>>64683
>Надо было конспектировать хоть главные моменты.
А я говорю, что надо, но не всем. Надо во время подготовки попробовать конспектировать и не конспектировать, я для себя сделал вывод, что лучше не записывать в лсенинге вообще ничего.
>>64677
>Блин, хуй время распределишь.
Да че ты ссышь-то? Потренируешься дома - все поймешь и распределишь. Времени вполне достаточно, если язык знаешь нормально.
>Делал какие-то пометки? Там, вроде секунд 15 на подготовку - что вообще можно за это время успеть?
Вообще говоря, не 15 секунд. На разные вопросы разное время подготовки, до 30 секунд, если мне память не изменяет. Таки да, за это время очень сложно что-то придумать, но у тебя есть еще время, пока тебе рассказывают ситуацию и задают вопрос, на который надо отвечать. Насколько я помню, первые два задания - просто вопрос, на который надо ответить, и тут хуй подготовишься, либо вопрос тебе относительно близок и ты знаешь, что напиздеть, либо нет. Дальше уже ты сперва слушаешь полноценный пиздежь (кусок лекции или диалог какой-нибудь, ну ты понел), а потом уже говоришь. Вот во время этого пиздежа, в отличии от лисенинга. я рекомендую делать пометки и даже набрасывать, что ты будешь говорить. Пройдя несколько тренировочных тестов ты уже будешь примерно понимать по диалогу/лекции, что у тебя спросят.