и прочего говна, которое досталось еще со времен совка. Эти кафедры нельзя просто взять и выбросить нахуй при нынешней системе высшего образования.
Физру смогли отменить всего лишь в двух вузах - ВШЭ (аргументировали это тем, что у них корпуса разбросаны по всей Москве) и в СПбГУ, где часть корпусов находится в центре СПб, а часть - на задворках Петерогофа. Все остальные вынуждены ходить на физкультуру.
мимо олд унача, сижу тут уже седьмой год
> В мои времена физика на ФИВТе была, даже на ПМИ, правда от нее народ плевался, и ходили слухи, что ее все катают.
Вот там ее и убрали. Сам охуел.
https://mipt.ru/education/departments/fpmi/abiturientam-napravleniya-podgotovki.php
Теория колец на месте, функциональный анализ на месте. Ряяяя, плохой вуз, не учат на прахрамиста.
Да вот объясни почему ты проецируешь свой шизомирок на реальную жизнь. Я учился на матфаке и сдал годовой курс философии + знаю как обстоят дела с философией на других факультетах через знакомых. Захожу на двач, а тут тупорылый хуесос мне рассказывает про философию науки и советует учебный план почитать. Кто тебе в дурку инет провел, долбоеб?
>Ну ты, не ты - какая-то из твоих личностей. Это доктор уже решит и конкретно с ней разберется. Что важнее сейчас - какого хуя у вас в дурку интернет вообще провели?
>А они блять по-твоему должны говорить подводные вуза, тем самым отталкивая поступающих? Конечно, они будут очко лизать, чтобы ты поступил.
Ты так говоришь как будто МИФИ это какая-то синергия. Мне почему-то МИФИ всегда представлялся как младший брат МФТИ.
Короче МФТИ > МИФИ > Бауманка как я думал.
>>92714
>>Я в этом году поступал
Куда поступил в итоге?
Двачеры не вычисляются, потому что двач уже давно вошел в мейнстрим, ты способен вычислить пользователя контакта? Нет, потому что там слишком разношерстная пользовательская база, так и тут, нет больше обособленного стиля имиджборд, теперь если кто-то говорит "тян", например, то это может быть пользователь вк, который подписан на околодвачерские паблики, а о самом дваче и не слыхал никогда
Я чекнул видос. Там уже 350к просмотров и это одно из первых видео на ютубе, которое выпадет по запросу "Мгту им Баумана".
Отличие этого видоса от других в том что там автор сам учился в Бауманке и к тому же у него есть аудио и видео пруфы шизанутости преподавателей (например чела за крашенные волосы препод опустила при всех и намекала на его ориентацию и много чего еще).
Теперь только по универам учиться?) Неужели прям все школы отстой? https://kursfinder.ru/web-razrabotka/
Недавно слышал, как пара человек после курсов QA сразу трудоустроились на доход свыше 100к, а гикбрейнс вроде даже хвалят компании. Хз, может у нас разный опыт.