Суть такова. Сидел тут всякое говно читал, пошел пожрать, тут заходя на кухню услышал как мать младшему брату(15 лет) говорит мол "тут скинули всякие мероприятия и прочие олимпиады, посмотри"
Мне стало интересно и я мать попросил мне показать, тем более что на po/ писали что нихуя для школьников нет
Итог: все информатика. Нет больше нихуя. Почему?
А еще почему либерасты в po/ пиздели что ничего для погромистов у нас нет и все вопреки? Ведь оказалось что НЕ программисты появляются вопреки системе
В мое время школьное(6 лет назад) у меня не было нихуя, теперь появилось но только для пидоров кодеровхуйодеров
Больше нихуя нет
А современная Россия продолжает это, ну какого хуя
Прям вообще никак по другому?
Ха, лол, недавно новость была типа Путин приказал чтобы погромисты не уезжали какие то пособия и льготы им давать, вангую его шпиономания прогрессирует, а скоро и занавес будет
Пыня финансирует как может
https://digital.gov.ru/ru/activity/directions/858/
Насколько знаю они именно внутришкольные, а не от какого университета с кучей баллов длч него конкретно
По химии не было у меня
Все мозги на экспорт готовятся в РФ.
А я могу грантик распилить?
З.ы почему именно кокойти? Почему не биологии медицины химические или не историю там, последнее кстати, лол, только давят, недавно президент поддержал инициативу наказания ЗА СРАВНЕНИЕ СССР И ТРЕТЬЕГО РЕЙХА.
> Все мозги на экспорт готовятся в РФ.
Та нет, Путин льготы типа проезда делает кокодерам, лол
Пиздуй в сколково работать.
> а скоро и занавес будет
Вангую что да, не явный, но усложнят настолько что легче будет хуй забить на переезды и прочие полеты в Европу
Парадигма разделения труда такая.
Есть два подхода: делить труд на физический/интеллектуальный, как сейчас, или на производящий/управляющий (как при совке). В идеале, я считаю, второй вариант, с престижным производящим трудом (ибо управленцев, по хорошему, должно быть меньше "работяг"). Инб4: производящий труд -- это не только гайки на трубах крутить или у станка стоять (тут тоже, кстати, мозги нужны), но и труд всяких ученых (научные статьи вполне можно считать плодом труда) с погромистами.
У нас же сейчас считается, что если ты руками что-то делаешь, то ты быдло тупое, хотя так обычно говорят люди, тяжелее хуя ничего не державшие. Но таких большинство.
А Почему государство не спонсирует гуманитарное образование?
А у программистов есть возможность получать доход по мировым расценкам в долларах.
> Итог: все информатика. Нет больше нихуя. Почему?
Ты не прав. Вообще не равняйся на то, что в школе скидывают. Обычно в школе говорят только о какой то хуйне, которая со школами сотрудничает. И вероятно то что тебе показали не совсем олимпиады, а параша которая +5 баллов на егэ даст. Чекай перечень. По мате, физике, инфе олимпиад много разных. Насчет остального не знаю.
Воь пример. Нам в школе рассказывали только о каком нибудь кенгуру, звезда или медвеженок. Все это платные олимпиады нихуя не значящие и вероятно они школам за рекламу что то дают. Кроме всероса ни о какой олимпиаде из перечня нам ни слова не говорили.
>Почему государство не спонсирует гуманитарное образование?
А зачем?
Свободные науки потому что и свободные, что для свободных людей, которым не нужно гнуть спину за копейку на барина.
На таких специальностях - никаких социальных лифтов, там будут учиться дети ылиты и потом управлять страной.
А вот прикладные сферы дают высокооплачиваемых интеллектуальных рабов. Вот туда можно набирать умных смердов, можно им всякие олимпиадки спонсировать.
Собственно, если у смерда есть мозги, он должен понимать, где его ждут, а где нет.
Биотехнологии развивает лично дочь Путина, все финансирование, все ресурсы и кадры у неё и для неё. А кокойти это как бы для всех, потому что правительство понимает, что единственное, на что можно ставить в современном мире, это на высокие технологии, потому что это слишком сильно повышает показатели практически в любой сфере деятельности.
> А зачем?
Затем почему языкознание и литература с историей всякой максимум в университете преподавание, а так дорога в школу?
Ну историк в архив за 11000 может пойти, точно. Им достаточно?
>КАКОГО ХУЯ В НАШЕЙ СТРАНЕ ВСЕ ТОЛЬКО ДЛЯ ПОГРОМИСТОВ?
Ты наркоман?
Ты этот курс видел?
Если ты обычный пиздюк, то задрачивай программирования - это самый норм путь. Еще можно позадрачивать дизайн, если есть склонность.
Вот профессии, которые позволят тебе напрямую работать на иностранного барина и получать что-то визуально похожее на деньги.
Если совсем тупой гуманитарий, то учить иностранные языки - английски и китайский, плюс что-то еще можно.
Других возможностей зарабатывать в этой стране нет.
Выгода от повышения культуры слишком отдалённая, её не посчитать на калькуляторе.
Языкознание и литература всякая, скажем честно, это нихуя не работа. Это развлечение по-большей части, такие специалисты не требуются в большом количестве экономике и поэтому оплата их деятельности это по сути жест доброй воли государства.
> Если совсем тупой гуманитарий, то учить иностранные языки - английски и китайский, плюс что-то еще можно.
Технари не в состоянии понять гибкое и точно не прописанное в учебниках, но тупы гуманитарии, лол, ну ты и конч
Лёгкие деньги. С поддержкой интернет-магазинов справится даже конченый дегенерат, а платят нормально. Другое дело, что они пытаются это как-то романтизировать и приукрасить, когда на деле это скучная рутинная хуета, плюс адовое засилие бюрократов и карьеристов в компаниях с числом сотрудников больше пятидесяти.
Что-то держит пока, но скоро этому наступит конец. Недопустимо, чтобы рабсеяне капитал какой-то могли накопить, это скоро поправят и будет как в европах — средний разработчик будет получать чуть больше сантехника. Есть предположения, почему так пока сложилось, но это не так важно.
А вообще я мантры про то, сколько скоро будет программистов, что они никому не будут нужны, слышу ещё класса с шестого, когда у меня появился первый пк и очень меня заинтересовал. И никак этот момент не наступает, предложение лезет в небеса, но и спрос вместе с ним растёт. Ну и цифровая экономика же во все поля.
У меня одноклассник сдал ЕГЭ на 150 баллов, готовясь к нему 1,5 года с репетиторами. Поступил в шаражку на платку. Сейчас успешно работает программистом.
Еще 1 пруф тупости технарского говна с точно прописанными аксиомами
Ну а нахуя его спонсировать?
Образование для саморазвития это удел богатых людей.
Но их детям не нужны твои сраные олимпиадки. Им родители просто дадут денег и они пойдут в какую-нибудь ВШЭ или МГУ\СПбГУ накрайняк и там будут погружаться в свою литературу. А потом до старости писать свои очень интересные, но не нужные широкому кругу лиц работы. Живя все это время на капиталы родителей.
Тупые смерды могут пойти на провинциальный филфак и после него сосать хуй. Ну это их выбор.
> ВШЭ
Собираюсь туда на историка, подводные есть? В пермский филиал
>подводные есть?
Если ты из богатой семьи - никаких.
Если из бедной, сам понимаешь.
> Если из бедной, сам понимаешь.
Че даже платно не смогу?
>>232317936
Лгбт зумирки поголовно хуйдожники(говенного качества лол), любой после художки сможет их удивить и на шекели наебать
Подводный в Перми.
А так если поступишь в дс, после учёбы пойдёшь учителем на 80-100к. А в сперми только гроб гроб кладбище пидор
Точно? Там просто холоднее я надеялся там остаться вместо уфы, тараканы холод не любят
Хотя бы в новосиб поезжай, какая Пермь, блядь, чел, ну ты серьёзно?
В новосибе ВШЭ нет. Пермь ближе всего и дешевая
Никогда либералы не обсерались и вот опять.А если по существу,то сейчас активно развиваются информациннные технологии во всем мире даже до России в кой-то веке эта волна докатилась,прогобыдла не хватает,поэтому тех что есть хватают с рукам и ногами,да и платят дофига,надо же зумерков в эту сферу заманивать,но когда срыночек запонится рабами,то и у рядового ойтишника ЗП станет не намного выше чем у рядового заводчанина.
Я родился в начале 90-х. И не пидор. Я традишку люблю, масло, холсты, вот это вот все говно деда. Рисую пейзажи сюрные.
так что все еще хуже, кекеке
>Почему?
Потому что остальные нахуй не нужны
>А еще почему либерасты в po/ пиздели что ничего для погромистов у нас нет и все вопреки?
Почему ты залез в /po/?
Просто кричи навальный молодец, хутин пуйло и коррупция. Сможешь жить на патреон
> Почему ты залез в /po/?
Захотелось посмотреть правда ли там лахта, а в итоге там хохлы и пара навальнистов. Ни одного русского не увидел
Во многом соглашусь с аноном >>232315524
О себя могу добавить следующее: современные политические теории в качестве аппарата собственного объяснения используют сухой язык науки. Конечно, нельзя отрицать ее достижения и вообще ее умалять, однако есть одна проблема.
Чем, в общем, занимается наука? Объяснением реальности. Да, людям, которые говорят, что наука что-то там доказала, можно смело ссать в лицо: наука лишь описывает и пытается объяснить наблюдаемые феномены. Вот тут начинается мякотка и весь павер философии: что-то объяснить мы можем лишь на поле какого-то аксиоматического базиса (не уверен в правильности термина, но звучит достаточно близко к тому, что я имею в виду) и созданием его занимается философия (да, философия это не только пространные рассуждения пьяных гуманитариев, но и вполне фундаментальные вопросы). Например, попробуй объяснить, что такое растение, не оперируя понятиями "пространство", "время", "форма", "цвет": базарю, увлекательно проведешь время. И вот, реальность. В современной, научной картине мира считается, что реальность -- объективно явленный мир, т.е. независящий от нашего восприятия. Это фундаментальное понятие, и в рамках науки оно критике не поддается: это то, на чем наука и строится. Но! Реальность принята объективной, никто этого не доказал, и это дает нам возможность другого ее определения, что породит кучу других, отличных от сегодняшних, наук, которые вполне смогут описывать мир не хуже современной науки.
Из этого и происходит, в конечном счете, невнимание к гуманитарным наукам: они субъективны, а мы уже успели поверить в то, что мир объективен. Более того, массовое фундаментальное гуманистическое образование просто перекроит мир, появятся новые технари от мира наук "переопределенной реальности", которые будут заниматься тем же, но по другому, говоря, к тому же, на "другом языке". Но вот сколько уйдет времени на то, чтобы их картина мира была сопоставима по познанности с текущей -- большой вопрос, а это длительное вложение ресурса.
Как-то так.
Пиздец я тут разогнался, конечно, надеюсь, не просто так и тред сейчас не потонет, лол.
Частично правильно частично хуета
Так объяснение растения из биологии идет
Гуманитарное и социологическое надо философски объяснять. Собственно анализом общества и занимается философия
Потому что это самое популярное сейчас направление.
Ну вот попробуй школьников привлечь на олимпиаду по вытачванию деревянного дилдака на токарном станке!
Пойдут? Хуй там, а вот попрограммировать только в путь.
ИДиот? При царях граммотность была хуже некуда.
Алоэ блядь.
Комми шлюха как всегда, ей про то какие предметы преподавали, а она РРРРЯЯЯЯ ГРАМАТНАСТЬ
Только попробуй спиздануть про закон божий в школе и гимназии. Это не основной предмет. Основание преподавания это словесность, литература, иностранный язык, древние языки века до 19 середины также учили
Потому что в ИТ есть деньги. Это не тот случай, когда миллионы долбоебов шли на экономистов и юристов.
Но зарплаты джуниоров они своим демпингом обвалят, конечно. Но тащемта похуй.
Это хорошо. Кодер может зарабатывать зарплату европейского холопа, что значительно лучше чем зарплата холопа из снг.
Это понимают примерно все, и тенденции переката из других сфер в IT становятся сильнее из года в год. IT получает льготы от государства, IT конторы отдают что-то взамен, например наша контора отдает Б/У компы в школы. Среди IT шников есть гики которые делают что-то достаточно интересное, и в силу того что у них есть бабосы, они могут нести свои идеи в массы - организовывать кружки робототехники в школах, проводить олимпиады по информатике и проч
/thread
И что это дало?
По французски балакали да танцы танцевали?
У меня в шараге за такое ебало били
Дерево я привел в качестве примера физического тела -- можешь туда подставить %object_name% и ничего не изменится. Если говорить конкретно о биологии, то к ней это так же относится: объектом ее изучения является жизнь, но вот определить понятие "жизнь" не используя базовых понятий типа "время", "пространство", "реальность" у тебя не выйдет.
В качестве эксперимента -- гуглишь любую науку, смотришь, через какие понятия она определена, смотришь их и их определения и так далее -- через пару итераций перейдешь на "реальность".
За что именно?
Без блата никак.
>КАКОГО ХУЯ В НАШЕЙ СТРАНЕ ВСЕ ТОЛЬКО ДЛЯ ПОГРОМИСТОВ?
Индийский сценарий
Ага, особо охуенным было образование в церковно-приходских для 95% населения империи. Поссал на тупого зумерка.
Комми шлюха, не о качестве речь, а о том какие предметы были, ебучие демагоги, или это у вас софизм часть марксизма ленинизма