Вот ещё интересная книгаЕвгений ДобренкоПедаго(ло)гика (Макаренко)“ Если задаться вопросом: против кого в первую очередь были направлены сочинения главного советского педагога А.С. Макаренко, то придется ответить: прежде всего против педагогики и педагогов. ”( и несомненно против ребёнка, против человека, против его природы )“ Наказание — это не только право, но и обязанность. Более того, педагог должен уметь «ломать» воспитуемого, он имеет право «произвести насилие». ”“ Магическое «воспитание» основано на дисциплинировании. Можно утверждать, что Макаренко довел идею дисциплины до логического завершения: согласно его теории, дисциплина самоценна; ее целью является добровольное подчинение и восприятие насилия как внутреннего импульса к требуемому действию. Иными словами, цель дисциплины — самодисциплина; полная управляемость через воспроизводство памяти о насилии. ”“ Чем же так важна дисциплина, что ради нее следует положить насилие в основу педагогики? ”Добренко Е. Политэкономия соцреализма. - М.: НЛО, 2007, с. 183-196http://ec-dejavu.ru/m-2/Anton_Makarenko.html
