Привет всем! А какие есть проблемы с коммуникативными навыками у инвалидов? Какие психодиагностические методики помогут измерить коммуникативные навыки?
бамп
>какие есть проблемы с коммуникативными навыками у инвалидов? Да те же самые, что и у обычных людей. И у каких конкретно инвалидов? Они то разные бывают, у кого-то ебло кривое, у кого-то дебилизм, а кто-то просто ходить не умеет. И среди них самих они по характеру тоже люди разные, и растут они в разных условиях.>Какие психодиагностические методики помогут измерить коммуникативные навыки? Опять - те же, что и у обычных людей.
>>780053Я проходил практику в центре соц обеспечения со взрослыми инвалидами с умственной отсталостью. Разговаривать могут, но по эмоциям беда у них.Развитие как у детей, но некоторые работают и пр.Проводил с ними эмоциональный интеллект Люсина, диагностику межличностных отношений Лири.
>>780037 (OP)надо у специалистов (психиатров интересоваться), у знакомого есть группа инвалидности по психитарии. И у него документы прилагаются что-то типа рекомендаций по реабилитации, или не помню что, но там описаны категории и степень ограничения(1,2,3):-способность к передвижению - не имеется (группы нет, нормально),-способность к обучению - вторая группа-способность к общению - вторая группаТ.е. как-то это определяется. Знакомый говорил, что перед комиссией на группу, он с психологом в дурке делал тесты. Но эти тесты не только общение проверяли, а вообще интеллект, и прочую психику.
Т.е. по сути, динамика такая же, как у обычных школьников либо у школьников-инвалидов с такой соматикой.
А какие вы можете порекомендовать материалы, которые описывают развитие навыков общения, эмоций у молодых инвалидов (18-30 лет)?