>>311573 (OP)
Рекомендую начать с книг по новой хронологии Фоменко-Носовского, чтобы больше к трад. истории не возврашаться. Начни с маленькой книжки "Число зверя. Когда был написан Апокалипсис" или с несколько большей "Пасха. Календарно-астрономическое расследование хронологии" ну или "Новая хронология Египта" - это довольно основательное исследование древних астрономических зодиаков на крышках гробов, потолках храмов и стенах и потолках гробниц. Узнаешь, когда в действительности жили фараоны.

А местных и википедию слушать и читать не советую. В википедии ангажированые статьи про новую хронологию и другие схожие темы. По-гугли учёного математика Андрея Борисовича Верёвкина - сторонника НХ и как его выжили из википедии.
Вот его вконтакте https://vk.com/id3362092

Что касается книжечки "Число зверя", то в ней авторы анализируют словесно зашифрованный асторономический гороскоп в Апокалипсисе. Этот гороскоп заметил давно один исследователь(кажеться Н.А. Морозов об этом исследователе упоминает), но до Николая Александровича Морозова им никто серьёзно не занимался. В версии ФиН датировка гороскопа, и следовательно написания Апокалипсиса не ранее 1 октября 1486г. н.э.
"Пасха" же про датировку Рождества Христова и Первого вселенского собора в Никее. Как обе эти даты были вычислены в традиционной истории и какие были допущены ошибки при их вычислении. Авторы исправляют ошибки средневековых хронологов и получают даты вписывающиеся в их новую хронологию. Плюс к этому в книге авторы пишут о настоящей причине григорианской календарной реформе 16 века при этом выясняется, что юлианский календарь как раз и является правильным в отличии от григорианского.

>>311717
лол

>>311753
Промывка, вербовка, смерть.

>>311573 (OP)
Ну, начнем с того, что учить историю - это не учить физику или химию. И если даже у тебя есть желание хорошо вникнуть и понять в историю за пару годиков не получится. Можно за год начитаться книжек, но историю ты все равно будешь знать только поверхностно.
Даже для тех кто любит и историей всегда есть сюрпризы. И в этом плюс истории. Этому нужно посвятить жизнь и даже тогда можно будет находить неизвестные доселе детали в, казалось бы известном тебе временном отрывке.
Но начинать нужно с учебников, мне кажется. Я так начала. Многие говорят, мол "история - предмет, который нельзя учить по учебникам", но это все бред. Увлекаться историей стала в третьем классе и до девятого учила по учебникам и книжкам. Если где-то находила нюансы и противоречия, просто понимала, что на историю у всех разные точки зрения и нужно принимать в себя каждую. На первом курсе уже сложилась своя точка зрения на те или иные вещи. И вот сейчас ты просишь научить тебя, быстренько, истории.
Возможно я не права и тугодум, но так не бывает.

>>311573 (OP)
С лекций на ютубе, конечно.

>>312046
>нужно принимать в себя каждую.
Ну кто бы сомневался.
А если серьезно, смысловой релятивизм это дерьмо.

>>311573 (OP)
Двачую бабзель со школьным учебником. Сразу брататься на манумениальные труды вообще не советую, перетружишься с непривычки и сосудик на конце лопнет
После того, как пробежишься по краткой истории рекомендую выбрать интересующий период времени и изучать что там по миру происходило, либо изучать по странам. Первое, как по мне, даёт лучшую возможность знать больше и структурированнее

>>311573 (OP)
С начала, то есть с «Истории» Геродота, полагаю.

>>312046
Уебывай, селедка.

>>313331
>чушок порвался
Кек.

>>316400
Ну ты сомневаешься в продуманности и компетентности отвечающего? Явно продумал же.

>>316399
Ну, я рад. Во всяком случае это лучше школоты, нациков, поехавших, порашников..

>>313206
Анону будет сложно читать этот материал.