Двч, поясни. Какой смысл от учебы в ВУЗах, где у учителей отсутствует серьезная практика по специальностям, на которые они обучают студентобыдло?IT\погромисто-сэнсэи никогда не работали над серьезными проектами, учителя иняза никогда не работали за границей и не имеют реального опыта общения на языке, тоже самое с учителями всяких экономик, статистик, бизнесов, машиностроения и тд. А какой-нибудь CGшник это вообще лютый пиздец.Ну что они могут вам дать? - Пересказ унылых книг? А нахуй это нужно?В итоге получается: a) сидите без работы, ибо никому нахуй не сдались б) приходите работать нулевыми в контору (никому нахуй не нужны) в) самообучаетесь, трайхардите и работаете по другой специальности.Хороший скилл можно перенять только от того, кто совмещает основную деятельность с преподавательской, либо от специалиста, который не так давно завязал с основной деятельностью и начал преподавать, но при этом развивается дальше, чтобы не стать грибом, блядь.И что толку меряться элитностью ВУЗов, если ваши преподы ламеры.Удачи в учёбе.PS. Есть ли в ДС-1 хотя бы один ВУЗ, где все преподы специалисты с реальными пруфами?
bump
>>382429 (OP)Они закладывают базу. Любой препод имеет научные работы, работал за границей и прочее, чтобы ее дать.Само собой разумеется никто не будет тебе прокладывать путь в ряды успешных, хотя даже в этом помогают, если найти с преподом общий язык и не бояться спрашивать. Твоя проблема вероятнее всего в том,что ты просто приходишь на пары записывать лекции, а не здоровается с преподам за руку и не спрашиваешь, нет ли у них знакомых, которые могут взять студента на неполный рабочий день к себе. Зарабатывать стаж работы после выпуска уже поздно, этим надо озадачивался как максимум за год, а лучше за два, попутно заводя знакомства.
>>382466Проблема в том, что став лидом в студии приходится сталкиваться с профнепригодными выпускниками казалось бы хороших вузов. Каждый день приходится говорить - "Пока" ибо даже простые тесты заваливают.
>>382429 (OP)У меня в РАНХиГС на либерал артс все преподы по предметам (кроме парочки) практикующие специалисты.По экономике - тетка, которая варится в сфере бизнеса и поясняет за то, что высшее образование в 99% случаев юзлесс.По правоведению - практикующий юрист.По философии культуролог/филолог/философ автор учебников.Ну и так далее. Другое дело, что либерал артс сильно специфическая программа, но основной замысел как раз в том, что вместо лекций тут практические занятия как раз со специалистами и экспертами в разных областях.На журфаке, например, с этого года будут преподавать главные редакторы "Медузы", "Ведомостей", "Слона" и много кто еще, вон там прямо глобальные штуки планируются.
>>382429 (OP)У меня мать, тетя и два друга один из них переводчик с инглиша и китайского преподаватели английского языка. Мать и тетка ездили в Британию по три раза, общались с населением и все такое.Китаеводчик был в Китае.Второй друг в США полгода жил.Вылезай из своих мухосраней.
>>382501>главные редакторы "Медузы", "Ведомостей", "Слона"Ну вам компашку подобрали, пиздец просто.
>>382511Главред "Ведомостей" Татьяна Лысова, шеф-редактор холдинга РБК Elizaveta Osetinskaya, главный редактор и гендиректор "Слона" Максим Кашулинский, главный редактор GQ Kim Belov, главный редактор Forbes (до завтрашнего дня, но для меня это не важно) Эльмар Муртазаев, гендиректор "Медузы" Galina Timchenko - это еще далеко не все наши преподаватели программы "Журналистика" в формате Liberal Arts.Новый директор программы и по совместительству спецкор "Медузы" - Илья Жегулев собрал отличную команду.Во, лови.
>>382512Ведомости и РБК еще норм, но остальные это же просто какой-то феерический набор либеральнутых русофобов. Ты бы еще гордился, что у тебя главред цензор.нет будет преподавать.
>>382519Двачую. Ни разу не ватан, но эти ресурсы просто пиздец нечитаемый. Как рашатудей, только наоборот.
>>382429 (OP)>учителя иняза никогда не работали за границей и не имеют реального опыта общения на языке, тоже самое с учителями всяких экономик, статистик, бизнесовВ хороших вузах это не так.
>>382519Тимченко создала самый успешный ресурс в истории России, вата. Речь про ленту старую, конечно, а не про медузу.Пиздос, даже в un русофобов ищут.
>>382490Пробела в том, что проблема не в преподах, а в учиниках. Вина преподом тут максимум в том, что они недостаточно "жестоки", ставя 3 тому, кто этого не заслуживает. Но суть в том, что если отчислить всех непригодных, то в каждой группе останется по половине и менее учеников, а к концу последнего курса небось вообще одна четвертая. И хз, что тогда будет с институтом и преподами, которые безжалостно отчисляют.
>>382505Два чаю. По сути все преподы лет 40 уже что-то да имееют, были и преподавали за границей и тд. Да даже у меня в вузе преподает парень лет 25 и у него уже есть оче хорошая работа и сейчас занимается второй (правда он сказал, что один немаловажный германец засрал его работу нихерово так и он будет многое переделывать. Грустненький был, но сказал, что в целом засрал справедливо).Хз где там ОП учится, что у него преподы это просто преподы.
>>382520Вот и я о чем.>>382525>ватаО, понеслась пизда по кочкам. Ты про +15 и ольгино забыл написать, долбоеб.Что же касается медузы - это уровень первого канала или нтв, только наоборот. Хуже - только у хохлов. Связываться с такой публикой это просто испортить себе репутацию.
>>382429 (OP)>Есть ли в ДС-1 хотя бы один ВУЗ, где все преподы специалисты с реальными пруфамиФизтех, МИФИ, Даунка, МГУ, ВШЭ. процентов 80 кафедральных, минимум.+я почти уверен, что в каком нибудь МИЭТ или МАИ или МЭИ такие тоже не все плохо.
>>382429 (OP)Один ответ.Корочка.Вузы имеют монополии на корочкиСамообразовывайся помимо универа.
>>382501Че такое либерал артс блядь
>>382501Главред медузы в пидорашке? Его не посадят как иноагента?
>>382429 (OP)КорочкиЧасто в вакансиях указывают в требованиях вышку - похуй какую, главное САМ ФАКТ. Иногда правда я встречал уточнение - высшее техническое. И очень редко - высшее по специальности.
>>382519Как же порвало гнилую пидорашку.
>>382466>Они закладывают базу.Самая распространенная отмазка на вопрос "почему полученные мной знания никому не нужны?"Показуха - квинтэссенция советского обраования
>>382640И еще помню такие отмазки как:ЧЕЛОВЕКА НИЧЕМУ НАУЧИТЬ НЕЛЬЗЯ. МЫ НЕ УЧИМ КОНКРЕТНЫМ ЗНАНИЯМ - МЫ УЧИМ УЧИТЬСЯ В ВУЗЕ УЧАТ СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ ЗНАНИЯ (будто я до этого не умел, лол)ВЫ ДОЛЖНЫ УЧИТЬСЯ САМИ (нахуй тогда вуз, лол?)В общем жонглируют словами, формулировками, делают что угодно, лишь бы видимость деятельности создать.
>>382644В чем то они правы. В вузе ты не один. Другие студенты, товарищеская атмосфера, связи.
>>382645Ни в чем они не правы. Да, товарищеская атмосфера, связи (пиздец прям, мне мои связи в вузе нихуя не пригодились), но это может быть только довеском, ВУЗ - должен выполнять свою основную функцию - выпускать грамотных востребованных спецов. Чтобы человек с 5ю годами вуза был как минимум настолько же ценен как самоучка с 5ю годами опыта. По нормальному он должен быть ценен больше, т.к. ВУЗ специализируется на обучении, следовательно должен делать лучше. Если он не выполняет свою основную задачу - все остальное просто жалкие оправдания.
>>382640Т.е. ты за то, чтобы в условном кампутерном вузе, вместо с++/java и всякой дискретки с матанализом, студентоте преподавали подсчет сдачи в магазине и похапе, чтобы к концу вуза человек мог спокойно устроиться макакой за доширак и никак дальше не развиваться? Так для этого техникумы есть.
>>382652Ты о чем вообще? С++ и Java - это не базовые знания, это конкретные навыки. Я за то, чтобы студентам преподавали те знания и давали те навыки, которые потом будут требовать работодатели, а не те, что чиновники образования по опохмелу выдумали. И ты можешь пафосно надувать щеки про БАЗУ ЗНАНИЙ / ЗАТО НЕ МАКАКА / РАСШИРЕНИЕ КРУГОЗОРА, но если выпускник вуза менее ценен, чем самоучка, с тем же опытом работы что и время обучения в вузе, то образование - говно, потому что _специализированое заведение_ отсасывает у самоучки, работавшем в говноконторке. Пора бы уже выбираться из своего манямирка, перестать витать в облаках и трезво смотреть на рынок труда.
>>382687>С++ и Java - это не базовые знания, это конкретные навыки.Ну так ведь на примере этих языков дают базовые знания. И в целом языки идут не так глубоко, чтобы ты без самообразования на работу попер.>Я за то, чтобы студентам преподавали те знания и давали те навыки, которые потом будут требовать работодатели, а не те, что чиновники образования по опохмелу выдумали.Приведи пример первого и второго.>И ты можешь пафосно надувать щекиПукан остуди.>но если выпускник вуза менее ценен, чем самоучка, с тем же опытом работы что и время обучения в вузеПрименительно только к айти, ибо в других областях тебя никто и не допустит до работы без бумажек. Да и в айти твоем, самоучкой ты будешь только сайты клепать. На стажировку просто так не попадешь, в вменяемый банк тебя не возьмут. И захраницы без диплома не уедешь, хотя сейчас пойдут охуительные истории на эту тему.
>>382695>Ну так ведь на примере этих языков дают базовые знания. И в целом языки идут не так глубоко, чтобы ты без самообразования на работу попер.Причем здесь на примере? Я говорю о том, что после вуза должен выходить квалифицированный специалист, например C++ программист. Любая отсылка к обязательному самообразованию после ВУЗа - прямое подтверждение проебов ВУЗа в подготовке специалиста - значит ВУЗ его недоучил.>Приведи пример первого и второго.Если ты посмотришь на требования к программистам, то увидишь в основном требования к опыту работы с фреймворками и технологиями. Чиновники образования просто загружают кучу теории, которая объективно никем не требуется.>Пукан остуди.Вот это да, так быстро порвался?>Да и в айти твоем, самоучкой ты будешь только сайты клепать. На стажировку просто так не попадешь, в вменяемый банк тебя не возьмут. Как там, в манямирке твоем? Ты же вообще несешь чушь несусветную. У меня тут программисты вменяемого банка, с которым я работаю, делают ошибки похуже интернов."Да и в айти твоем, самоучкой ты будешь только сайты клепать." - вот это вообще перл! Чувак, ты так глубоко в манямирке своем, что уже одни стереотипы в голове.>И захраницы без диплома не уедешьКто говорит про без диплома? Я говорю про то, что диплом должен ценится. Сейчас ценится только опыт работы, т.к. диплом не гарантирует ничего.
>>382699>Я говорю о том, что после вуза должен выходить квалифицированный специалист, например C++ программист. С чего вдруг? Такие узкие специалисты - это в техникум. А тут подразумевается, что ты зная основы сможешь уже что угодно освоить, и это нормально.>увидишь в основном требования к опыту работы с фреймворками и технологиямиЕжегодно программу менять, в связи с новыми веяниями?>Вот это да, так быстро порвался?Ты ж у нас истерично кричать начал, а не я.>Как там, в манямирке твоем? Долго будешь эти мантры повторять, или скажешь что по существу? Перлы у него. Устройся с улицы в приличное место, я на это посмотрю.Понятия не имею, нафига ты залез в этот раздел и так топишь за свою хуйню, не приводя никаких аргументов.
>>382703>С чего вдруг? Такие узкие специалисты - это в техникум. А тут подразумевается, что ты зная основы сможешь уже что угодно освоить, и это нормально.И кем по-твоему должен работать такой выпускник ВУЗа?>Ежегодно программу менять, в связи с новыми веяниями?В случае, если цель дать человеку актуальные и востребованные знания и навыки - конечно. Если по-показушничать - можно и с 60х программу оставить, как у нас некоторые ВУЗы делают.>Долго будешь эти мантры повторять, или скажешь что по существу? Перлы у него. Устройся с улицы в приличное место, я на это посмотрю.Я сейчас разрабатываю платежную систему небольшой страны. Достаточно приличное для тебя?>Понятия не имею, нафига ты залез в этот раздел и так топишь за свою хуйню, не приводя никаких аргументов. Привел уже достаточно аргументов, просто ты постоянно уходишь в отрицание типа ТЫ ЧТО ХОЧЕШЬ УЧИТЬ ТОМУ ЧТО СЕЙЧАС НА РЫНКЕ ТРЕБУЕТСЯ, А НЕ АБСТРАКТНОЙ ХУЕТЕ? ДА КАК ТАК?
>>382703>А тут подразумевается, что ты зная основы сможешь уже что угодно освоить, и это нормально.То есть как надо было тебе осваивать что-то конкретное, так после 5 лет обучения все так же и осталось. Гениальное образование.
>>382712>И кем по-твоему должен работать такой выпускник ВУЗа?Кем захочет.>В случае, если цель дать человеку актуальные и востребованные знания и навыки - конечно.И как, в мире есть хоть одно место, где учебный процесс выстроен таким образом?>Я сейчас разрабатываю платежную систему небольшой страны. Достаточно приличное для тебя?Меня это впечатлить должно? Ты не заканчивал университетов, пришел в 2015 году собеседоваться без опыта работы, и тебя взяли?>Привел уже достаточно аргументовНеа, ни одного. Еще и тему в одно ойти увел, когда обосрался с другими профессиями и прочим приветом из 2005, типа преподов ламеров. Напиши хоть что-то по существу, а не в лужу перди.
>>382714Ты русский язык в школе не освоил?
>>382644>ЧЕЛОВЕКА НИЧЕМУ НАУЧИТЬ НЕЛЬЗЯ.Если ты долбоеб, которому нихуя не нужно, то заставлять тебе никто не будет, это не школа.>В ВУЗЕ УЧАТ СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ ЗНАНИЯ>будто я до этого не умел, лолНе умел, да и сейчас сомневаюсь, что умеешь.>ВЫ ДОЛЖНЫ УЧИТЬСЯ САМИЕсли ты приходишь после универа домой и идешь страдать другой хуйней, то ты попадаешь под категорию людей, которым образование не нужно, см п.1.
>>382717Ты убогий дегенерат.мимо
>>382712>ТЫ ЧТО ХОЧЕШЬ УЧИТЬ ТОМУ ЧТО СЕЙЧАС НА РЫНКЕ ТРЕБУЕТСЯНа секунду делаем так как хочешь ты, в другую секунду рынок меняется, все кто учился по твоим планам пополняют ряды уборщиков в пятерочке.
>>382724Упитанно.
>>382429 (OP)Ну, у нас препод в вуз ходит преподавать программирование как хобби, на основной работе занимается микроконтроллерами и электротехникой. За основу берёт Кормена, но свои отступления часто делает.
>>382720Аргументы кончились? Бывает, не горюй.
вузы говнр
>>382725Не делаем так, как хочу я, и хоп - 95% выпускников в Москве работают не по специальности
>>382723>Если ты долбоеб, которому нихуя не нужно, то заставлять тебе никто не будет, это не школа.В чем тогда предназначение ВУЗа если человек все должен делать сам? Корки выдавать?
>>382723>Не умел, да и сейчас сомневаюсь, что умеешь.А я сомневаюсь что ты умеешь, заебись да?Давай свое "определение" этому термину, систематизатор.
>>382723>Если ты долбоеб, которому нихуя не нужно, то заставлять тебе никто не будет, это не школа.Почему тогда ВУЗ этих долбоебов выпускает? Он же своим сертификатом (дипломом) гарантирует что человек знает и умеет все что необходимо по этой специальности.
>>382813Тот пост вообще нечитаемый, какие аргументы? Что сказать хотел?
>>382717>Кем захочет.То есть предназначение ВУЗов - готовить просто образованных людей с энциклопедическими знаниями, которые могут стать кем-хотят? Ты так думаешь?>И как, в мире есть хоть одно место, где учебный процесс выстроен таким образом?В западных топовых ВУЗах на курсах CS преподают актуальные практические навыки, что соответственно сильно повышает спрос на выпускников.
>>382820Чего непонятного?Без ВУЗа - надо осваивать конкретные практические навыки чтобы работать.5 лет -> после ВУЗа - надо осваивать конкретные практические навыки чтобы работать. (зная основы сможешь уже что угодно освоить)Что изменилось?
>>382816Да. Монополия на корочки.
Ну Айти довольно специфическая отрасль, где и без корки можно, да. Но если я хочу заниматься низкоуровневой поеботой или машинным обучением, или контроллерами или блять сервера писать или операционки там. Где мне прикажешь учить хардкорный матан, алгоритмы, электронику, дискру итд?Саомоучка просто утонет в море не систематизированного материала. А уж ебошить авиационным инженером, например, или нефтяников вообще смешно пытаться без ВО.
>>382852Последнее двачую.мимо инженер-нефтяник
>>382852Долбоебы путают быдлокодинг и пхп с компуктер сайенс. Для первого никакого образования не надо, для CS нужны хардкорные сорта математики. Тем кто занимается теми же микропроцессорами, нужна еще и физика.
>>382852Двачую.учусь на системного программиста
>>382530Батя учился на заочке. Не знаю сколько их было в самом начале, но вместе с ним только четверо получили дилом.
>>382429 (OP)>учителя иняза никогда не работали за границей и не имеют реального опыта общения на языкеВ моем мелком городе даже учителя из обычной школы все гоняли в Бритаху и Америкаху. Ты что, друг?
>>384349Знакомая учится на 4 курсе лингвистики СПБГУ, французский, никаких контактов с Францией у них не было.
>>382429 (OP)Ну у меня в быдло-вузике были преподы, которые сначала много лет работали по своим предметам, а только потому же пошли преподавать. Ну и ничего особого они нам не давали. Разве что разбавляли пары охуительными историями из жизни.А быть хорошим специалистом тебя никто не научит. Это лично твоя задача. А преподы существуют, чтобы ты ходил к ним на консультации по непонятным вопросам.