@
11 ЛЕТ ШКОЛЫ
@
5-6 ЧАСОВ ЗА ПАРТОЙ КАЖДЫЙ БОЖИЙ ДЕНЬ, КРОМЕ ВОСКРЕСЕНЬЯ
@
НЕ ЗАПЛАТИЛИ НИ ЗА ОДНУ СЕКУНДУ, ПОТРАЧЕННУЮ НА УРОКИ ИЛИ Д/З
@
РРРЯЯЯ ПОЧЕМУ ПОДРОСТКИ ВОРУЮТ, ИЗБИВАЮТ И ГРАБЯТ ПРОХОЖИХ???
@
ПОЧЕМУ ОНИ НЕ ХОТЯТ РАБОТАТЬ ГОВНОЧИСТАМИ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ?
@
НАВЕРНОЕ ИЗ-ЗА ИНТЕРНЕТА
В Великобритании существует школа "Саммерхилл". Это школа со свободным обучением - ученики могут выбирать, какие предметы им посещать, или могут не учиться вообще.
Думаете, в этой школе никто не учится? Если вы так считаете, то вы ошибаетесь.
Дети, которые поступили в Саммерхилл в дошкольном возрасте, ходят на уроки с самого начала своего пребывания. Нередко дети, поучившиеся прежде в других школах, заявляют, что они больше никогда в жизни не пойдут ни на один идиотский урок. Но через некоторое время (в среднем этот срок составляет три месяца) они так же начинают интересоваться учебой и посещать предеты. Ученики Саммерхилла берутся за математику. Они получают удовольствие от географии и истории. Почти никто не пользуется возможностью не учиться. Даже самые маленькие часто резервируют для себя время в расписании учителя и учатся тому, что им нравится и интересно. Практически все ученики играют на музыкальных инструментах, часто на нескольких сразу, записывают музыку.
Так почему же в Саммерхилле дети учатся с удовольствием, а дети из обычных школ ненавидят учебу? Очевидно, что принуждение убивает интерес. Но каким образом? Скорее всего, дело в ассоциировании. Если вы поставите на будильник любимую песню, вскоре вы её возненавидите - она будет прочно ассоциироваться у вас с теми моральными страданиями, которые вы испытываете при нежеланном пробуждении и подъеме. То же самое и с образованием. Принудительное обучение всегда сопровождается сильными моральными страданиями - в основном с сильной скукой. И в конце концов, после длительного принудительного (школьного) обучения, само по себе обучение, науки и т.д. у ребенка начинают автоматически ассоциироваться с теми моральными страданиями, с той скукой, которую ребенок испытывал при принудительном обучении. В принципе, это касается любого занятия. Принуждение к какой-либо деятельности убивает интерес к этой деятельности.
>Дети, которые поступили в Саммерхилл в дошкольном возрасте, ходят на уроки с самого начала своего пребывания.
МАМ НУ НАМ СКАЗАЛИ МОЖНО НЕ УЧИТЬСЯ ЕСЛИ НЕ ХОТИМ
@
Я ТЕБЕ ЩАС ДАМ НЕ ХОЧЕШЬ, А НУ ПОПИЗДОВАЛ В ШКОЛУ, ТВАРЬ НЕБЛАГОДАРНАЯ
ну вообще они в чем то правы. У меня школа весь интерес к наукам просто напрочь отбила. А мне всегда нравился всякий сайфай, смотреть научпоп типо космос Сагана. После школы же, как у собаки павлова у меня на любое упоминание химии, матана и физики рвотный рефлекс начинается. Меня еще мамка пиздюлями заставляла КНИЖКИ читать. Обычное художественное говно. Так у меня настолько ненависть к книгам развилась что я лет до 20 художественную литру вообще не трогал, кроме всяких мануалов и нужной тех литры. Только недавно вкатился.
Цыгане такой метод обучения практикуют - никакого принуждения. Сколько замечательных людей выросло в итоге - не пересчитать.
бытие определяет сознание.
Сразу как начнёшь платить налоги можешь что-то требовать за них, а пока что ты бесправный чмошник и иждивенец, не приносящий никакой пользы, и только бесполезно тратишь ресурсы. И чтобы такое положение дел не продолжалось бесконечно тебе дают образование, которое позволит тебе стать полноценным членом общества и не остаться просто бесполезным куском мяса выпавшим из пизды твоей мамаши.
Так и ребенок и не требует бесплатного образования, ему навязывают, ты чего какой тугой?
мой папка отъебашил всю жизнь на кране в сверхговяных условиях за 60к. Где моё МГУ за его налоги?
Школьник на перемене решил пожаловаться на свою нелегкую жизнь?
А потом, выйдя из 11 класса, вдруг осознает, что толком вообще нихуя не знает, в дипломе одна хуйня вместо оценок и путь в зарыганную шарагу на того же говночиста
Будто бы, если бы тебе разрешили не ходить в школу, ты бы самообразованием занимался, а не в дотку/каэсочку играл и шлялся с такими же упиздками по улице
>Цыгане такой метод обучения практикуют - никакого принуждения. Сколько замечательных людей выросло в итоге - не пересчитать.
>Будто бы, если бы тебе разрешили не ходить в школу, ты бы самообразованием занимался, а не в дотку/каэсочку играл и шлялся с такими же упиздками по улице
в 9 классе через истерику ушёл на домашнее обучение. Единственный в 10 классе освоил теорию Галуа. Обтекай.
В дотку/каэсочку играют, чтоб эскапировать от хуевой жизни, которую быдлошколка непосредственно делает таковой.
Дело не в том, что ряяяяя принуждение!!!!1!, а в том, что детям не прививают любовь к учебе.
Мне мама часто покупала различные энциклопедии и кассеты с аудиокнигами, и я с радостью всё это изучал. Позже в школе я тоже с радостью посещал любимые уроки, хотя потом и стало немного скучно, потому что я знал больше школьной программы.
Будет ли твой ребенок учиться, зависит не от него, не от школы и не от государства. Это зависит только от тебя. Основа личности ребенка формируется в семье, и если ты вместо развития смотришь чё там у хохлов и какой-нибудь тупой юмор, то не жди от своего ребёнка успехов и стремления.
А я в группе в универе чуть-ли не единственный вышмат осилил и инглиш знал лучше самого препода и отличников, хотя из-за мешающей учиться на говняном школьном материале, ага травли у меня аттестат двоечника.
А что тебе мешает туда поступить? Выигрываешь хотя бы 1 всероссийскую олимпиадку и ты в списках на поступление, а учитывая сколько этих олимпиадок проводится, то это не так уж сложно, в прошлом году вроде 2к человек было таких. Там вроде даже не обязательно выигрывать, призёром быть достаточно, в любом случае можешь погуглить условия для бюджетного поступления в МГУ, впринципе не обязательны даже олимпиадки, небольшое количество просто с ЕГЭ берут, но естественно только 100-бальников.
>Единственный в 10 классе освоил теорию Галуа
>Сидит на двачах
И хуле толку?
Долбоёбы, не понимающие разницы между умом и эрудицией не нужны нигде.
>Сразу как начнёшь платить налоги можешь что-то требовать за них, а пока что ты бесправный чмошник и иждивенец, не приносящий никакой пользы, и только бесполезно тратишь ресурсы. И чтобы такое положение дел не продолжалось бесконечно тебе дают образование, которое позволит тебе стать полноценным членом общества и не остаться просто бесполезным куском мяса выпавшим из пизды твоей мамаши.
>Выигрываешь хотя бы 1 всероссийскую олимпиадку и ты в списках на поступление
ПРОСТО) ВЫИГРЫВАЕШЬ) ВСЕРОССИЙСКУЮ) ОЛИМПИАДУ)))
>>228936523
Дай определение "уму" и "эрудиции", мань. Сейчас бы математика осваивалась при помощи эрудиции. Проиграл с олигофрена.
Опять школьники бунтуют против шкалки, классика. Хорошее начало дня.
Всеросс берут только олимпиадники из ДС и ДС2, обучающиеся в охуенных школах. Не обсирайся впредь и проверяй информацию.
> вышмат осилил и инглиш знал лучше самого препода и отличников
Тут несколько вариантов, либо ты пиздабол, либо ты заблуждаешься, в том же инглише знание сленговых словечек из интернетиков не ставит твои навыки в языке выше человека который язык не только с точки зрения как на нём говорить и писать знает, но и с филологическойя уверен, что ты не знал что твой препод получил образование не по специальности "знающий английский язык", а филологическое, иначе бы ты не высрал то что высрал. Ещё канешн остаётся вариант что ты в лютейшей шараге учился, либо хохол.
>Так почему же в Саммерхилле дети учатся с удовольствием
Назовёшь хотя бы 5 успешных выпускников этой школы?
школы воспитывают рабов налогоплательщиков
вот ето открытие
богатые учат детей с нанятым преподом или в элитных школах
а рабам рабское
https://olimpiada.ru/news/15574
А татарстан это ДС1 или ДС2?
https://docs.edu.gov.ru/document/85e4bfd283620234cf05b1f478a5a20c/download/2905/
Да и по Челябинску не очень понятно.
Спасибо, что подтвердил мои слова! А в Татарстане нет своих ДС с охуенными школами?
Нормально ты серишь. Прекрати уже, я этот вопрос изучаю дольше, чем ты. У меня не было и шанса.
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Хуя ты серишь. Теперь по математике, физике, биологии и химии покажи.
Бернальда не существует. Остальные актёры ебалом и художники пиздой мало не известны.
> пиздой мало не известны.
бляяяядь... мало известны я хотел сказать
В ДС тоже такие школы существуют. Знакомая хочет туда свое дите отдать в следующем году. Хорошо это или плохо хз, имхо качество будет очень посредственным несмотря на всю эту свободу и крутых учителей. Ведь кроме выбора ребенка должен быть еще и интерес, а интерес не возникнет на пустом месте. Ребенок должен все попробовать чтобы понять что ему ок или не ок.
Хосспади! Нет ничего тупорылее чем ебаные пидорашьи полуграмотные высерки... Запомни, ребенок ебаный, понятие рабства применимо только в рамках отношений физических лиц, а не человека и государства. Когда ты, пидорас малолетний, ходишь в шкилу (до какого-то класса это обязательно, раньше было до 8-го) или в армию, это называется гражданской повинностью, еб твою мать. И к рабству это не имеет никакого отношения ни по форме, ни по содержанию.
Почему не было шанса? Я учился в сельской школе и ездил на всероссийскую олимпиаду, занял канешн 22 из 40+, да и участвовали мы командой, но энивей при большем усердии я мог бы показать и выше результат, но я не ставил перед собой такой цели, а просто попробовал насколько смогу, так что никаких преград не вижу. У тебя то почему не было шанса? Ты в скольки олимпиадах участвовал за последний год? И почему ты думаешь что если для тебя проблема учиться в "обычной" школе, то как перейдёшь в "крутую" то сразу олимпиадником станешь? Ну и ЕГЭ всё ещё не отменили, набери 100 баллов по всем предметам и поступай в МГУ. Ну и БТВ ДС - это 1 конкретный город, не нужно каждый областной центр называть ДС.
>бытие определяет сознание.
а вот в школе саммерхил сознание определило бытие, и сознательные детки поскакали вприпрыжку в школу. Странновато.
@
КАК ИТОГ ВСЕ БЕЗОТВЕСТВЕННВЕ МАЛОЛЕТНИЕ ВЫБЛЯДКИ ВЫБИРАЮТ ПРЕДМЕТЫ ГДЕ УЧИТСЯ "ВОН ТА ЕОТОВА" ИЛИ "ВОН ТОТ ЕРОХА", В ЛУЧШЕМ СЛУЧАЕ ПРОСТО ГДЕ УЧИТЕЛЬ ПРИЯТНЕЙ
@
ВЫРАСТАЕТ ПОКОЛЕНИЕ ДОЛБАЕБОВ БЕЗ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА, КОТОРЫЕ НИ ЛАМПОЧКУ ПРИКРУТИТЬ НЕ В СОСТОЯНИИ, НИ ЦВЕТОК ВЫРАСТИТЬ.
>Ты в скольки олимпиадах участвовал за последний год?
Я про них узнал под конец школы xDDDDDDDDDDDDD.
>то как перейдёшь в "крутую" то сразу олимпиадником станешь?
Уже поздно. Если бы учился в ней с первого класса, я бы сейчас был Перельманом.
>Ну и ЕГЭ всё ещё не отменили, набери 100 баллов по всем предметам и поступай в МГУ
По каждому предмету 100 баллов, но при этом меня может сместить любой олимпиадник из ДС своим охуенным дипломом.
Вот что ты мне доказать хочешь? Зачем в уши ссышь? Я знаю, как это работает, я не ребёнок и всё прекрасно понимаю. Кому-то повезло, он родился в ДС, в хорошей семье, ходил с первого класса в охуенный физ.-мат. лицей, на малый мех.-мат. МГУ, а после 11 класса БВИ поступил в МГУ, МФТИ или ВШЭ. Я ЛИЧНО общался с теми, кто такой путь прошёл, для них это было элементарно.
Ну ты просто серишь. Сейчас объясню.
Бытия определяет сознание, но мало кто продолжает, что сознание определяет дальнейшее бытие. Ну и ещё они жили не в Пидорахии, где вокруг разруха, уныние и криминал, а в Великобритании, могли себе позволить частную школу.
>Кому-то повезло, он родился в ДС, в хорошей семье, ходил с первого класса в охуенный физ.-мат. лицей, на малый мех.-мат. МГУ, а после 11 класса БВИ поступил в МГУ, МФТИ или ВШЭ. Я ЛИЧНО общался с теми, кто такой путь прошёл, для них это было элементарно.
все нормально.
для детей ткачих и прочего быдла - творческое обучение в шкалках типа Монтессори.
для детей разбогатевшего быдла - Саммерхилл, чтобы быдло себя не перетруждало.
для детей элиты - закрытые школки с дрючевом и анальным принуждением.
нормасик.
Астрологи объявили месяц учебы в школе. Колечество воплей школоты увеличилось впятеро.
>Бытия определяет сознание, но мало кто продолжает, что сознание определяет дальнейшее бытие
начались виляния.
картошку фри не пересоли, фелосаф саммерхильский.
А почему я в своей первой городской олимпиаде участвовал во втором классе? А тогда ведь даже интернета даже ни у кого не было, а школьные "медвежонок", "кенгуру" и иже с ними так и вообще регулярно проводятся даже в рамках школ, они зачастую являются проходными для более крупных олимпиад.
> Если бы учился в ней с первого класса, я бы сейчас был Перельманом.
А вот это крайне маловероятно, ибо для тебя даже школьная программа в тяжесть. Да и как бы обычная школьная программа ни в одной школе не позволит стать призёром Всеросса, это нужно самому изучать сверх обычного курса.
>>228937974
А ещё примерно столько же из всяких деревень и сёл по всей стране. Ты бы хоть что-то сделал чтобы достигнуть желаемого результата.
Я не могу себе представить, насколько после внедрения стипендий станет ужасной жизнь для беднейших детей. Их же будут пиздить и выбивать из них отличные оценки. Нахуй это не нужно.
Насчёт лампочки и цветка бред полный. Школа – это 99% теоретических знаний, без практики ты хуй даже гвоздь забьешь нормально с первого раза.
>А почему я в своей первой городской олимпиаде участвовал во втором классе? А тогда ведь даже интернета даже ни у кого не было, а школьные "медвежонок", "кенгуру" и иже с ними так и вообще регулярно проводятся даже в рамках школ, они зачастую являются проходными для более крупных олимпиад.
1) Кто меня к ним готовить должен был?
2) Меня на них пару раз присылали, я ни одной задачи не решил, т.к. даже не умел дроби складывать. Меня ничего не учили в школе.
ЮА вот это крайне маловероятно, ибо для тебя даже школьная программа в тяжесть. Да и как бы обычная школьная программа ни в одной школе не позволит стать призёром Всеросса, это нужно самому изучать сверх обычного курса.
Я самостоятельно дошёл до теории Галуа и забил хуй. Без репетиторов.
>Ты бы хоть что-то сделал чтобы достигнуть желаемого результата.
Сделал больше, чем все в этом ебаном Дваче вместе взятые. Ты нихуя обо мне не знаешь и о том, сколько времени я просрал на физику, биологию и математику и как я себя чувствовал, когда понял, что опоздал и уже не смогу никуда поступить из-за того, что школа уже закончена.
гумонетарный мусор, что и ожидалось, и пара паразитов пробрались в образование и дальше распространяют такую же ересь.
"дизайнер обложек рок-альбомов", ахаха
Школьник, съеби. Борда 18+.
зачем ты пытаешься объяснить что-то селюку? Успокойся, не трать время и нервы, это того не стоит. Не повезло и не повезло, ты пытался - это главное
Зачем школьнику стипендия вообще? Что это за влажные маняфантазии? На что он её будет тратить? Если ты уже достаточно дееспособен что тебе нужны деньги на личные расходы, то можно и самому заработать, а не клянчить чтобы кто-то дал просто таки я не про листовки у метро.
> сколько времени я просрал на физику
А во сколько лет ты начал изучать физику? Просто у меня постоянно был под рукой лет с 8 учебник занимательной физики Перельмана в 2 томах, который я нашёл в домашней библиотеке. Да, сначала было сложно и много непонятно, но по итогу я знал почти весь школьный и вузовский курс физики уже где-то к 9 классу, но учитывая что в больших масштабах мне было без надобности, то на этом уровне примерно и остановился, в школе у меня в 10 и 11 классе вообще не было учителя физики, так что даже некого обвинить в том что я сам её изучал. Может ты всё-таки тупой и недостаточно усердия прилагаешь?
> и уже не смогу никуда поступить из-за того
Прям совсем никуда? Или если не МГУ то никуда?
Я на первое отвечать не буду, потому что видно, что ты нихуя не читал мой пост. У меня Интернет появился в 2018 году.
>ты сам виноват
Ладно. Мама, залогинься
>Прям совсем никуда? Или если не МГУ то никуда?
Да. Хочу МГУ или МФТИ. Я не меньше старался, чем те, кому просто повезло родиться в нужном месте. А если нет, то идите на хуй, сами учитесь в своих шарагах. Я своим страданиям цену знаю.
Я вот точно могу сказать что если бы у меня было непреодолимое желание поступить в МГУ то смог бы это сделать, но мне было лень и я не виню никого кроме самого себя что не сделал этого. Поэтому просто не напрягаясь получил золотую медаль в школе, а потом закончил ВУЗ средней руки с красным дипломом, наиграв за 4 и 5 курс 4к часов в доту при этом.
>>228939351
> У меня Интернет появился в 2018 году
Камчатка? База "Восток" в Антарктиде? Не знаю больше мест без интернета до 2018го.
> нужном месте
Ну смари, до 7го класса я учился в городе на 100к жителей и почти все кто доучился со мной из того класса закончили топ ВУЗы ДС1 и ДС2, а знаешь почему? Потому что в тот класс набирали детей со всего города и если ты не справлялся в нём с нагрузкой то тебя не оставляли на 2ой год, а просто выгоняли из него. Я в том классе учился с трудом на 4ки, а на гуманитарных предметах чуть ли не до троек и это при том что я регулярно был призёром или победителем математических городских олимпиад. Город этот если что находится в таких лютых пердях что просто пиздец, так что у тебя лишь отговорки.
Зумер, спок!
Школьничек, ты когда доучишься, будешь вспоминать школьные годы как самое беззаботное и свободное время в своей жизни, и будешь жалеть, что проебывал ценное свободное время на всякую шелуху.
Дальше только хуже, беспросветная работа по 8 и больше часов в день, плюс время на дорогу, свободного времени вообще ни на что не будет оставаться.
>гражданской повинностью, еб твою мать. И к рабству это не имеет никакого отношения ни по форме, ни по содержанию.
как насильственное принуждение не называй суть не меняется
Я ребёнок рабочих, там были конечно дети богатых родителей, но они продолжали в этом классе учиться только если справлялись с нагрузкой, иначе на мороз. А так там был абсолютной разношёрстный по достатку родителей состав. Это всё происходило в рамках обычной школы, просто решили организовать 1 класс который дрочили вдвое сильней чем остальных, английский, биология и география с 2го класса, физика с 6го, в 7ом экономика и информатика, мы учились по 7-8 уроков 6 дней в неделю, а окромя этого ещё и всё были призёрами спортивных соревнований, я, например, имел в 12 лет 3 взрослый разряд по беговым лыжам. И всё это напоминаю в городе в пердях крайне далеко от ДС1 и ДС2.
И вот только такие дети без детства потом поступают в топ ВУЗы, пока ты ноешь о том что тебя не берут в МГУ, а не берут лишь потому что ты бесполезный.
>>228938544
> самостоятельно дошёл до теории Галуа
Ну и кичиться освоением одной жалкой теории самостоятельно это ваще пушка канешн, вот для тебя будет сюрприз когда ты узнаешь что в ВУЗе ты должен осваивать 80% учебного материала самостоятельно. Ну и если уж мы меряемся письками, то я после переезда в сельскую школу подменял учителя по алгебре и геометрии для отстающих учеников, то есть я на изучение стандартного курса тратил 10% времени, а потом из-за того что мне было нехуй делать мне поручили разжёвывать тоже самое тупням типа тебя.
>как насильственное принуждение не называй суть не меняется
интересно, родители тебя рабски принудили срать в горшок, или до сих пор под себя срешь?
> кичится тем, что преподавал даунам
Мдауш
>художники, плотники, повара, садовники, техники, фотографы, иллюстраторы
Вот это, блядь, успех, поваром можно стать, ну нихуя ж себе! Колпак поварской дадут, поварёшкой разрешат в кастрюле пошурудить, ух!
>дизайнер обложек рок-альбомов
Ну это просто успех и профессия уровня /б/.
Будучи с ними в одном классе, то есть я не только тратил минимум времени на освоение материала, но и мог разжевать его тем кто не очень смышлёный, для этого нужно не просто зазубрить написанное, а понимать почему именно так оно работает. Ну ещё добавлю про приложенные усилия, я в 11ом классе для подготовки к ЕГЭ ездил пару раз в неделю к репетитору в соседний населённый пункт на велосипеде около 30 км, чёт мне подсказывает что ОП сказал бы что это слишком сложно и его как минимум должны возить на люксовом авто к репетитору, а лучше чтобы он сам приезжал. Ну а насчёт стипендии в школке могу лишь сказать что в 14 я уже успел летом поработать на винограднике рабочим месяцок, а поскольку я не особо кайфанул от такого способа заработка и мне очень хотелось обновить пеку, то за следующее несколько месяцев услугами компьютерного мастера я смог купить топ железо на тот момент, которое я потом не менял лет 5 ибо хватало, особенно после того как я докинул разгоном около 30% производительности.
Так что ОП, ты просто сидишь и пердишь в кресло, за такие заслуги в МГУ не берут, нужно чуть больше. Кста, а на какую специальность ты хотел туда поступить? Хочу орнуть просто в голос ещё и с этого.
Хорошо, что закончил эту хуйню два года назад, в вузике хоть морально проще в каком-то понимании.
Да где вы вообще видели 8 часовой рабочий день в России? В сфере услуг это всегда 10-12 часов.
tldr
Главное чтобы больше 40 часов в неделю не выходило, а то что обычно 40 часов это 5 дней по 8 часов это один из возможных графиков отвечающих ТК РФ, а не единственно возможный вариант. Ну а если у тебя выходит больше 40 часов в неделю и они оплачиваются согласно ТК то жаловаться то особо и нечему, другое дело если не оплачивается, вот тогда стоит ливнуть из этого места, и/или кинуть анонимку в трудовую комиссию что в таком-то месте так-то нарушают ТК, мигом примчатся, вероятность что для тебя что-то изменится в лучшую сторону в этом месте стремится к нулю, но вот мир от одного пидорского бизача может очиститься, а на его место придёт кто-то другой, который уже может подумает дважды стоит ли людей так кидать.