>математика>точная наука
бамп
>>138847906 (OP)> делает небиективные преобразования> пиздит о математике
соси
+-2 же
>>138848150sqrt это функция
>пук
Op mudak
>>138847906 (OP)ничего что под корнем как плюс так и минум может быть? я хоть и школу ебучую закончил давно, но и то помню
>>138847906 (OP)Опять два по алгебре получил?
>>138848330Что ты несешь, даун?
>>138848185Ты тупой?
>>138848520Обоснуй.
Ответ неверный, правильно будет ±2
>>138848648Возведение в степень это тоже функция, и представь себе, сложение тоже. И к чему ты это написал?
>>138847906 (OP)>математика>хуева грамматика
>>1388486482 в квадрате 4, -2 в квадрате 4, квадратный корень из 4 +-2. Смотри на контроше по матеше так не объебись.
Еблан, почему возведение в корень, и в квадрат числа "-2", будет равняться возведению -2 в первую степень или 2/2?
>>138848756>>138848810Тупые идиоты.>A function is a relation that uniquely associates* members of one set with members of another set.
>>138848853
>>138848863С английским у тебя тоже проблемы? Как же ты в жизни будешь...
Нельзя отрицательные числа в дробную степень возводить, алло, ОП
>>138848863И?
>>138848810Ну на самом деле получается, что -2 = +- 2, что как бэ тоже хуево.
>>138848924>>138848937Есть толко одно число x, для которого верно sqrt(4) = x.
>>138848917>1/v>2/2Нет ну посмотрите на имбецила.
>>138848993
>>1388489931. Откуда ты это взял? Если из цитаты выше, то это из нее нихуя не следует.2. Тогда почему два числа в квадрате дают 4?
>>138848863>>138848993Долбоёб :D:D:D Там как раз и написано, что одно МНОЖЕСТВО однозначно ассоциативно другому МНОЖЕСТВУ.Тогда по твоей логике y=x^2 не функция что ли? xDDDDDDD ВЕДЬ ТОЛЬКО ОДНО ЗНАЧЕНИЕ Х БУДЕТ ВЕРНО ДЛЯ Y.
>>138847906 (OP)В 3 действии где появился корень минус выносится за корень, иначе теряется определенность уравнения.Мимо 4-курс вышмат
>>138848993>>138849057Функция sqrt и та вон галочка - арифметический корень
>>138848990Знак плюс-минус (±) — математический символ, который ставится перед некоторым выражением и означает, что значение этого выражения может быть как положительным, так и отрицательным.
>>138849059>1. Откуда ты это взял? Если из цитаты выше, то это из нее нихуя не следует.Там написано, что каждый элемент одного множества функции ассоциирует только с одним элементом.>uniquely associates
>>138849110>>138849110>>138849110>>138849110>>138849110
>>138849096Дело говорит
Проиграл с вайпа.
Обосрался - завайпай. Когда у вас там каникулы кончаются, а, ОП?
>>138849096В таком случае в результате будет -(±2), что равняется ±2, то есть получаем 2 = ±2.?
>>138848185скрт скрт скрт скртв сёртвых найкахскрт скрт скрт скртв белой майке
>>138849265Это делает кто-то другой.
>>138849018>>138849018имбицил тут только тыb^(2/2) = (b^2)^(1/2) = sqrt((b^2),2)
>>138848520Нет, это ты тупой. Корень из 4 это 2. Смотри, как идет функция корень из x, мудак ебаный, блять.
>>138848917Нихуя не понятно.
>>138849388Он путает функцию с числом, которое называют корнем.
>>138849233>>138849244>>138849257Найс сагрилась, порватка :D:D:D:DТам не написано "только с одним элементом". Там написано "элементы из множества однозначно ассоциируются с элементами из другого множества", и ничто не мешает ОДНОМУ ЭЛЕМЕНТУ, КОТОРЫЙ ПРИНИМАЕТ ОДНО ЗНАЧЕНИЕ ИЗ ПЕРВОГО МНОЖЕСТВА АССОЦИИРОВАТЬСЯ ДВУМ РАЗНЫМ ЗНАЧЕНИЯМ ИЗ ДРУГОГО МНОЖЕСТВА. У тебя может быть зависимость 1:1, 1:2, хоть 1:N. Нигде там блядь не написано, что функция - это только когда зависимость 1:1. Тупое ты ограниченное быдло, харкнул бы тебе в лицо.
>>138849313Математик, поясни.
>>138849313-(-)=+-(+)=--(±)=-Математику не одолеть, смирись.
>>138849442Все. Теперь иди на хуй.
>>138847906 (OP)Я тоже так умею.sin(0) == sin(pi) == sin(pi2)Значит 0 == pi == pi2, да?
>>138849570>-(±)=-Наркоман?
>>138849595Так синус нелинейная функция.
>>138847906 (OP)Ебанько
>>138849654Ну и?>a = -2
>>138849706Ты знаешь, что такое модуль числа?
>>138849716Угу.
>>138849594И опять же ты оборался, дебилойд.>The output of a function f corresponding to an input x is denoted by f(x) (read "f of x"). In this example, if the input is −3, then the output is 9, and we may write f(−3) = 9. Likewise, if the input is 3, then the output is also 9, and we may write f(3) = 9. (The same output may be produced by more than one input, but each input gives only one output.)
>>138849716Число без знака?)))
>>138849727Тогда в чём проблемы? Равенство выполняется, а у школяра из оппоста - нет.>>138849746да))00
Научная дискуссия итт.
>>138847906 (OP)Если слишком туп для математики, но хочешь поливать ее говном, то лучше вбрасывай пикчи с дзета-функцией Римана
>>138849639Долго обьяснять, короче это так, не веришь-можешь загуглить.
>>138849742>but each input gives only one outputИ? sqrt и дает только одно число, т.к. это функция.
>>138847906 (OP)долбоёб, там будет 2 корня - это 2 и -2, то есть всё точно, иди нахуй отсюда школьник
>>138849833Ну вбрасывай пруф.
Вообще в чём смысл математики? Самому себе придумывать примеры и решать их?
Бля, проиграл с ОП-дегенерата. Даже мы, прикладники, не настолько тупы, что бы такую ошибку допустить.мимо экономист
>>138847906 (OP)Математика это вообще лженаука, которую форсят шизики, выбивая гранты на свою хуйню, изображая деятельность. На деле толку от этих формулок - ноль.
>>138850138>чтобы*быстрофикс.
>>138847906 (OP)
>>138850161+++
>>138850196
>>138850196Еще один, ты как минус из под скобки вынес, буйный?
>>138850161ну ты же вкурсе что твой софт на пк - это набор формул?
>>138847906 (OP)Подменяешь понятия мразь
>>138850132>Вообще в чём смысл онанизма? Самому себе придумывать подружку и ебать ее?
>>138850196лел, низя так делать
>итт:>начало каникул
>>138847906 (OP)Вот нахуй это нужно, что это показывает или доказывает? Нахуй нужны эти иксы блять, хуиксы, незивестные, уравнения? Какой смысл в этом говне, где мне это пригодится?
>>138849898Блядь, как же сложно с даунами. Корень из у - это решение уравнения x^2 = y. Теперь еще раз перечитай фразу:>The same output may be produced by more than one inputY может принимать ОДНО ЗНАЧЕНИЕ ИЗ ОДНОГО МНОЖЕСТВА на основании НЕСКОЛЬКИХ ЗНАЧЕНИЕМ ИЗ ДРУГОГО МНОЖЕСТВА.Теперь идем к корню. Так как степень может быть четной или нечетной, с нечетной степенью знак не играет роли. А с четной играет, поэтому при взятии корня получается модуль числа, чтобы не потерять все корни, если в задаче используется вся числовая прямаяю. Именно потому что y = x^2.
>>138850378У тебя сердце согласно математике работает. Еще вопросы?
>>138850298Ты же в курсе что для 99% прикладного софта математика нужна на уровне первого класса школы? Индексы инкрементировать. И только совсем уж редкие нерды добираются до второго класса - пользуются еще и остатком от деления.
>>138850378Ты блядь благодаря этому сидишь на харкаче, лицемерная хуесосина.
>>138850430>У тебя сердце согласно математике работает.Без математики оно не перестанет работать.
>>138850132Написал ты с помощью компьютера, который собран благодаря математике.
>>138850419Блять ты сам себя обсираешь>each input gives only one output
>>138850482А мы не проверяли.
>>138850026Представь что х -логический обьект, принимает значения {0,1}, тоесть правда/неправда. Подставляем: неправда(правда или неправда)==неправда.
>>138850487Он собран благодаря китайцам.
Это перестало быть даже интересным в 2011. Еще и пытаются ОПу что-то доказать.
>>138850508Животные не знают ни о какой математике, но сердце у них работает.
>>138850419Функция sqrt не то же самое, что число x, которое является решением уравнения x^2 = y. Все.
>>138850488Когда ты подставляешь ОДИН Х, ты получаешь ОДИН У. НО КОГДА ТЫ ВЫРАЖАЕШЬ Y, ТЫ ПОЛУЧАЕШЬ МНОЖЕСТВО X, потому что при подставлении РАЗНЫХ X ты можешь получить ОДИН Y.Нннуууу туупоооой, пиздееец.
>>138850521Неправда от неправды = правда.
>>138850580Значит не нужна.Доказано./thread
>>138850521Причем тут это?В булинской логики 1+1=1
>>138850238>>138850254>>138850331
>>138850594>Когда ты подставляешь ОДИН Х, ты получаешь ОДИН УМы подставляем одно число (4) и получаем одно значение.
>>138850532А азиаты все хорошо умеют в математику, потому и собирают.
>>138850709>Мы подставляем одно число (4) и получаем одно значение.>Корень из у - это решение уравнения x^2 = y.
>>138850686НУНАКАНЕЦТА(уже сам рисовал...)
>>138850593Еб твою мать, ОП, математика за пятый класс.>Квадратный корень из a {\displaystyle a} a (корень 2-й степени, a {\displaystyle {\sqrt {a}}} {\sqrt {a}}) — это решение уравнения: x 2 = a {\displaystyle x^{2}=a} x^{2}=a. Иначе говоря, квадратный корень из a {\displaystyle a} a — число, дающее a {\displaystyle a} a при возведении в квадрат. Операция вычисления значения a {\displaystyle {\sqrt {a}}} {\sqrt {a}} называется «извлечением квадратного корня» из числа a {\displaystyle a} a.
>>138847906 (OP)Корень из 4 это и 2 и -2, тупая пидорасина, пиздуй в школу
>>138850686Суть в том, что в степень возводят двойку, а не минус единицу, на которую двойка умножена
>>138850684Хз, нам так в универе обьясняли
>>138850773>>138850777Это функция. Функция одному числу ставит в соответствие только одно число. Поэтому sqrt(4) = 2 и только 2.
>>138850597Там не неправда, в правда или неправда , что-то между 0 и 1
>>138850773>displaystyleЯ понимаю корень, но вот это что?
>>138849167Ты ебнутый? Ты пишешь про инъективность функции, пидор тупорылый
>>138850309Онанизм- получение удовольствие, много людей знаешь которые кайфуют от математики?
Почитал тред, и возник вопрос, что за хуйню вы несёте?
>>138847906 (OP)долбоеб
>>138850883Вас не вылечить уже. >>138850870
>>138850890Перельман.
>>138850879Это функция, которая отображает стиль числа.
>>138850879Википидорская кодировкаhttps://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%8C
Вообще это учтено, поэтому основание, возведенное в радикал, неотрицательное.
Мотематик в треди.
Учебник алгебры 11 класс
Жир начал сочиться из системного блока рано утром. Солнце только показалось из-за горизонта, запели первые утренние пташки, а под компом уже была порядочная жирная лужа. Я не понимал в чём причина этого явления и просто протёр лужу. Когда я включил компьютер, жир начал вытекать уже и из монитора тонкой но непрерывной струёй. Я терпел, я думал это пройдёт. Но всё же была непонятна причина столь активного жироотделения. Когда я зашёл на двач, жир потёк таким потоком что нужно было подставлять тазик под монитор и системник и выносить их каждые 20 минут. Потом я открыл этот тред... Это было нечто невообразимое, это был уже не поток, это было какое-то цунами жира! Он хлынул из компа, ничто уже не могло его остановить! Поток жира нёсся, снося всё на своём пути. Не знаю каким чудом мне удалось уцелеть, ибо от моего дома остались одни руины, двор сейчас похож на пустыню с барханами из жира. Погибли люди, некоторые лишились крыши над головой. Оп, что же ты наделал?
>>138851217Потому что в учебнике 11 класса не проходят комплексные числа. Энжой ё пидорашье образование.
Математики это дауны и зубрилы. Математиком может быть даже умственно отсталый.
>>138851309согласна
>>138851308Их не проходят и сша.
> кореньНеконформное отображение, иди нахуй.
>>138848150дядь, если бы Х находили , то да -+2 а так, без неопределенностей 2 . Еще можно на тему 0 повыебываться
>>138851369А я и не про сша, а про великую Украину.
>>138849087:D :D :DХадэхадэвернись в ВК, долбоеб
>>138851388>посмотрити на миня какой я умный
>>138848185В калькуляторах всегда выдает положительное. Ну а плюсминус ты сам помнить должен
>>138848185>>138849315sqrt в лицо
>>138851308В моей школе два года назад проходили.
>>138847906 (OP)корень из 4 = -2 и 2 ебалай
>>138850686Что мне мешает загнать с таким же успехом -2? То есть (-2)¹?мимодаун, наверное
>>138851308так говоришь, будто бы если существуют комплексные числа, то действительные числа не имеют права на существование
>>138851781Че ты несешь долбоёб. Для таких ограниченных имебцилов, как ты, специально вводят в школе АРИФМЕТИЧЕСКИЙ КОРЕНЬ, значение которого всегда лежит на неотрицательном множестве.
>>138851873>имбецил считает себя не имебцилом из-за того, что ему в школе дали на одно число больше
математика говно, кто учится на математику пойдут училкой в школу, потому что прикладного применения у этой науки нет.
>>138851734Алгебраический да, арифметический нет, чмо
>>138847906 (OP)математика - не наука
>>138851964>в школе дали на одно число больше
>>138852020√(-1)
>>138852045Нельзя отрицательное число под корень.
0:х=0Х=0:0покормил
>>138847906 (OP)двач на острие науки.
>>138852087Если хочешь решить уравнение x^2 + 1 = 0, то можно.
>>138852087Только под корень четной степени.
>>138851873>Че ты несешь долбоёб.Че ТЫ несешь долбоёб?
>>138852008Даже не так. Если математика - наука, то остальные науки - лишь под'науки, на уровень ниже. Поясняю свою точку зрения: Наука должна быть независима и самостоятельно, обособлена от других наук. Физики и Геометрии не может быть по определению без Математики. НО. Математика может существовать сама по себе, ей похуй. Тогда что насчет, к примеру, о Биологии? Она не зависит от других наук, но сопряжена с некоторыми из них. Вывод - Математика является основой для точных наук, можно сказать - это НадНаука. Независимая и абсолютная в своей природе, хоть до нее и пытаются доебаться всякие, Математика - сверх всех точных учений, основа основ.оп хуй
>>138847906 (OP)Это хуйня на уровнеa0=b0a=bХватит пиздеть, о математике.
>>138852087Это жестокое обращение с числами?
>>138847906 (OP)Ну и хули ты минус взял, да и в скобку занес?
>>138852722>20=10Ну охуеть.
>>138852722На ноль делить нельзя, мудень
>>138852187Толсто
>>138852803Я требую гарантировать каждому гражданину РФ право делить на ноль!
>>138847906 (OP)Ебанашка, степени - это не числа, а функции и правила там совсем другие. (-2)^1 не равно (-2)^(2/2). Школьник циферки увидел, а что они обозначают не особо понял.
>>138850378Ну если ты будешь стоять в маке за прилавком, то не пригодится, а нормальные люди, начиная с прогеров и заканчивая экономистами, используют её всё время.
>>138847906 (OP)Даунич, степень в скобках, минус за скобками и считай еще раз.
>>138852722допустим a=-1 b=-1a+a = a+b-1+(-1)=-1+(-1)пока нормально2a=a+b2*(-1)=-1+(-1)1=-2уже а не равно б
>>138852722Сокращать на множитель можно только если он не равен 0, а a - b = 0. Это же очевидно.
>>138852722a=b2(а-b)=a-ba-b=02*0=00=0
>>138853031> 2*(-1)=-1+(-1)> 1=-2Ты еблан что ли? Какого хуя ты решил, что если отрицательное число умножить на 2, то получится положительное?
>>1388527224 + 4 = 4(2 + 2)4(1+1) = 4(2+2)1+1 = 2+22 = 4where is your god now?ты еблан и хуесос, если поверил, что это равенство верно
>>138853304я так скозал
>>138853406А ты подумол? Или покушол?
>>138852722Mheh
>>138847906 (OP)> мам смотри я даун
>>138852002Совсем даун что ли. Объясни это нам, математикам из научного отделения большого предприятия, разрабатывающее ядерное оружие. Где, сука, все процессы надо МАТЕМАТИЧЕСКИ МОДЕЛИРОВАТЬ.
>>138853537Смоделировал математически свой хуй тебе за щеку.
>>138847906 (OP)Оп-хуй. У уравнения √4=x 2 корня.
>>138853534Кого ты цитируешь, идиот?
>>138852002Математика находит применение во многих областях, не позорься, школяр.
>>138853681Например сдачу в маке посчитать.
>>138853681В каких?
>>138853748Распознавание образов, напрмер
>>138853837И сколько процентов от все математики это использует?
>>138853734>>138853748Не позорьтесь, долбоёбы, без математического моделирования не сделать ровным счётом нихуя, ни дом нормально не построить, ни компьютер. Нахуя думаете суперкомпьютеры строятся, а их стоимости - миллиарды долларов, между прочим. Чтоб в крузис играть думаете? Нет, как раз чтобы можно было быстрее и точнее это самое моделирование проводить.
>>138853874Да хуй знает. Интегралы, производные, статистика, няши диффуряши. В общем все тут
ОП тончайший тролль
>>138854387Плюс два, или минус два?
>>138854475ноль
>>138854475Дурачок? Тред читай. Математика 8 класса.
>>138853748В экономико-математическои моделировании, например, да и вообще, в экономике без мат.аппарата никак, описание процессов, анализ, прогнозирование.>>138853874А вот это уже виляние жопой.
>>138852002толстота то какая, сычеваяметематика единственная область, которая качает непосрественно весь интеллект, если человек может в математику, он может во всё что захочет, на выдающемся уровне или выше
В этом треде вы увидели, как работает хуева грамматика.
>>138854475два значения подходят, два ответа
>>138853428Я покакол.
>>138854534>>138854768Долбоебы, анекдот есть такой.
>>138854768Функция не может производить больше одного числа. Определись.
В любом случае
>>138848756Операция же
>>138848492всё правильно он говорит - квадратный корень четырех - это два и минус два
>>138849096Уверен? Я базарю, что a^2/2 можно перевести в корневую функцию только при a>=0.
>>138854948Что блядь? Это тред поехавших?
>>138850196бля самое разумное что тут видел >>138847906 (OP)оп хуесос в любом случае из подкорня получаешь модуль
>>138855046Sqrt(a^2) = |a|А про +/- ты выдумал. Какие-то пидоры в треде.мимопми
>>138854931чего блядь? функция должна ставить в соответствие два множества, хоть 1 к 1, хоть 1 к 19999999, хоть 199999 к 1, похуй, больше она ничего не должна.
>>138855229Гугли отображение, даун.
>>138854931односзначное соответсвие, это просто функция без максимумов и минимов
>>138855229Функции однозначны.
>>138855281>>138855337Пиздец, ты сам посмотри определение функций, там ничего нет про одназначность
>>138855108он прав а у корня 6й степени из 1 будет 6 ответов в С
>>138853614чайку
Спешите видеть!ОП-ретард не может в математику и кичится этим на дваче
>>138855108пиздец дети вы там совсем ебанулись со свои ЕГЭ, возведи в квадрат 2 и -2, придурок посчитай результат
>>138855181>Sqrt(a^2) = |a|Откуда ты это говно взял? Обосновывай или сливайся
>>138855805Какой же ты даун. В школу для особенных ходишь?
>>138855619В каком определении? Функция ставит одному элементу в соответствие один элемент. Если F(x): R -> R, то то что ты нарисовал - хуита.
>>138847906 (OP)Замени -1*2 на ab. Ответ останется прежним.
>>138847906 (OP)Поздравляю, ты только что познакомился с небиективными отображениями. А теперь иди нахуй.
>>138856155блядь не ОДИНОМУ а КАЖДОМУ, читать научись
>>138856699а как же прерывающееся функции или те что имеют 2 корня?
>>138847906 (OP)a = (a^n)^1/ntolko kogda a>=0.pokormil
>>138856155для совсем глупеньких, пример в той же статье
>>138856804хуякжже блять, это как спорить, что две прямые в пространстве пересекаются в одной точке, и тут влетает петухНО ЛОБАЧЕВСКИЙ ПОК-ПОК-ПОК ни к селу, ни к местухуйню не неси
интересно а двач ответ нарисовать сможет к этому?
>>138852405Математика- не наука, а инструмент. Молоток блять
Ochevidno 1.mimo-matematiks
>>138856909Что ты мелешь?
А теперь вопрос - сколько из вас тут, рассуждающих математиков блять, окончивших высшее негуманитарное?
>>138856977>>138856932
>>1388569321
>>138847906 (OP)>математика> наукакхм мда
>>138856992U menya uje paru nauchnih statej v Springer est', naprimer.
>>138857019>рандомслово1>рандомслово2Хех, мдее
>>138855894Он прав.
>>138857038Are you from the United States?
>>138857128Но правда в том, что он не прав.
>>138856932Нет такой хуйни, как бесконечный корень, как минимум lim[1^(1 / n), n -> infinity] и это единица.
Что такое N?
>>138856907Ne, ya prosto autist.
>>138856699Шел бы ты в школу. То, что функция обязана быть определена на всей области определения (для полных дебилов: определена для КАЖДОГО элемента на области определения), не отменяет того факта, что это определение только из ОДНОГО элемента в ОДИН.
/thread
>>138856699Он имеет в виду, что одному элементу из domain какой-нибудь функции f ставится однин (и только один) элемент, обозначаемый f(x).>>138856907Тут каждой фигуре ставится ее цвет. Фигуры одноцветные, поэтому получается функция.
Нахуя нужна неприкладная математика?
>>138857215>рандомная_пикча.пнг/thread
>>138856804Вам, школьникам, модуль уже совсем мозг съел. У модуля не 2 корня, а один. Модуль раскрывается в одну из 2 различных функций, в зависимости от области определения, но каждая из этих двух функций в любом случае однозначна.
>>138857007>>138857171ну же, как у корня может быть только один ответ, попробуйте в С нарисовать
>>138857294Чтобы изучать и развивать.
>>138857294для неприкладной физики
>>138857300Так смысл субъективен. В данном случае смысл пикчи напрямую зависит от интеллекта субъекта.
>>138857334>>138857215
>>138856907Ты же понимаешь что одна стрелка 2 элемента связывает, а не 10.
Господа, я конечно нихуя не с высшим техническим и вы можете меня обосрать с ног до головы за то, ч о я сейчас напишу. Так вот, существование иррациональных чисел уже ставит под сомнение хваленую точность математики. У них корня нет, а соответственно, никакого точного определения.
>>138856932Бесконечность сначала определи.
>>138857413Ебло. вся математика стоит на неопределённом N.
>>138856992Я мехмат закончил.
>>138857413>существование иррациональных чисел уже ставит под сомнение хваленую точность математикиОни существуют. Из конструируют, а потому доказывают, что они удовлетворяют определенным свойствам.
>>138857515>Их
>>138857477Мгу?
>>138857413>точность >математикиЭто как?
>>138857334Про комплексные числа речи не шло.На множестве комплексных чисел ответ будет окружность с центром в (0 0) радиусом один.
>>138857550Бгу
Pizdos, kak je ya so vseh vas proigrivau.mimo-matematik
>>138857413Существование где?
>>138857602Каледин?
>>138857564>Про комплексные числа речи не шло.Так это подразумевается по умолчанию если не указано обратного..... да и обратного не указано в любом случае, следовательно ложу как хочу. хуи принимай в ротик.
>>138857653U Kaledina drugoj translit.
>>138857434ладно не мучайтесь вот ответ, вся эта окружность это корни
Нахуя учить математику? она же нахуй не нужна в жизни.
До меня только щас дошло, что там действительно не +- должно быть, а просто 2, то есть опхуй прав.вмк-кун
>>138857684soooqa, kakie je vi poehavshie|
>>138857413>не с высшим техническимПоэтому ты и не знаешь, вещественные числа вводят строго.>У них корня нетЕсть и представляет собой конечный предел последовательности рациональных чисел, которые к нему приближаются.
Напоминаю, что вся маняматематика стоит на вере в истинность математических аксиом.
>>138857674Ты работаешь математиком или только изучаешь?
>>138857684пиздишь. 1/0=8 1/8=0 1^(1/8)=1^0=1
>>138857811Ya post-doc
>>138851454ГЕРОЯМ СЛАВА!
>>138857871Ясно.
>>138857871Но математикам не дают докторские.
>>138847906 (OP)>высер школьника, изучившего свойства степеней
>>138852865
>>138855181Ты ебанат? Твое выражение как раз и означает, что в модуль +/-.
>>138857949Vo pervih daut, vo vtorih post-doc != doktorskaya.
>>138857664>Так это подразумевается по умолчанию если не указано обратногоНаоборот, это обязательно должна быть указано, даун. А то что мы тогда не в кватернионах решения ищем, или в седенионах, там еще больше решений. По умолчанию считается, что решения ищут в множестве вещественных чисел, что логично. >хуи принимай в ротик.Ты свой хуй без пинцета не найдешь даже, школьник.
>>138857990а какая у тебя область?
>>138857215Почему снизу у графика нет такой же хуевины?
>>138857990но не дают.>post-doc != doktorskaya.Разумеется. пост-после. это уже после докторской и никак без неё. почему ты даже не подготовился? так обсираться это дауном надо быть.
>>138858055У графика уравнения y = x^2 есть такая, а у функции sqrt нет.
>>138858140>y^2 = x
>>138858055поехавшее своётсва корня из-за которго у него может быть только 1 положительный корень. пока не знаю зачем оно а может это доказаное следствие определения корня но я и этого не знаю
>>138858104>но не дают.daut>пост-послеProigral s etogo filologa. Ti bi hot' poguglil matchast', prejde chem huinu nesti.https://en.wikipedia.org/wiki/Postdoctoral_researcherA postdoctoral researcher is a person professionally conducting research after the completion of their doctoral studies (typically a PhD).
>>138857751То есть, если совсем тупо сказать, все зависит изучаемой системы?
>>138858140И почему нет его? Подставляем ту же четверку, должно быть два игрика 2 и -2, почему берем только один?
>>138857208>>138857217>>138857394
>>138858042Teorija predstavlenij kvantovih grupp
>>138858176В смысле блять только один? Линк на свойство вкинь.
>>138858212Мда. ты даже статью на вики не удосужился прочитать, а сразу высрал оглавление.... почему так плохо готовишься? хотя бы русскую прочитай, если в инглиш не можешь.
А прикинь если в степени 3/3
>>138858292Не путай, анон, график уравнения с графиком функции.
>>138858322Нахуя ты пишешь транслитом, придурок?
>>138858429Пиздец
>>138847906 (OP)Квадратный корень любого числа может быть положительным или отрицательнымЭто проходят в 5 классеПоздравляю тебя, ебло тупое
>>138858344щас проверил русскую википедию их там 2. похоже это прописано в определении корня. видимо это зависит от того что такое корень и некоторые зачем-то считают что у корня только один положительный корень возможно для каких-то слачаев это надо как фактариал нуля. возможно это следствие расширение области значения корня. или чтобы перед корнем можно было писать +- когда это нужно и не писать когд не нужно
>>138858358Takomu daunu kak ti ya poyasnyat' bol'she nichego ne budu, nahuy idi.
Зашел в этот тред чего полезного узнать. К общему мнению решения параши, с которой все началось, никто не пришел. X таки равен +-2 или нет? От чего это зависит
>>138858598Ясна. В следующий раз готовься лучше, не придётся так позорно сливаться.
>>138858647Kakoj x? Normal'no vopros sformuliruj.
>>138858539То есть y = sqrt x тоже уравнение, но тут нет такого числа x, чтобы было верно -2 = sqrt 4.А вот для уравнения y^2 = x есть такое x, чтобы (-2)^2 = x, как ты выше уже сказал.
>>138858677poshel nahuy
>>138858712Translitom pishut tolko ebanati.
>>138858647Бля. Я уже говорил. Степени - это не числа, а функции. Нет такого свойства, что x^1 == x^(a/a).
>>138858762poshel nnahuy
>>138858678Там =2 или =+-2? От чего это зависит?
>>138858647>От чего это зависитОт того что считать корнем. Тут нужно мнение авторитетного математика который пояснит почему у корня могут быть 2 определения. Наверняка какие-нибудь математики-популисты давно расписали все в своих книгах. Осталось найти такие книги. Возможно подойдут книги про историю математики
>>138858709>чтобы было верно -2 = sqrt x
>>138858788Ты даже не со мной разговариваешь, шизик.
>>138858709>То есть y = sqrt x тоже уравнение, но тут нет такого числа x, чтобы было верно -2 = sqrt x.Но ведь 4 же подходит, нет?
>>138858780>Нет такого свойства, что x^1 == x^(a/a).Ты умственно отсталый? >>138848917
>>138858780>Степени - это не числа, а функции.А ты знаешь, что такое показатель степени? О чем ты говоришь?
>>138847906 (OP)ОП, ты не учел это
Вобщем умножение и деление степени на четне число не есть равносильная операция, нельзя было 1 */2
>>138858964В школе так не пишут.
>>138857217>>138857394>>138857214Так что вы скажете на это? >>138858318Где ваши функции теперь???
>>138858834poshel nahuy>>138858827Est' koren' algebraicheskij, a est' arifmeticheskij - eto raznie funkcii. V kajdom kokretnom kontekste ogovarivaut, kakoj koren' ispol'zuut. Zachastuu kogda rabotaut s R (veshestvennimi chislami) ispolzuut arifmeticheskij, t.e. funkciu opredelennuu iz R^+ -> R i ravnuu polojitel'nomu resheniu uravneniya y = x^2, a kogda v C (kompleksnih chislah) to algebraicheskiy, ravnij vsem resheniyam uravneniya y=x^2.
>>138858893Нет, sqrt(x) >= 0 для любого x >= 0 (в нашем случае).
>>138858917Лол. Ебанат, обоснуй переход в показателе степени от 1 к a/a, а не переход от 1/a к корню.
>>138859003как так, долбоеб? У нас в школе писали именно так.
>>138858964>a = -2
>>138859015Это не функция.
Вот я хуй клал на математику, учил на 5 чисто что бы в топ вузик попасть и годный диплом получить. И в вузе просто на 4-5 учился, саму матешу в хуй не ебу, всё по алгоритму заученому делал и щас зарабатываю 230к в месяц. и нахуй она нужна?
Решите как гребаное уравнение и проверьте его на равенство. Зеленые с функциями - уплывите.
>>138859038>sqrt(x) >= 0Откуда взялось это условие?
>>138859103а что это?
>>138859117Что за вуз?
>>138859019Ебанутый. Сам себе пишет и сам же себя нахуй посылает... траслито даун - обыкновенный:)
>>138859067Смотри пик, ОП обосрался сделав неправльно
>>138859132Из определения корня.
>>1388590491 = a / a для любого a =/= 0тупой кретин
>>138859163poshel nahuy
>>138859149КГУ
>>138859015Отображение ставит в соответствие фигуре цвет, а не цвета.
>>138859138Какое-то отношение, которое не соответствует определению функции.
>>138859205мда.... готовился бы лучше не пришлось бы рваться(
>>138859188Где ж ты такое определение-то нашел?
>>138859117да ты просто блядь винтик, таким как ты в будущем будут чиповать мозги в центр удовольствия, и сгонять на фабрики, больше вы нахуй ни для чего не нужны
>>138859231какой факультет?
>>138859304Еще как можно, дцп ебаное.
>>138859330poshel nahuy
>>138859304Потому что ты так сказал?
>>138859190Любого чего? Числа? Натурального? Вещественного? Операция возведения в степень тоже число?
>>138855046Нет. Значение радикала положительно.
>>138859383poshel nahuy
>>138859342Короче зачем-то придумали 2 корня. 1 арифметический, а другой алгебраический. У одного корня 2 корня решения положительное и отрицательно, а у другого только 1 только положительное.
>>138859435poshel nahuy
>>138859346>таким как ты в будущемА мне не похуй? кому там чё будут, не мне же. Я то в настоящем кайфую. А не мечтам про светлое будущее придаюсь.
>>138859389Ну. Пуанкаре так сказал.
>>138859413для любого ненулевого целового числа
>>138859469>>138859435Ебан опять сам себе написал и щас на меня бочку катить начнёт. шизик.
>>138859370Нельзя, тупица
>>138859544poshel nahuy
>>138859389Бертран Рассел и какой то мение известный соавтор так в началах математики сказали, а что?там еще то что 1+1=2 только на 125 странице второго тома доказывается.
>>138849313>В таком случае в результате будет -(±2)Почему ±2?
>>138859604ЛОЛ
>>138859503С целыми ты соснул. У целых чисел деление не определено. Давай дальше.
>>138847906 (OP)будет равно не корень из четырех, а просто -2,
>>138849570>-(±)=-Неверно.
>>138859704:D>a rational number is any number that can be expressed as the quotient or fraction p/q of two integers, a numerator p and a non-zero denominator q.
>>138859448>Корни чётной степени определены, вообще говоря, неоднозначно, и этот факт создаёт неудобства при их использовании. Поэтому было введено практически важное ограничение этого понятия.>Арифметический корень n-й степени из неотрицательного вещественного числа a — это такое неотрицательное число b, что b^n=a. b^n=a. Обозначается арифметический корень тем же знаком радикала.>Таким образом, арифметический корень, в отличие от ранее определённого (алгебраического), определяется только для неотрицательных вещественных чисел, а его значение всегда существует, однозначно и неотрицательно. Например, квадратный корень из числа 4 имеет два значения: 2 и -2, из них арифметическим является первое.>Поскольку арифметический корень и алгебраический обозначаются одним и тем же символом, но являются разными объектами, в рамках данной статьи арифметический корень обозначается синим цветом, а алгебраический — чёрным.Ладно, я понял. Как только определить, когда арифметический, а когда алгебраический?
>>138855067Почему?
>>138859604А куда чёрточку дели?
>>138848756долбоеб, функция ставит соответствие отдного значения другому
>>138859832интуиция
>>138859832В условиях задают.
>>138859861Он разделил ее на две, чтобы зачеркнуть две буквы.
>>138849647Причем здесь линейность?
>>138859892А вот и Интуиционизмо питухи дали о себе знать.
>>138848993бедняга, параболы еще не прошел?
>>138859567тссс
>>138859814>a rational numberМогу выразить его хуями во рту и жопе твоей мамки-шлюхи. Число хуев во рту - целая часть, в жопе - дробная.
>>138859973Прошел. Вот >>138858429
>>138860027Слив защитан.
>>138849941Почему два корня?
>>138859322Это соотношение называется многозначная функция.>>138859238Откда ты это берешь? Головой своей подумать не пробовал?
>>138860091Теорема Эйнштейна
>>138859861 и пробел
>>138860058>ко-ко-ко, защитанТак и быть, ну пускай вещестенные будут. Так откуда следует, что 1 == a/a?
>>138860171>Теорема Эйнштейна-Барра
>>138860144Это не well-defined функция, то есть она неоднозначная.
>>138860332>Теорема Эйнштейна-Ресторрана
>>138848933Скажешь это преподу по ТФКП.
>>138860408>Теорема Макдональдса-Бургеркинга
>>138859704>У целых чисел деление не определено. Определено.
>>138847906 (OP)>>138860358>>138860256>>138860240>>138860144>>138860091>>138860058>>138860027>>138859943>>138859892>>138859832>>138859655>>138859577ВЫ ДАУНЫ? Это решается по теореме Эйнштеена! Кто-то из вас, чернорабочих, в школе учился вообще?
>>138860256Бедняша. Из определения рациональных чисел.
>>138860545Энштейенафйик
>>138860256Из определения обратного элемента в поле действительных чисел.
Ща таблетки приму, и дальше пойду.
>>138860545У тебя синдром Сосницкого-Клерамбо.
Почему оп возводит -2 в квадрат сначала, а потом извлекает корень, а не наоборот? Чем это определено? Вот тут и обосрался он.
>>138860684Доктор, так вы тоже сидите на двонче? Я подойду к вам завтра
>>138860514Ну раздели 1 на 2.
>>1388558052^2 = 2(-2)^2 = 0Сразу видно, что кто-то в школу не ходилю
>>138849110НАЧАТЬ ОПЕРАЦИЮ "ВЗАИМОУНИЧТОЖЕНИЕ"Ты что несёшь, дебил? Какое нахуй ВЗАИМОУНИЧТОЖЕНИЕ?
>>138848185Всегда читал как сквирт
>>138849110Бля, кстати, ТОЧНО ЖЕ СУКАБАМП ВЕЛИКОМУ МАТЕМАТИКУ!
>>1388607580,5
(2+2)·0=5·0(2+2)=52+2=5ОП, ты бы ещё эту жирноту вбросил.
>>138847906 (OP)>(-2)2/2 = √(-2)2 Неверное равенство.
>>138860806
>>138860884Тут типа ноль на ноль делим?
>>138860876Деление же для целых чисел. Что это за целое число такое?
>>138860786>(-2)^2 = 8==D 0> =8==0> =8=0> =80> =0где 0 -это твое очко
>>138860758Частное 0, остаток 1
>>138849110ТОЧНО ЖЕ СУКАБАМП ВЕЛИКОМУ МАТЕМАТИКУ!
>>138860988На ноль делим, а это неопределённая операция.
>>138861060>>138860861ВЗАИМОУНИЧТОЖТЕСЬ, ДЕБИЧИ
>>138861094Может неоправданная?
>>138860551>>138860591У нас же возведение числа в степень. Причем тут поле действительных чисел?
>>138860358ты слишком зашерен, ты под функцией понимаешь только узкое определение однозначных функций, но есть и более широкое определение, с точки зрения теории множеств
>>138861133Показатель степени — действительное число.
>>138861171Более широкий только анус твоей мамаши
>>138861171>зашеренТы зато расшарен.
>>138859884ещё один, блядь>>138858318
https://ru.wikipedia.org/wiki/Квадратный_корень
Дурачки итт не знают теорему Сосницкого./тред
>>138861245Сука, проигрываю с тредю
>>138861026Так это тоже не целое число.
Вообще не понимаю смысла треда.Зайди на википедию, прочитайте определение операции извлечения корня.Там русским языком написано, что операция, хоть и обратна возведению в степень, но дает результат на отрезке положительных чисел. Иначе это вообще бы функцией назвать нельзя было.И тут какой-то даун заходит на двач, и заявляет, "а корень-то положительное число дает". Ну охуеть вообще, это в его определении написано, даун необучаемый.Но больше поразило, что это говно тут уже больше 400 постов собрало.мимо-технарь
А ничего что корень из 4 это 2 и -2?
>>138861171Согласно теории множеств функция f — частный случай реляции R ⊆ A x B , где для любого элемента x ∈ A существует единственный элемент y ∈ B, так что (x, y) ∈ fИсходя из этого определения, многозначная функция — функцией не является.
>>138861245так и есть
>>138861417нет
>>1388493132=l2l, ты про ето не забывай, исходя уже из левой части мы выбираем знак + или -
>>138861327Это два целых числа.
>>138861384sqrt(4) = +- 2, дебс. Откуда только положительное? Какие же дебилыыы
>>138861417√4 = 2
>>138861606Тебе на википедию, определения учить, школьник.
>>138861457>реляцииПиздос. В русском языке нет более хороших синонимов?
>>138861606Почему?
>>138861659Бинарное отношение.
Ясно. Мочан не может уже в простую математику.
>>138861457ты просто повторил узкое определение, на языке теории множеств, более широкое определение, это каждому x из X ставится в соответствие не пустое подмножество в у в Y
>>138861738Это не определение функции.
>>138861738> это каждому x из X ставится в соответствие не пустое подмножество в у в YИ получится у тебя обычная функция, которая все отображает x в какие-то множества. Лол.
>>138861658Я второкурсник матфака, соси хуй, бидлоКстати, у нас на кафедре за потерю знаков после извлечения корня ебут в жопу и правильно делают
>>138861849A x P(B)
>>138861890Вы категории изучаете?
>>138861890>Я второкурсник матфака, соси хуй, бидлоКстати, у нас на кафедре за потерю знаков после извлечения корня ебут в жопу и правильно делаютПосле второго слова не читал.пятый-курс-ПМИ
>>138861918>cartesian productПолучится бинарное отношение (по определению), но не функция.
>>138861890Ya postdoc v Max Plancke, sekta matfaka nastol'ko pizdanulas', chto otkazicaet arithmeticheskomu kvadratnomu kornu v prave sushestvovat' ili ti tam odin takoj?
>>138861121Я не знаю что значит "неоправданная". Результат деления ноля на ноль бесконечное множество решений — операция не определена.
>>138861783>>138861849это расширенное определение функции, однозначные функции это просто частный случай, когда подмножества y в У содержат не более 1 элемента.почему это идет у вас с таким скрипом?
>>138861206Кто сказал? Возведение в степень не биективно. Кто сказал, что его свойства сохранятся, если ты будешь считать степень полем?
>>138862140Сформулируй формалное определение такой функции, а то не ясно, что ты имеешь в виду.
>>138862057Функция если наложить ограничение единственности y ∈ P(B)
>>138862158Причем здесь возведение в степень?
>>138861949Нет. Дифф.ур, матан, функан, мат.стат, дискретка
>>138862281А алгебра хотя бы есть?
>>138862158Ну мы же -2 пытаемся возводить в степени 1 и a/a, по условиям треда.
Корни числа 4: -2 и +2.Арифметический корень числа 4 (введен для удобства, всегда положительный, используется например в школе): 2.Из того, что нарисовал оп не следует, что 2 = -2. Следует то, что корень из 4 = 2 и корень из 4 = -2.
>>138862254>>138862389
>>138862389Речь шла о 1 = a/a.
>>138862381Была на первом курсе
>>138862403>спользуется например в школеA eshe vo vsem veshestvennom analize.
>>138862456Да. О 1 = a/a в показателе степени. Ну так что с возведением в степень будет?
>>138862568Показатель здесь не причём.
>>138862567Привет арч-кун.
Кто согласен, что ОП - это эпический долбоеб?
Шизоиды в треде. Всем по Нобелю. Примите таблеточку и обратно в палату.
>>138862792Иди на хуй.
>>138862567И нахуя твой арифметический квадратный корень нужон?ур. окружности x^2+y^2=1арифметический корень даст только одну половину онойy=sqrt(1-x^2)
>>138862813У тебя минус пропал.
>>138862643А что тогда? Твой манямирок? Так тред не об этом.
>>138862844y=-sqrt(1-x^2)
>>138862813ОП видимо и сам согласен
>>138862844>И нахуя твой арифметический квадратный корень нужон?Как минимум для определения функции квадратного корня.
>>1388618902 курс и такой долбаёбиди в школу учи что такое модуцль
>>138862877Это уже не арифметический
Почему в рашке такой хуевый матан?Я имею в виду, на таком примитивном уровне?Я учусь на 5-ом курсе ПМИ и вообще нихуя не знаю.Чет какие-то функции, алгебра-хуягебра, интерполирование, пара формул, пределы - все, что я выучил.Это я такой долбаеб или система плохая?Вообще хуй знает зачем поступал сюда, думал буду знать что-то стоящее, а по итогу стал каким-то школьником, которому дали углубленный курс математики.
>>138862844Ochevidno za tem, chto eto funkcional'naya zavisimost', poetomu s nej mojno delat' to, chto obichno delaut s funkciyami: integrirovat', differentiirovat', brat' kompozicii s drugimi funkciyami i td
>>138862926После второго слова не читал.
>>138863105Так ты тоже в рашке учишься, долбаеб.
>>138862869>А что тогда?Равенство 1 = a/a. Это равенство справедливо исходя из существования обратного элемента. Безотносительно того является ли оно показателем степени, знаменателем дроби, аргументом логарифмической функции etc
>>138863190В рашкепарашке, пиздуй в /ро/, уёбище
>>138863105"в"?
>>138863235Этот школьник сломался, несите нового.
Твоя ошибка - в третьем равенстве. Число, возведённое в квадрат и взятое по корню - это либо само число, либо противоположное ему по знаку. Поэтому приравнивать само число к этому выражению нельзя.
>>138862189
>>138863226>Безотносительно того является ли a/afix
Правильный переход должен выглядеть так:
>>138863453Отсюда следует, что функция есть частный случай многозначной функции. Но многозгачная функция — функцией не является.
>>138863585>многозначнаяfix
>>138863308Ошибка у ОПа в генетическом коде.
>>138847906 (OP)По этой причине ведь в квадратных уравнениях где x^2 корней два.
>>138863787Почему по этой?
>>138863226Ну не существует равенств в отрыве от контекста. Это для вещественных чисел работает, ибо доказано. В показателях степеней переход f(2, 1) == f(2, a/a) требует доказательства. И этот переход не всегда работает, т.к. возведение в степень не биективно и добаляя лишние множители в степень можно потерять знак.
>>138863694Все были школьниками, а ОПа можно одобрить хотя бы за то, что интересуется.
>>138862926>Это я такой долбаеб или система плохая?Это ты такой долбоёб.
>>138852983НетМимопрогер
>>138863861>не существует равенств в отрыве от контекстаСуществуют.>возведение в степень не биективноЯ не обсуждал операцию возведения в степень.
>>138864115Область разработки ПО?
Вчера в школе одноклассник пояснял что нмотря на скидку цены на шоколадка не изменились т.к. она меньше грам весить стала. Типа её сделали на миллиметр тоньше и весить она стала на 10% меньше. Но на упаковке написали 20% скидка и цену всей плитки действительно снизили на 20%. На сколько процентов снизилась цена грамма шоколадки?
>>138868522Сам посчитал. Ответ 11% А тебе слабо?
>>138852087Можно.√(-4)=i2
>>138863226Это равенство вообще не справедливо.
