Заметил за собой такую проблему: мне не подходит заранее спланировать сюжет. Когда я планирую, я думаю, что могу использовать такие и такие тропы, и вижу в каждом варианте свои плюсы и минусы. Дальше взвешивания этих вариантов дело не заходит. У меня получается что-то писать, только если я придумываю и принимаю решения на ходу. Но в этом есть свои минусы: можно зайти в тупик. Как быть?
>>118844 (OP) Чувак, лично я не шарю, как можно выстраивать какие-то планы постройки сюжета. Это дикость. Творчество не должно планироваться, оно должно быть хаотичным. Главное - держать сюжет в голове.
>>118844 (OP) 1. Пиши без плана, кто тебе мешает. После того как раз десять упрёшься в то, что дальше экспозиции написать не получается, ты или научишься планировать, или бросишь писательство. 2. Прочитай Writing into the Dark Смита. Попробуй писать по его методике.
>>118844 (OP) >Но в этом есть свои минусы: можно зайти в тупик. Вот на этом этапе начинаешь строить план, не стесняясь выпиливать часть сделанного. Я чередую планы и спонтанность. >>118887 Что несёт-то.
>>118844 (OP) анона удивляет, что рассказу, особенно небольшому необходим план. если нет стержневой идеи, а хочется излагать антураж, персов, сценки, то можно излагать антураж, персов, сценки, а потом когда-нибудь, когда придет идея, подправить реплики и события.
>>118926 Ты дурак? Ты дурак. Дать по голове нужно тебе. С ноги.
Проблема в том, что я постоянно анализирую синопсисы, вижу варианты, но не перехожу от анализа к работе. А планировать я прекрасно умею в рамках основной профессии.
>>118926 >не можешь написать синопсис Безграмотный школьник использует слово "синопсис", значения которого не понимает.
Синопсис - это краткое изложение готового сценария или краткое изложение исторических событий. Написания синопсиса не имеет никакого отношения к планированию и созданию нового сценария, о которых писал ОП.
>>119285 Хм, какое резкое необучаемое говно. Сейчас бы краткое изложение ещё не написанного художественного произведения считать бесполезным для планирования художественного произведения. Сейчас бы под "сценарием" подразумевать что-то помимо киносценария... леденящий душу пиздец.
>>119347 Смотрю, когда твоя необучаемость даёт трещину, ты становишься ещё более резким, говно. Это мило, но тычка палкой избежать не поможет. Синопсис может писаться специально для фестиваля или предстоящей публикации (типа как логлайн), для статьи о произведении и, конечно же, как краткое содержание ещё того, что только пишется. Ты можешь слиться или продолжать делать вонюче, но я бы посоветовал с самого начала не так явно раскрывать недостаток здравомыслия.
>>119339 >>119360 >>119492 Сынок, кстати, а зачем ты ходишь в этот раздел? Посмотри на твой лексикон: говно, тычок, вонючий, - ругань построена вокруг испражнений, а не секса, например. Ты даже ругаешься как младшеклассник.
Ты не то что прозу, ты комментарий на анонимном форуме писать не способен.
>>119616 Ну вот, резкое говно стало совсем унылым. Может быть тебе сказать ещё какую-нибудь всем известную банальность про метод снежинки там или трёхактную структуру, чтоб тебя опять на несколько постов разорвало?
>>119622 Малыш, закрой глазки и представь себе, что разговариваешь с человеком, который является успешным издающимся писателем, правда не художественным, а документальным/научно-популярным. С человеком, имеющим научную степень. С человеком старше тебя лет на пятнадцать. Представь себе, как для меня выглядит твой юношеский визг про синопсис. Ты глупый, токсичный ребёнок с максимализмом головного мозга, который влез учить незнакомых людей жизни, не разобравшись, о чём вообще идёт речь. Подумай об этом.
>>121730 > Малыш, закрой глазки и представь себе, что разговариваешь с человеком, который является успешным издающимся писателем, правда не художественным, а документальным/научно-популярным.
Амиран Сардаров, ты?
> С человеком, имеющим научную степень.
Ты ж говорил, что четыре класса только закончил?
> С человеком старше тебя лет на пятнадцать.
Амиран, я не знал, что тебе 33. Ты таким взрослым выглядишь.
> который влез учить незнакомых людей жизни, не разобравшись, о чём вообще идёт речь.
Амиран, мы учимся жизни в твоём "Дневника Хача" каждый день!
>>121751 Ок, спасибо. Я посмотрел несколько лекций о "creative writing". Видимо, действительно, существуют несколько различных подходов к придумыванию сюжета.
Моя проблема в том, что когда я заранее планирую сюжет, я вижу набор возможностей и тропов, которые можно использовать. Я оцениваю эти тропы, думаю о том, насколько их комбинация может быть интересна или оригинальна, но не могу принять окончательное решение. Это чисто аналитическая работа, и работать в таком формате в нонфикшене довольно удобно. Но в художественной литературе не достаточно обосновывать набор тезисов. Нужно выбирать, в каком направлении развивать историю.
Когда я пишу на ходу, я вынужден работать с уже сделанными решениями, и поэтому не сомневаюсь, стоит ли мне переделать историю целиком.
>>121829 > Не волнуйся, у тебя нет и не будет никакой.
Амиран, прикинь, тут пробегал один лохнесс, у него степерь КАНДИДАТА ФИЛОСОФИИ (то есть конченый ебанько, самая бесполезная из наук) от САРАТОВСКОГО Университета.
Почти уровень Дугина, а то и выше.
А какая степень у тебя, Амиран? Кандидат в мастера спирта по борьбе от Дагестанского Государственного?
Амиран, прикинь, тут пробегал один лохнесс, у него степерь КАНДИДАТА ФИЛОСОФИИ (то есть конченый ебанько, самая бесполезная из наук) от САРАТОВСКОГО Университета.
Почти уровень Дугина, а то и выше.
А какая степень у тебя, Амиран? Кандидат в мастера спирта по борьбе от Дагестанского Государственного?
>>121730 > Малыш, закрой глазки и представь себе, что разговариваешь с человеком Это никак не получится, ведь всё равно слышу говно, которое продолжает булькать, не в силах оправдаться за незнание элементарных вещей.
>>122164 >>122165 Твоя токсичность и твоё желание самоутвердиться, нагрубив другим, - прямое следствие твоего комплекса неполноценности. Чем больше ты бесишься, тем очевиднее твоя обида.
>>122513 Тогда удобнее было бы создать отдельный тред в котором общаться на тему как, мол, прийти к компромиссу между планированием и импровизацией и т.п. Например.