>>232714036 А негуманитароблядок должен обязательно разбираться в электрических схемах? Уж ТИХНАРЬ-то должен понимать многогранность образования, основанного на точных науках. Я склоняюсь к тому, что это "дед, собака сидит".
Ебет Эйнштейн Ньютона в сраку, а тот нарисовал на полу квадрат и посмеивается. - Хули смешного, сука бля? Я твою жопу ебу - Ты не мою жопу ебеш) ты ебешь ньютон на квадратный метр) ты ебешь Паскаля!))хD Паскаль все это видел, отвернулся и обиделся.
>>232710712 (OP) >Гуманитарии не поймут. Аноны-технари, я вот задумался недавно нахуя нужны гуманитарии? Вот даже в войну их не отправляли на фронт а они чилили в тылу типа поднимали настроение работникам тыла., т.е. они даже пули нет. Это ведь огромная армия, которая нихуя не производит. Ладно там есть конечно небольшое количество гениев, но основная масса для галочки. Чтобы вот куда-то его пристроить чтобы создавал видимость деятельности. Гуманитарии скажут что без них не выжить. Достаточно посмотреть на животных выживают еще как. Гуманитарии даже не пытайтесь встревать. Не позорьтесь.
>>232714656 > Аноны-технари, я вот задумался недавно нахуя нужны гуманитарии? Вот даже в войну их не отправляли на фронт а они чилили в тылу типа поднимали настроение работникам тыла., т.е. они даже пули нет. Это ведь огромная армия, которая нихуя не производит. Ладно там есть конечно небольшое количество гениев, но основная масса для галочки. Чтобы вот куда-то его пристроить чтобы создавал видимость деятельности. Гуманитарии скажут что без них не выжить. Достаточно посмотреть на животных выживают еще как. Есть про масса которая ни туда ни сюда, но из за их лени они не хотят ничего делать и говорят что они гуманитарии Мимогум
>>232714656 Чтоб стадо квадратно-гнездовых придатков к станкам направлять. Общественные науки являются гуманитарными, например, а именно они определяют как функционирует общество и дают ответ на вопрос зачем вообще заниматься твоим технарьством. Сама концепция технарьства это тоже плод гуманитарных "наук", в очень примитивной степени, конечно.
>>232714807 Я не и гуманитарий, у меня образование в целом про математику (статистика, управление процессами, кибенематика в общем). Ни одной такой схемы в жизни не читал. А ёлочек у меня и на клавиатуре нет, облезешь.
>>232715097 >у государств и у богачей А кто на верхушке? Политики. Большая часть богачей? Кабанчики на подскоке(экономисты, банкиры), которые подняли деньги перекупом и прочем.
>>232714985 Член мой пососи. В языки не можешь, в абстрактное и не ограниченное рамками ХЫЫ ПРАВИЛ ЙА ТУПОЙ ТЕХНАРЬ НИ МОГУ БЕЗ ЖОСКЕХ ПРАВЕЛ Алсо гумы чаще видят связи и прочие похожести потому что языки учат
>>232714855 >Твой технический прогресс зависит от выделенных гуманитариями денег Вот ты и подвел случайно к мировой проблеме. Гуманитарии не умеют эффективно распоряжаться деньгами. От этого у нас 90% богатств на счетах 1% населения а не в работе на прогресс.
>>232715217 Политики это говорящие головы, а богачи это либо старые семьи, которые капиталы заимели сотни лет назад, либо выскочки, которые поднялись за последние 30 лет на компьютеризации (всякие маски, гейтсы, цукерберги). Где в этой схеме лингвист Вася из Сызрани, я затрудняюсь ответить.
>>232715340 А "тихнари" не умеют распоряжаться деньгами вовсе. По той простой причине, что это принципиально не стоит в задачах формальных или естественных наук. Только ты начнёшь пытаться строить какие-то бюджеты, добро пожаловать, ты теперь мерзкий гум.
>>232712437 меня кстати из-за такой хуйни из хим лицея отчислили. Я сейчас не пизжу, у меня старая баба срака маразматичка была, для которой была ОЧЕНЬ БОЛЬШАЯ РАЗНИЦА что на что множить. Случилось все очень хуево, у нас в лицее директор был добрый мужик и он по отечески очень относился к нам, он сам был химиком и нас защищал, всегда можно было прийти к нему и пообщаться. Потом летом его убил таджик за телефон и ноут (ДС), когда директора заменили, все бляди распушили перья и начали давить. После того как я "завалил" алгебру если можно так сказать, и намекнули, что неплохо было бы отсыпать денег, пожаловаться и попросить помочь было уже некого. Так как лицей был илитным при РХТУ, который гарантировал поступление, мне пояснили, что это сбор за вход в РХТУ. Такие дела. В РХТУ я не поступил, там другая коррупционная история, пришлось идти в другой.
>>232715033 Узнаю гуманитария: налил воды, а по итогу ничего разумного не сказал. К станкам людей направляет рынок и лень к развитию. Как у муравьев есть работники и есть военные. Гуманитариев у них нет
>>232715743 Исследованием и формированием рынка занимается кто? Гуманитарии. Концепцию "лени" сформировали кто? Гуманитарии. Пихнари нужны для выполнения определённых задач, которые им ставят как раз гуманитарии. У муравьёв гуманитариев нет, это верно. Поэтому муравьи за миллионы лет не развиваются и люди сейчас давят муравьёв тапком.
>>232715519 У тебя низкий IQ - не пиши больше, пожалуйста. Ты даже факты привести не в состоянии. Твоя нелогичная писанина со скудным лексиконом режет глаз. Не пиши мне больше.
>>232715881 Наполовину. Я учусь на экфаке сейчас, у меня много гум предметов. Эк история, социология, философия, история России. Хоть и технических предметов тоже достаточно
>>232715589 >>232711610 С-с-сука, вся суть технарей. Честно, я долго не мог понять, в чём прикол картинок. Потом дошло. Пидорасы вы, ребят. Мимо гуманитарий-производственник
>>232715913 >Исследованием и формированием рынка занимается кто? Гуманитарии. С чего бы вдруг? Математические специальности: статистика и теория массового обслуживания.
>>232716091 Это всего лишь прикладные методы в экономике. Сама экономика - целиком общественная наука. >>232716159 Можно ругать людей у руля сколько угодно, но это не меняет принципиальной разницы. Кто бы не встал за руль - он мгновенно становится гуманитарием просто по определению. И вопрос в том, будет он на тот момент обучен экономике или электротехнике, с соответствующим результатом.
>>232715913 А также ваши гамнатаряяяии войны розвязывают что бы толкнуть прогресс.. и тогда какой смысл если мы |возможно| разьебем ядеркой все человечество...? Откуда ты знаешь, что бы было в технически направленом обществе? >У муравьёв гуманитариев нет А королева?
>>232716314 А, ну-ну. 500кк чего? Потому что по мановению моей руки твои деньги превращаются в бесполезные фантики. Можешь употребить их по техническому назначению в сортире.
>>232716005 У тебя экономфак заборостроительного, скорей всего. В той же магистратуре РЭШки жопа рвется от матана даже у товарищей с мехмата и физтеха.
>>232716301 > Сама экономика - целиком общественная наука. Какой же ты долбоеб. Твое будущее это кассир в сбербанке. Всем будешь говорить, что ты банкир.
Кстати считаю необходимым напомнить что математика это НЕ техническая наука. Всякие программисты, которые на неё опираются или экономисты, которые используют раработанные в её рамках методы - вообще никак с "технарьством" не пересекаются.
Бесконечное число математиков заходит в бар. Первый заказывает одно пиво. второй - половину кружки, третий - четверть, четвёртый - одну восьмую... Бармен не выдерживает: - Минимальный заказ 0.33
Едут в машине Ом, Шрёдингер и Гейзенберг. Их останавливают. Гейзенберг за рулем и коп его спрашивает "Вы знаете как быстро вы ехали?" "Нет, но я знаю точно где я нахожусь" отвечет Гейзенберг. Коп: "Вы ехали 80 километров в зоне где 50 разрешенная". Гейзенберг ругается "Ну отлично! Теперь мы потерялись" Коп думает, что это подозрительно и приказывает открыть багажник. Смотрит и говорит "Вы в курсе, что у вас тут мертвая кошка?" "Ну теперь знаем, блядь!" воскликает Шрёдингер. Коп решает их арестовать. Ом оказывает сопротивление.
Три логика заходят в бар. Бармен спрашивает: «Все ли вы хотите выпить?» - «Я не знаю», - говорит первый логик. - «Я не знаю», - говорит второй. - «Да!», - отвечает третий.
Знаете что самое смешное? Как школьники, проходящие физику, кичатся своим знанием. Типа даже свой особый тред придумали. Думают, что они уникальные, лол. Думают, эти знания им в будущем пригодяться
>>232718901 Школьники? С каких пор в школе электротехнику преподают? У тебя проекции маня. Люди собрались посмеяться на конкретную тему, как бывает в "чёрных" З-П, и анимешных тредах, но ты видишь только что кто-то умнее тебя и думаешь, что им бы только хвастаться. Отрицание на всю катушку. Сложно поверить, что кто-то умнее и образованнее тебя и принимает это как данность и не выёбывается, да?
>>232719271 Поэтому-то он и спрашивает "Ебать, и где я нахуй?", обнаружив это недоразумение. Ты не способен оценить всю глубину технарского юмора, гуманитаришко
>>232718901 > Думают, эти знания им в будущем пригодяться >ться Мне пригождаются часто. А тебе вот ни технические, ни гуманитарные не пригодились. 31-лвл
>>232710732 Вообще-то водороду неприятно быть с 1 электроном на внешнем уровне и он стремится соединиться с таким же водородом в H2 или к тому же фтору.
>>232711428 > Какой мерзкий тред. Согласен. Самые тухлые и занудные "люди" эти ваши технари. Обслуга для живущих. мимо пустой ведущий инженер сАСУ ТП https://youtu.be/fTwIiNZPsug
Два математика в ресторане поспорили, насколько хорошо знают математику большинство людей. Один (пессимист) утверждал, что большинство ее вообше не знает, а другой (оптимист) - что хоть и не много, но знают. Когда пессимист отошел в туалет, оптимист подозвал симпатичную официантку-блондинку и говорит: - Когда мой коллега вернется, я задам вам вопрос. Суть не важна. Все, что вы должны сделать - это сказать "Треть икс куб". - Как-как? Третий скуп? - переспрашивает официантка? - Да нет, Треть Икс Куб, Понятно? - А-а! Третик скуп? - повторяет официантка. - Да, да. Это все о чем я вас прошу. Официантка уходит твердя про себя как заклинание фразу "Третик скуп". Тут возвращается пессимист. Оптимист говорит - давай спросим у нашей официантки чему равен какой-нибудь простенький интеграл. Пессимист, со смехом соглашается. Оптимист вызывает официантку и спрашивает: - Извините, вы не помните чему равен интеграл от x^2 по dх? - Треть икс куб... - отвечает официантка. Пессимист сильно удивлен, оптимист весело смеется. Официантка отходит на несколько шагов, и обернувшись через плечо добавляет: - ...Плюс константа. Немая сцена.
>>232721943 Работа нравится, 90% времени проектирую в Eplan'чике за компом, с быдлом практически не контактирую. Сейчас в командировке (наладка). Сибирь 80 кРуб.
Видел как грузчик не вышел на работу, а товар отгружать надо. В компании только грузчик и менеджер по складу знали как обращаться с погрузчиком. Вот менеджер и отгрузила товар
>>232724158 Дело в том, что прямая линия состоит в итоге из точек и никак не может иметь угловатую форму. А значит на последней итерации, тебе придётся перейти в нужную форму и убрать все углы.
>>232724158 Этотназывается метрика пространства, т.е. то, как ты задаешь расстояние между точками. Когда ты задаешь расстояние как сумма икс и игрек координат - это одна метрика и для нее свои формулы, а когда как корень из суммы квадратов, то это другая метрика. l1 и l2 соответственно
Недавно с друзьями были на крыше 21-этажного дома и решили плюнуть вниз, пытаясь в кого-то попасть, но, к сожалению, сколько бы не плевали, всё бесполезно, и тут стало понятно, что необходимо рассчитать скорость полета харчи, чтобы точно бомбить прохожих. Было принято решение замерить время, за которое харча прилетит с 21 этажа на первый, плюнув в подъезде меж лестничных клеток, и, зная высоту дома, найти скорость, после нескольких попыток плюнуть так, чтобы харча точно пролетела между лестничных пролетов, у нас получилось, было выяснено, что харча летит ровно 6,22 секунд, высота (Н) дома равна 62 метрам (учитывая высоту потолков в 2,70 метра и перекрытия в 30 см), следовательно, скорoсть (Ṽ) харчи равна 9,968 м/с, казалось бы, все необходимые данные были найдены, но нам хотелось больше информации, в итоге, мы начали искать все возможные данные, которые можно извлечь из выше перечисленных величин (перед этим мы узнали плотность слюны из википедии, а именно 1,12 г/мл или же 1120 кг/м3). Сначала мы нашли давление харчи по формуле p=ṕgh, где g - это ускорение свободного падение равное 9,8 н/кг, h - высота столба жидкости равная 1 миллиметру, а ṕ является плотностью ( высота столба была определена по тому, как мы плюнули на пол, и измерили высоту, лежащей на полу харчи), давление, кстати, равно 10,976 Паскалей. После этого мы вымерили радиус харчи на полу, который равен 0,015 м или же 1,5 см, и нашли ее площадь по формуле S=ПR2. Площадь равна 0,0007065 м2. Затем был найден объем по формуле V=Sh, который равен 0,0000007065 м3. Зная объем можно найти массу по формуле m=VR, которая равна 0,00079128 кг или же 0,79128 грамм. Соответственно, можно найти силу харчи, зная массу, по формуле F=mg, которая равна 0,007754544 ньютонов. Ну и потом по фану было принято решение найти кинетическую и потенциальную энергию харчи, кинетическую по формуле Е=(mṼ2)/2, значение которой равно 0,03931119553536 Дж. Потенциальную же мы считали по формуле Е=FH, где Н – высота здания, и вывели, что потенциальная энергия равна 0,480781728 Дж. Единственная трудность – это применение данных, тк при плевке с крыши действует еще и ветер, который меняет траекторию харчи, а значит меняет все полученные данные. Кто-нибудь знает, как рассчитать это всё с поправкой на ветер и какие могут быть подводные?
>>232732306 Он был профессиональный пилот, совершивший сотни вылетов. Управлял почтовыми самолетами, совершал полёты для уточнения географических карт, потом совершал боевые вылеты.
>>232733523 Вторая фигура - единственная без белой границы. Третья - единственная круглая. Четвёртая - единственная зелёная. Пятая - единственная меньшего размера.
Какой признак уникален в первой фигуре? Отсутствие уникального признака?
>>232733523 Первая: 1. Второй слева красный квадрат без окантовки - лишний, потому что остальные фигуры в белой рамке 2. Третий слева красный круг тоже лишний, потому что остальные квадраты 3. Четвертый зеленый круг тоже может быть лишним, потому что остальные фигурки красные 4. Маленький квадрат тоже лишний, остальные фигуры одного и того же размера
Следовательно, первая фигура лишняя, так как она единственная из них обладает какими-то общими признаками со всеми остальными фигурками (квадрат, красный, рамка)
>>232735500 Сука гуманитарий даже не понимает простого вопроса. Экзюпери мог быть технарем но писать художку. Технарь может быть кем угодно а гуманитарий только гуманитарием Сукасукасукас
>>232735332 >Технарь может писать Это как-то противоречит моим словам? С чем ты предлагаешь мне спорить? Твои подтексты я угадывать не обязан. Пиши прямо и чётко. Подтексты - в жопу себе запихай.
>>232736220 WARNING! technar is undefined WARNING! gumanitarii is undefined This problem, perhabs in people mind, cause SOVOK.js is not found Read more at github.com/npmjs/.../readme.md
>>232736569 Ты понимаешь что ты NPC в этой жизни. Сбой матрицы. В чем от тебя польза? Ты любишь людей? Ты точишь деталь? Ты же просто льешь воду мегабайты буков и это никому нинужно.
>>232714110 Дебич, это задача за второй класс, а коммутативность проходят в 5-6 классе. Есть методика преподавания математики, отступая от которой, ты не научишь детей умножать, а засрешь им голову своей ебучей коммутативностью, раньше, чем это нужно.
>>232712776 Правильно ли я понимаю, что если задача сформулирована как "в 5 чашек положили по 2 куска сахара" - то тогда нужно решать через 5х2, а вот если задача сформулирована "по 2 куска сахара положили в 5 чашек" - то тогда решать нужно только через 2х5, и никак иначе?
>>232715125 Дегенератами будут твои дети, которых ты научишь умножать чашки на куски, за что они получат пизды в шкалке, будут публично обоссаны и не смогут после этого нормально социализироваться.
>>232714656 >нахуя нужны гуманитарии? Твой технологический прогресс двигают не нерды в белых халатах, а торгаши и вояки, заказывающие у них вундервафли. Без истории, ин яза и экономики - ты бы до сих пор вырезал идолы Перуна в форме хуя и по кд сдавал дань новому князю... Wait. OH SHI--
>>232712776 Все любители коммутативности и тп идут нахуй. Они не понимают, что это начало обучения умножению. И тут главное чтобы ребенок/ученик понял сам принцип и причину изобретения умножения. Цель научить новому навыку. Коммутативность и тп, позже расскажут. Но на этом этапе важно понять. И поэтому и снижают оценку, когда ребёнок делает не так, значит либо гадает, либо родители за него делают. Так что всё верно написано и верно на этом, в определенный период, делают упор.
>>232724158 Не сойдётся с окружностью. Разве что визуально. Для окружности нужно константное расстояние от центра, любые такие уголки, сколь мелкими бы они ни были, нарушают условие постоянности расстояния. Иными словами, бесконечность не сглаживает волшебным образом ломанную.
>>232740032 >Для окружности нужно константное расстояние от центра, любые такие уголки, сколь мелкими бы они ни были, нарушают условие постоянности расстояния Ну охуеть условия. Дава1й теперь посмотрим на следующую функцию: x^2 + (y/(1 + 1/n))^2 = 1. Очевидно, расстояние до центра не константа, и "условие постоянства расстояния" нарушается. Эта функция тоже не сходится к окружности?
>>232726093 Легко доказать, что полученная кривая сходится поточечно к окружности в стандартной евклидовой метрике.
>>232725149 Какая последняя итерация, даун, если мы говорим о сходимости?
>>232712437 Все правильно, детей нужно смолоду приучать к некоммутатичности, иначе как в дальнейшем изучать даже простейшие алгебраические структуры типа групп и колец?
>>232745791 Если бы первый НЕ хотел выпить, он бы знал, что тезис "все хотят выпить" не верен. Аналогично со вторым. Третий узнал по ответам первых двух, что они хотят выпить, о себе он знал, поэтому смог ответить на вопрос.
>>232745791 Три логика заходят в бар. Бармен спрашивает: «Все ли переменные (а именно x, y, z) равны единице? При том каждый из вас может присвоить значение только одной из них» - «Я не знаю чему равны переменные», - говорит первый логик. - «Я не знаю чему равны переменные», - говорит второй. - «Да!», - отвечает третий.
>>232742169 > Эта функция тоже не сходится к окружности? Это такой троллинг тупостью, да? Со ступеньками нужно доказывать невозможность сходимости к постоянному расстоянию ввиду структуры самих этих ступенек. С твоим эллипсом доказать невозможность уже нельзя.
>>232711177 Так как тут наговорили бесконечно много хуйни, я разложу всё по-полочкам: 1) Сходимость семейства кривых к кривой не самоочевидное понятие, есть разные "режимы сходимости" в одних режимах, по норме L_inf(S^1,R^2) например, эти ступенчатые приближения сходятся к кривой а в других, по норме в С^1(S^1,R^2), могут не сходится. 2) То что последовательность кривых сходится к предельной кривой в некотором режиме не значит ещё что последовательность их длин должна сходится к длине предельной кривой. Эта картинка контрпример хороший: кривые сходятся в L_inf(S^1,R^2) но длины ступенчатых приближений не сходятся як длине окружности, говорят что длина не непрерывный функционал в L_inf(S^1,R^2). 3) Если требовать ещё чтобы касательные вектора сходились друг к другу в каждой точке, то есть сходимость по C^1(S^1,R^2) то тогда длины приближений всегда будут сходится к длине предельной кривой. Тут это нарушается: касательные вектора у приближений либо вертикальные либо горизонтальные, а у предельной кривой могут иметь любой угол.
>>232723334 > > 80 кРуб > Иы в курсе, надеюсь, что в нормальной стране это размер пособия обезьяне, только что с дерева слезшей? И — инженер. он скорее всего тупая обслуга, скорее петухан от автоматизации по сравнению с нормальными инженерами. Ссылается на миллион бумажек и занимается копипастой, чтоб собрать из конструктора-лего типовую схему или так вообще наиуныльнейшие схемы шкафов.
>>232762680 Капец... На втором этапе каждый раз десятка появляется от того чувака, который покупает коробку. Изначально оба вложили по 20 баксов (в коробке 40) Далее второму нужно уже вложить на эти самые 10 баксов больше (оплачивает коробку за 30 баксов) В итоге первый получил 20 своих баксов назад + 10 баксов влитых в систему. А второй получил 40 баксов в коробке, но тут нужно понимать, что его вложения состоят из 20 баксов в коробку + 30 баксов на покупку коробки = 50 баксов вложений из своего кармана на эту сделку.
>>232745963 Ты объяснешь убого, я не понял ничего, прочитал уже, что ответ не знаю - приравнивается к да, потому что если бы один из них не хотел пить, то сказал бы - нет. Вот и всё.
>>232762544 Не доказал, открытая проблема, мем дебил делал, ебля с трансфинитными инвариантами групп к науке мочидзуки не относится никак. >>232762823 Ну я сознательно не стал все нудные детали закрывать, потому что кого они ебут. Но в принципе никаких проблем определить пространство кусочно-гладких замкнутых плоских кривых и C^1 норму на них нет, просто брать супремум |f(t)| + |f'(t)| только по тем точкам t \in S^1 в которых f'(t) существует. Утверждение "если последовательность кусочно С^1-гладких кривых сходиостя по C^1 норме, то последовательность длин вышеупомянутой последовательности кривых сходится к длине предельной кривой" останется верным.
>>232763036 Ну это (анабелово) переосмысление очень старой идеи идущей ещё с теории Нукрича-Ушиди и Гротендика: все разумные арифметические свойства кривой X(Q) могут быть восстановлены из внешнего действия абсолютной группы галуа Gal(bar Q/Q) на проконечное пополнение этальной фундаментальной группы pi_1^et(Q). Взгляд Мочидзуки состоял в том что можно рассматривать кривые над bar F_p(T) вместо кривых над Q (анабелев аналог) и тогда свойство кривых над F_p(T) как поверхностей над F_p(T) должны кодироваться просто этальной фундаментальной группой, без всякого действия абсолютной группой галуа. Ну и у него вокруг этого взгляда всё и построено: была надежда что если достаточно глубоко изучить этальную фун.группу то достаточно глубоко изучится и арифметика кривой как поверхности F_p(T) → F_p, а этой арифметики достаточно чтобы сформулировать гипотезу Шпиро, эквивалентную abc-гипотезе. Но я в доказательствах не разбирался, говорят что ошибка есть, но идея заебатая конечно. >>232763153 Жаль всех тогда.
>>232763362 >F_p(T) → F_p в глобальное поле мб? >pi_1^et(Q) это типа проективный предел по галуашным накрытиям Q или чето другое? >Жаль всех тогда. А мне тебя... Серьезна блять, надо быть аккуратнее в выражениях, раз ты математик
>это типа проективный предел по галуашным накрытиям Q или чето другое? pi_1^et(X) хотел написать >в глобальное поле мб? Ну я про то что (относительная) кривая над F_p(T) это то же самое что (относительная) поверхность над F_p. И я в интро в статье Мочидзуки читал что какого-то хуя смотреть на кривые Х над F_p(T) как на поверхности над F_p это всё равно что изучать свойства pi_1^et(X) как проконечной группы (без действия абс. группы галуа!). >А мне тебя... Серьезна блять, надо быть аккуратнее в выражениях, раз ты математик Согласен, я долбоёб, просто думал что ты ещё больше долбоёб и рандом хуесос и тильтанул.
>>232763699 >О, mon cher, так вы из наших. нi, я физик >Ну я про то что (относительная) кривая над F_p(T) это то же самое что (относительная) поверхность над F_p А, ну да. >И я в интро в статье Мочидзуки читал что какого-то хуя смотреть на кривые Х над F_p(T) как на поверхности над F_p это всё равно что изучать свойства pi_1^et(X) как проконечной группы Мне кажется это немного странным, потому что, по-моему, в группе галуа несоразмерно больше информации заложено. >>232763750 Он про меня, вообще-то, так как я к касательным пространствам докопался.
>>232742534 >>232714110 >коммутативность Тем лучше, что отучают, а то вырастут и будут везде круги и квадраты видеть, попутно мысленно опредяляя себе в другое пространство. Лечение психобольных стоит больше, чем приносят математики
>>232764050 >Мне кажется это немного странным, потому что, по-моему, в группе галуа несоразмерно больше информации заложено. Ну имелось в виду что pi_1^et(X_{bar F_p}) не очень далеко от pi_1^et(X) потому что фактор Gal(bar F_p / F_p) = Z_p довольно маленький и хорошо контролируется. А X как поверхность над Fp не очень далеко от X как кривой над F_p(T).
>>232739794 это калька с бритиша? Даже в русском языке нет разницы - по сахару в чашки или в чашки по сахару. Всё что вы добиваетесь - это принципиальное непонимание математики и страх что-нибудь сделать - всё равно будет неправильно и несоответствовать вашим выдуманным из жопы "правилам"
>>232713867 С лампы проиграл. Щас буду душнить, но: По-любому есть причина, почему ногти надо сушить медленно. Скорее всего лаку придет пизда при быстром высыхании
>>232760963 Посоветуй как учить математику чтоб быть шарящим как ты. Учусь в шараге на матфаке, знаю калькулус и все остальные предметы на уровне "посчитать руками типовые задачки"