Объявляю нить немецких шуток.

Johanna zum Papa: Ich wünsche mir als Geschenk ein Pony zu Weihnachten.
Papa: Geht in Ordnung.
Johanna: Wirklich, ich liebe dich über alles!

Papa an Heiligabend: So Johanna, dein Friseurtermin steht.

>>314270
>эти задания
пиздец просто, когда уже такой метод преподавания вымрет нахуй?

>>314270
>1. Ich interessiere mich für deutsche Literatur
>3.Sie müssen heute sich an den Urlaub erinnern
>4.Er muss
>5. Ich kann meine Katze niergends finden
>7. Ich gebe der Schwester die Heft
>8. Wir senden ihm den Brief ein und schreiben die Zettel
>10. Wir stehen um 6 Uhr auf, waschen uns, ziehen uns an und frühstücken
>12. Das Mädchen schlägt heute früh am Morgen die Katze in der Küche
>13. Oma erzählt ihren Enkel über die interessante Geschichte
>15. es wird dunkel. Im Urwald alle ist ruhig, die Tiere schlafen ein

Данке!

>>314277
Когда он перестанет работать. А пока он всех устраивает.

>>314302
Ну, конечно, кроме мамкиных воннаби нонконформистов с двачей.

>>314270
>3. Ich mag nicht das Buch
Ich mag das Buch gar nicht, schreibe jedoch ihren Titel auf.
>>314270
>3. Sie mussen heute erinnern sich an den Urlaub
>
sie sollen sich heute an den Urlaub erinnern
4. er soll heute zum Unterricht erscheinen.
6. In dieser Stadt gibt es einen Laden. In dem Laden kann man Milch, Zucker, Fleisch und Käse kaufen. Außerdem gibt es da auch Kaffee, und man kann eine Tasse Kaffe trinken.
8. was >>314278 sagt, aber einen Zettel.

>>314270
>11. Deutschland ist im Zentrum Europae
liegt in Mitteleuropa.
>>314270
>13. Oma erzählt ihren Enkel die interessant Story
>
interessante Geschichte.
>14
Schüler helfen dem Lehrer, einen Satz zu formulieren.

>15
Es wird dunkel. Im Wald ist alles still, Tiere schlafen ein.

>>314278
Hast viele Fehler.

>>314307
>interessante Geschichte.
also ohne "die"

https://www.mydict.com/Wort/ годнота

Напоминаю, что пару тредов назад создана телеграм-конфа для чего-нибудь.
Herzlich willkommen!
https://t.me/joinchat/AAAAAAyLOleMazLoXa1vSQ

добавлю в избранное пока

>>314153 (OP)
Подскажите учебник для самостоятельного изучения. Сейчас с преподом в группе прохожу Themen aktuell, но я самостоятельно больше люблю работать, а он для этого не удобен.

>>314453
почитал оп-пост, понял, что обосрался.
Можно не отвечать

>>314166
ХАХАХАХАХАХХАХАААХАА

>>314453
Учу по Листвину. Рекомендую, зашло лучше чем Франк.

>>314453
Второй самый ходовой из немецких это Delfin
http://deltabook.ru/catalog/336/

>>314616
Там написано, что ты ленивое и беспомощное хуйло

>>314616
ебашит с махом 3

слушаешь песню на немецком
@
слова какие-то странные
@
бля, это жидиш :с)

>>314808
Кидай сюда.

У люксембуржского своего треда нет, поэтому выложу сюда. Вдруг кто хочет вкатиться в язык.

100 важных слов языка pdf https://goo.gl/2sh4UN

>>314944
Интересно, спасибо

Посоветуйте какой-нибудь годный немецкий сериал или фильм, чтобы смотреть на языке оригинала.

>>315416
tatort
фильмов дохуя, тебе какой

>>315432
Спасибо! Фильм желательно с несложным языком, чтобы хотя бы что-то понимать.

Ребят, только начинаю вкатываться в немецкий. Уровень А0. Рекомендовали книги Medchen(Медхен что-ли), что скажите?

>>315463
Че за хуйня, в первый раз слышу

>>315465
пардон, menschen

>>315463
> Medchen
MAD HEN))0

>>315444
документалки

>>315416
Выстрел из милосердия

>>315444
>Спасибо! Фильм желательно с несложным языком, чтобы хотя бы что-то понимать.
https://youtu.be/z-jv2Mh92pw

>>315676
Danke! Und wenn mir das gefallen hat, was würdest du sonst empfehlen?

>>315416
комиссар рекс

>>315416
Er ist wieder da. Или как-то так. В общем "Он снова здесь".

>>314490
>купить
лол

>>314485
Ссылку дашь? Или хотя бы название полное, а то загуглить не получается.

Вообще, если моя единственная цель - это научиться читать Шопенгауэра, Кафку и Гегеля в оригинале, что можете посоветовать? Разговаривать не планирую.

>>314944
там есть гендерные ошибки, а так же неправильный перевод. вот например на 72 слайде доктор и докторша на немецком перепутаны, а слайдом позже медсестру/медбрата совсем неправильным словом на немецком перевели.

все пальцы составителю переломать бы.

>>315706
>Danke! Und wenn mir das gefallen hat, was würdest du sonst empfehlen?
Tatort mit Schimanski, dann hast du Krimi mit Götz George.

>>316024
> а слайдом позже медсестру/медбрата совсем неправильным словом на немецком перевели
https://de.wikipedia.org/wiki/Gesundheits-_und_Krankenpfleger
>Die Gesundheits- und Krankenpflegerin bzw. der Gesundheits- und Krankenpfleger (im allgemeinen Sprachgebrauch Krankenschwester bzw. Krankenpfleger) ist ein Gesundheitsfachberuf im deutschen Gesundheitswesen.
Что ешё спизданёшь?

>>314153 (OP)
Решил тест на а1 с двумя ошибками, а 2 совсем не потянул. Неужели эта хуйня настолько разная?

>>314153 (OP)
Наверное ПЛАТИНА:
В школе и шараге училзубрил немецкий. Была стабильная четверка.
Сейчас уже ничего не помню, не понимаю и хуево воспринимаю немецкую речь. читать разве что еще могу, по слогам
Реквестирую эффективные методики изучения языка за 6-12 месяцев (хотя бы на уровне понимания о чем идет речь и возможности излагать простые предложения)
Это вообще возможно или не стоит даже начинать?

>>314153 (OP)
Из моего граммарбуха

Wann kommt die Reisegruppe?
Sie ist schon gekommen

Можно ли во втором предложении использовать sind вместо ist? Я знаю что die gruppe означает единственное число с точки зрения грамматики, но с точки зрения семантики мы все же подразумеваем какое-то множество людей. Вопрос задается в контексте подготовки к тестированию типа testdaf, т.е. не посчитают ли там это ошибкой?

>>316272
16 ноября сдаёшь? На какие результаты рассчитываешь?

>>316273
>типа testdaf
А, в глаза ебусь. Ну ладно, похуй.

>>316273
Нет, я планирую на февраль. Пока ни на что не рассчитываю.

Антош, если бы ты хотел скачать один немецкий фильм, где бы ты его искал? На рутрекере и Pirate Bay нету. Фильм 13 Semester.

>>316301
>13 Semester.
В каком-нибудь недодавленном рассаднике пиратства типа ok.ru или же vk.ru
https://vk.com/search?c%5Bq%5D=13%20Semester&c%5Bsection%5D=auto&z=video-39818588_162947643

16 тестдаф, кто ещё идёт?

>>316188
Возможно, расчитывай в той или иной мере заниматься языком по 2-4 часа в день.

>>316188
Хотя для твоих хотелок хватит и часа, на самом деле.

>>316272
Посчитают, здесь тебе не британский англ с "the commitee agree with you" и "the police are invenstigating"

>>316301
Ещё один шапку не читает.

>>316362
Благодарю за ответ. Именно на такие нюансы английского я и оглядывался.

>>316366
Ну в следующем предложении субъект наверное можно поменять третье лицо мн.ч., как мы в русском иногда делаем. Но в тесте это точно лишнее.

>>316301
>13 Semester
http://www.movie-blog.org/index.php?s=13+Semester&cat=0

>>316360
>>316361
А какую литературу посоветуешь для обучения?

>>316531
Это очень индивидуально. Варианты такие:
- или ты рассказываешь о себе и тебе что-то советуют,
- или тебе советуют то что сработало на других (но может не сработать на тебе
- или ты находишь репетитора и это становится его ответственностью

>>316303
>>316490
Спасибки. Пока не смотрел, но надеюсь эти версии на немецком и с субтитрами.

>>316619
>Тут же нет ошибок.
Дохуища
Давай я тебе переведу, чтобы ты понял, что написал.

>Привет! К сожалению, мой компьютер сегодня сломали, поэтому я готов сегодня придти. Однако я выбираю между несколькими вариантами, и чтобы накопить как Ваше, так и моё время, назовите, пожалуйста, минимальную цену, по которой вы продадите статью/товар(контекста не знаю твоего). Спасибо за это понимание.
Текст немного странноват, мягко говоря, согласись.

А вот твоё заключительное сообщение:
>моё владение языком довольный и меня нет.
Правильно было бы
>stellen mich nicht zufrieden
если тебе так хочется именно чтобы твои языковые знания были подлежащим а не ты.

>>316654
Сорри, лажанул немного.
>>моё владение языком довольный и меня нет.
точнее будет:
>моё владение языком нет довольный и меня.

Милый анон, помоги, пожалуйста.
Я на А1 и потихоньку иду к А2. Мне нужно серьезно прокачивать разговор, поэтому ищу человека, хорошо владеющего языком и помнящего слова/грамматику, чтобы мог говорить со мной, поправлять ошибки и наставлять на путь истинный. Я занимаюсь очень усердно и не буду тупить. Темы для разговора любые, все будет лампово.
По скайпу или в дискорде, а списываться можем в тг или вк.
Пиши в тг @susekailoveu, спасибо тебе большое, если отзовешься.

Нашел видосик одного мужика полиглота о том, почему надо в первую очередь учить немецкий или французский:

https://www.youtube.com/watch?v=17JrSTh9WI0

И еще один видосик с планом изучения немецкого:

https://www.youtube.com/watch?v=dZKaTLIKeMw

Может кому поможет. Сам тоже собираюсь через полгода-год вкатываться в немецкий.

>>316837
Я даже без просмотра могу сказать, почему нужно учить немецкий - среди граждан европы немецкий язык как родной находится на первом месте и на втором немецкий как иностранный, после английского.

>>316858
>среди граждан европы
Но ведь среди граждан австралии и америки совсем другая ситуация.

>>316654
Но ведь он не понял еня потому чо он колхозник говорящий на диалекте, а мой язык слишком правильный.
Дай твою оценку - мой текст же соответствует уровню B2?

>>316867
Не доёбывайся, ясно же, что в виду имеюся граждане ЕС.

>>316871
>в виду имеюся граждане ЕС
Граждане союза языка!

>>314153 (OP)
Вопросик.
"zu Grunde gehen" - это означает типа "добраться до сути", или типа "готовьтесь к земле"?

>>317158
Докопаться до истины, вроде.

>>317158
https://www.duden.de/rechtschreibung/zugrunde_gehen

>>317211
А буквально фразу немцы трактовать не могут совсем никак?

А то я тут Ницше "Так говорил Заратустра" наворачиваю, а там в одной главе соседствуют пассажи типа:
"Ich liebe Die, welche nicht erst hinter den Sternen einen Grund suchen..." - то бишь, "Grund" как причина, (перво)основа, смысл.
и пассажи типа:
"Ich liebe Den, welcher sich schämt, wenn der Würfel zu seinem Glücke fällt und der dann fragt: bin ich denn ein falscher Spieler? – denn er will zu Grunde gehen."
В том плане, что докопаться до истины хочет, а не погибнуть?

>>317216
Я все не пойму что тебя не устраивает в общепринятом значении.

>>317218
То, что у Ницше untergehen в том же тексте - это не только погибнуть, но и буквально "пойти вниз" (Заратустра спустился с горы к людям, но не погиб).
Плюс ещё "Erde" (земля) там в очень положительных коннотациях. "Der Übermensch ist der Sinn der Erde", "An der Erde zu freveln ist jetzt das Furchtbarste".

Вот, я и хочу понять - это всё ещё часть игры слов от профессионального филолога (по образованию), или у меня СПГС?

>>317220
Скорее первое

Haben Sie nicht gelacht? Правильно ли я построил фразу Вы не смеялись?

https://2ch.hk/fl/res/317244.html
Гитлеры, что же это такое происходит.

>>317366
Да

Есть что-то типа курса по немецкому языку в духе effortless|powerless english?

Ну и шапка никуда не годится. И рядом не стоит с шапкой из японского треда. Там вообще всё божественно, просто бери и учи.

>>316858
И все эти граждане Европы свободно говорят на английском. Шах и мат

>>317482
>все эти граждане Европы свободно говорят на английском
Кто они? Ну, эти все-свободноговорящие на английском?

>>317490
>Ну не бабский/гейский французский же учить, в самом деле.
Образованному "нетакомукаквсе" человеку надлежит выучит и французский, и немецкий. А также латынь и древнегреческий. Вот тогда ты Ъ-илитка.

>>317500
А так же хорошенечко изучить корпус классических текстов на всех трёх языках (что легче всего сделать для латыни и труднее всего для французского, из-за обширнгсти маитериала.)

>>317486
Какой-то говенный акцент, но я разобрал 3 "Sie sind hier zu sterben, wie lächerlich"

>>317502
И 2, ich habe Sie unterschätzt, Arthur, aber Sie haben eine Sprengladung unterschätzt!

>>317502
>>317503
Благодарю.
Есть мнение, что все эти фразы говорит человек, для которого сербский язык является родным, и поэтому такой акцент.

Реально ли за полтора года вытянуть с А1 до В2 и если да, то как?

Вот и тестдаф прошёл. Есть ещё такие неудачники, кто поплыл на устной части?

>>317542
Да, интенсив. Ебашишь до посинения, не пропуская занятий, и за год у тебя будет Б2.

>>317579
Как именно ебашить? Пройти три интенсива по А2, В1 и В2?
Препод по немецкому сказал, что мне надо в Гете-институт проходить курс подготовки к сдаче В2, но я так понимаю перед этим мне надо освоить А2 и В1

>>317608
4 часа в день. Похуй как, главное чтобы был прогресс.

>>317608
Есть люди которые сразу С2 сдают. И проваливают

>>317616
То есть самостоятельно тоже можно? Я почти весь день занимаюсь с учебниками, прогресс вроде есть и нехилый.

>>317623
Нет, самостоятельно ты только хуйца соснешь на А1-А2. Платишь деньги и сидишь на интенсиве, вот твой путь.

Панове, поясните, пожалуйста, как правильно перевести "Ты повторяешь слова за учителем?":
- Sprichst du dem Lehrer die Wörter nach?
или
- Sprichst du die Wörter dem Lehrer nach?
В ответах написано, что правильно второе, но почему? Ведь объект в дативе должен идти раньше объекта в аккузативе, не?

И еще вопрос:
"Meine Eltern kommen von der Arbeit spät"
Почему spät на последнем месте? Если это наречие времени, оно же должно идти раньше описания места/образа действия? По какому правилу оно в конец ушло?

>>317480
А что это?

Сочувствую.

>>317624
Зависит от мотивации. Если он будет дрочить по хардкору то можно выкрутиться самостоятельно. Но репетитор/курсы конечно ОЧЕНЬ желателен.

>>317631
Скорее всего дело в том, что авторы задания подразумевают, что у рема - "за учителем".
Приведённые тобой варианты оба допустимы, но у них разные смысловые акценты. По дефолту идёт
> Ведь объект в дативе должен идти раньше объекта в аккузативе
и когда это нарушается, идёт акцент на смещенное слово. Если мне не изменяет память ( могу ошибаться!!!) рема в немецком как и в русском чаще в конце. С другой стороны, теоретически может быть
"ты за учителем повторяешь?" - "sprichst du die wörter dem lehrer nach" т.е. с разным расположением в предложении в ИЯ и ЯП.

Попозже постараюсь ответить внятнее, я попытался тебе дать идею, в чем может быть дело. Не воспринимай это как готовый ответ.

>>317639
>оно же должно идти раньше описания места/образа действия
Не обязательно.

Почему?
Да хуй его знает.

>>317631
Короче да.
Я был по ходу прав.
- Sprichst du dem Lehrer die Wörter nach?
Ты слова повторяешь?
>- Sprichst du die Wörter dem Lehrer nach?
Ты за учителем повторяешь?

>>317639
>"Meine Eltern kommen von der Arbeit spät"
Мне тут подсказывают, что это вообще нихуя не правильно, точнее очень странно звучит.
Можешь обоссать автора предложения.

>>317578
Hören не лучше

>>317578
Сколько стоил? Какой уровень?

>>317651
То есть слово под ударением может смещаться ближе к концу вопреки правилам?
А как будет без особого акцента, ну или с акцентом на глагол? По обычному правилу?

>>317647
>рема
>ИЯ и ЯП
Что значат все эти слова?

>>317654
А как правильно? "Meine Eltern kommen spät von der Arbeit" ?

Где вообще можно почитать про ВСЕ правила и исключения в порядке слов в предложении?

>>317662
Дуден грамматика. 4-й том по-моему.
>То есть слово под ударением может смещаться ближе к концу вопреки правилам?
Не вопреки.
У тебя есть два основных синтактических варианта выделить слово Lehrer.
Dem Lehrer spreche ich die Wörter nach (утвердительное предложение)
Spreche ich die Wörter dem Lehrer nach? (вопросительное).

>А как будет без особого акцента, ну или с акцентом на глагол? По обычному правилу?
Ещё подумаю/поспрашиваю. Тема которую ты затронул очень сложная, если так примерно почувствовать это С2.

рема - новая информация в предложении, антоним темы.
исходный язык - язык перевода

>>317661
Ну мне предложили
>meine Eltern kommen spät von der Arbeit nach Hause.
https://www.google.ru/search?q=kommen+"spät+von+der+Arbeit+nach+Hause"

>>317664
Насчет того, почему
spät von der Arbeit nach Hause
а не
von der Arbeit spät nach Hause (тоже есть в гугле но реже гораздо).
Вопрос интересный. Полного ответа я не знаю. Но вспоминается правило TEKAMOLO

>>317660
>А как будет без особого акцента, ну или с акцентом на глагол? По обычному правилу?
dem Lehrer die Wörter - стандартный порядок.

>>317664
>Тема которую ты затронул очень сложная, если так примерно почувствовать это С2.
То есть порядок слов в предложении - это С2? Что же это за язык-то такой? В ангельском такой хуйни не было. Нахер им 4 падежа, если порядок слов еще более анальный, чем в языке без падежей?

>>317667
Это я так примерно почувствовал. Серьёзно этим вообще по-моему не занимаются, как и модальными частицами, потому что без этого можно спокойно жить. Всегда лепить датив объект + аккузатив объект а выделять жирным шрифтом или пробелами обивать или _ _ а в разговоре делать ударение на этом слове.

>>317667
Нужно понимать, что синтаксис разговорного языка - это нерешенная лингвистическая задача. Этосложна тема, как для русского, так и для немецкого.

>>317500
>и французский, и немецкий. А также латынь и древнегреческий.
В этом случае ты человек, отучившийся 6 лет на филсфаке.
А я хочу просто выёбываться, но с приложением минимальных усилий. Для этого помимо англа достаточно выучить немецкий и вауля - все, кто знает англ, превращаются в быдло на твоих глазах а кто знает френч мову - в баб и педиков

>>317480
>А что это?
Довольно неплохие методики по обучению предлагают, кто можно просто залипнуть в наушники, пока, например, идёшь в универ/на работу и тебе в расслабленной манере, по много раз повторяя объясняют значение часто используемых выражений, зачитывают естественные диалоги и потом объясняют, что по ходу происходило и тп.

>>317624
+15 euro, репетиторская проплатка.

>>317691
>А я хочу просто выёбываться
> Для этого помимо англа достаточно выучить немецкий и вауля.
«Выябываться», «немецкий»...
Ты палишься как иностранец. У нас немецким не выебнешься, а тем более английским. У нас если выябываться, то корейским. Ну, арабским или китайским ещё можно. Понятно, что японский для выебона вне всякой конкуренции.
Если для выебона учишь немецкий - то бросай.
Сам я неграмотное быдло, не знаю немецкий даже на уровне, позволяющим прочитать надпись на зубной пасте и моющим средстве. Но как бы чем больше я углубляюсь в иностранные и иные языки и разбалачки - тем больше чувствую, что без знания немецкого пропускаю какие-то ключевые моменты (очевидные умеющим в немецкий), что торомозит моё развитие как в иностранных языках, так и в родной. Многое повязано на немецкий, и незнающий немецкий (как я) имеет огромную дыру в паззле общего развития.
А вот выябываться немецким - нет. Не перед кем. Бросай это бесперспективное дело, анон.

>>317708
> Многое повязано на немецкий
например?

>>317708
В универе выбор либо пидорский французский, либо пидрильский испанский, либо расововерный немецкий. Выбор очевиден.

>>317719
>> Многое повязано на немецкий
>например?
Например, этимология многих слов родного языка и назных локальных разбалачек, хотя бы русский фартук и русский гастук - как бы чувствую себя туземцем, который где-то достал бусы, а происхождения их не знает. Ну, и разная там топонимика, немецкие топонимы лежат в глубокой основе, потом разные понятия городской цивилизации, как она дошла на наших времён - рыночная площадь, всякие там ратуши да магистраты и вообще https://ru.wikipedia.org/wiki/Магдебургское_право_в_Минске - ну, как бы чувствую себя туземцем, проникшим на какой-то объект "цивилизации", как-то приспособившимся, но не знающим её основ. На немцев я не дрочу, как и на ихний https://de.wiktionary.org/wiki/Ordnung - не для немцев даже надо было выучить немецкий язык, а чтобы понимать культуру-историю нашей страны. Российские немцы, всякие там поволжские, балтийские, бакинские, не говоря уже о Калинграде, или вот даже вот так: https://ru.wikipedia.org/wiki/Штундизм - то есть вообще основа немецкого всплывает в самых неожиданных местах. Без немецкого языка - как без приличного пиджака.

>>317708
В универе выбор либо пидорский французский, либо пидрильский испанский, либо расововерный немецкий. Выбор очевиден.

Ну, ХЗ, анон. Немецкий язык - трудный предмет, и в школе, и в универе. Не всё так однозначно. Помню по своей школе - "англичане" бездельничали, получали хорошие оценки и худо-бедно научились языку, прочитать, сказать что-то, написать письмецо, а "немцам" задавали зубрить какие-то стишки, ставили тройки и в конце-концов они нихуя не могли сказать по-немецки. Я одному даже текст с немецким словариком переводил. Из этих трёх бесполезных языков немецкий денежнее и более применим практически. Испанский красивый, но как универский предмет - хуй его знает, может неоднозначно получиться. Французский всем хорош, но мозгоёбный и неденежный. Также смотри, где будет больше шанса по учёбе съездить в страну-языкá на халяву. С испанским околонулевые, с французским более-менее, но для отличников, а с немецким (кажется) побольше шансов. Это не принципиально, конечно же, но тоже фактор.

>>317722
>выбор очевиден
Испанский?

Аноны халп! Хильфе! И все такое прочее.
Запрос скорее всего платиновый, но прошу помощи.

У меня скудный немецкий словарный запас. Какие вы знаете способы его повысить? Я имею ввиду книги, фильмы, ютуб каналы которые вы можете посоветовать что бы поднять планку. Нужно что-то, что можно слушать/смотреть каждый день и в желательно простой манере запоминать/понимать. Нормальных ютаб каналов я не нашёл. Есть неплохие для изучения но мне нужно нечто вроде смешных волосиков или чего-то в духе разговорного ютубовского. Или какой другой источник. Что бы я мог без особых проблем составлять предложения не сильно долго думая над подходящим словом.

Заранее спасибо.

>>317766
>У меня скудный немецкий словарный запас. Какие вы знаете способы его повысить?
Берёшь текст
@
Учишь наизусть
@
Крутишь в голове каждый день

>>317644
Методика изучения англа, где парень зачитывает короткую историю быстро, затем читает её в разных стилях, задавая вопросы и пр., также есть отдельный файл, где объясняется новая лексика, слова, фразовые глаголы и пр. Как человек этот пидор мне не нравится, но сам формат очень удобен для self-study.
Так есть что-то такое же для немецкого?

>>317708
>А вот выябываться немецким - нет.
Когда я прилюдно читаю томик Шопенгаэра/Гегеля в оригинале, то чсв растёт неимоверно.
Сомневаюсь, что прилюдное чтение корейского или арабского даст такой же эффект в случае арабского люди вообще бояться начнут, что я могу ненароком взорваться

>>317780
А потом тебе задают вопросы по философии Шопенгауэра/Гегеля, ты обсираешься, потому что нихуя не понимаешь, а читаешь только букавки.
very good very nice

>>317779
Не знаю. Вообще если тебе хочется учить язык по быстрому 15 минут в метро то возможно немецкий не твой выбор.

>>317780
Ну, если девочки текут, то почему бы и нет. Если это действительно работает.

>>317783
Кто задаст-то? Кассир в макдаке?

>>317788
>Кто задаст-то? Кассир в макдаке?
Очевидный двачер с философтреда

>>317799
Jo, ich fastehe zwar, aber nicht alles.
>mistome vet zeyn zeyer gring
diesen Teil hab ich nicht verstanden.

Wo kommst du eigentlich her? Wieso kannst du Jiddisch?

>>317804
Eydish iz geredt in meyn mshpkhh. Ikh bin fun tshekhish

>>317811
Schön. Ich wusste nicht, dass man die Sprache da noch spricht.
Könntest du das mit
> in fal es mistome vet zeyn zeyer gring far mir
umformulieren?
Geht es darum, dass die Wichtigkeit, also Bedeutung des Deutschen für dich sehr klein ist, oder?

>>317811
Mir macht es übrigens Spass, mit dir zu reden.

>>317814
>es vet zeyn gring tsu lernen
>>317817
Ikh vi geredt tsu ir aoykh

>>317818
Du hast also vor (willst) , Deutsch zu lernen?

>>317822
Ya

>>317823
Spricht du übrigens auch Russisch, oder wie hast du hierher gefunden?

>>317824
Да, я говорю по русски

>>317825
Круто!
Kannst du übrigens Literatur bzw. Lehrbücher für Jiddisch empfehlen? Ich will es besser verstehen können.

>>317829
Их нет, язык почти мёртв. Извини

>>317829
https://2ch.hk/fl/res/240644.html >>240644 (OP)

>>317830
Naja, aber so lange ich jemanden habe, mit wem ich es sprechen kann, so spielt es keine Rolle. Ausserdem gibt es viele alte Bücher, der Schriftsteller Sholom Aleykhem, all das.
>>317832
Bist du der OP?

>>317834
Не, я даже не знал об это треде

>>317835
Wollen wir vielleicht auch auf Deutsch bzw. Jiddisch forsetzen?

>>317837
*fortsetzen

>>317837
Mir frayen uns oyf dikh im yiddish-fudem

>>317845
Mir frayen zikh

>>317845
Mir frayen zikh

>>317845
Gut, habe mich gerade gemeldet.

>>317766
Могу посоветовать способ которым я пользовался еще и для английского - гугли книги с адаптированным переводом. Я лично знаю только книги "по методу Франка", хотя вроде должны быть и другие. Для немецкого они тоже есть

>>317928
>Для немецкого они тоже есть
http://gen.lib.rus.ec/book/index.php?md5=7FF2166A85F80FA7557664A45B4D3D6B
Милости прошу к моему шалашу

>>317766
Мне помогло разговаривать на постоянно повторяющиеся везде темы. Но в начале чувствуешь себя как даун полный.

>>317786
Я вышел на определённый уровень, но до беглого чтения/слушания/говорения ещё довольно далеко. Курсы effortless english как раз нацелен на тех, кто вышел на определённый уровень (А2/B1), но хочет сделать скачёт дальше до В2.
Очень удобно. Сначала читаешь текст, потом случаешь его, потом разбираются использованные выражения. збс же.

>>317578
Устная показалось лёгкой, графики и вопросы были довольно простыми. Но hörverstehen это пиздец, пропустил несколько и пошло-поехало. При тренировках так не лажал вообще. Обидно.

>>317995
бамп вопросу

>>314153 (OP)
Как правильно?
Ich habe mich immer mit einem Elektrorasierer gerasiert или rasiert

Граммарбух пишет что второй варинат, но здесь же нет приставки и я не нашел этот глагол в таблице неправильных.

>>318583
Глаголы с окончаниями -ieren в третьей форме без ge
studieren - studiert
reparieren - repariert
и тд

>>318584
Ах, черт, забыл про этот момент. Спасибо.

Здравствуйте. С чего начать абсолютному новичку, со школьной программой английского языка?

>>318583
>gerasiert
Это по-нидерландски. Не надо так. См >>318584

>>318700
C постановки целей и задач.

>>318700
Можешь Дмитрия Петрова на ютабе глянуть для самого начала

>>318700
На самом деле если бы ты спросил про английский, я бы тебе накатал целую простыню, начиная с учебников и курсов, и заканчивая подкастами, и все они бы идеально подходили для самостоятельного изучения. Ты бы у меня уже через полгода на B2 свободно говорил.
Но по немецкому нормальных материалов для self-study мало. Ну, для начального уровня, можешь посмотреть Немецкий за 16 часов уроки и дуолингво. Затем будет самый сложный и нудный этап, где ты будешь задрачивать управления глаголов и прочую парашу. Тут подсказать ничего не могу, я с преподавателем занимаюсь. Ну, разве что anki можешь сказать и забивать в неё новые глаголы, но откуда сам контент брать - хз. Разве что мне рекомендовали german for reading, но я сам ещё не прикасался и для него нужно владение англом. Когда выйдешь на приличный уровень, можешь скачать с рутрекера germanpod101 или просто germanpod, не помню, как он точно называется. Это подкасты.
Вауля, уровень Б2. Из учебников, с которыми обычно занимаются преподы - Themen aktuel или delphin дилемма про два стула. Из них можно тексты брать, подходящего для тебя уровня.
А теперь пиздуй, чтобы приходил через полгода с хотя бы Б1, иначе твоё существование не имеет смысла.

>>318758
>На самом деле если бы ты спросил про английский
А я возьму и спрошу)) Напиши пожалуйста про английский.

Аноны, скажите, пожалуйста, о чем они?

Sehr geehrter ,

haben Sie uns vergessen? Vermutlich, denn sonst hätten Sie unsere Rechnung(en) sicher längst überwiesen. Wir bitten um rasche Erledigung.

Achtung : falls Sie die Bestellung storniert haben, oder längst unter einer anderen Vorgangsnummer gezahlt und die Ware erhalten haben, dann betrachten Sie bitte diese Mail als gegenstandslos. Bitte dann auf diese Mail nicht antworten. *

...


Wenn Sie dies doch noch zu begleichen haben, dann besuchen Sie bitte die folgende Webseite: ...

Что от меня хотят? Не очень доверяю гугл транслейту.

>>318979
Ты на пенёк сел товар заказал - должен был им косарь отдать

>>319005
Но я заплатил ещё до того, как они отправили мне товар. Как заплатил, сразу выслали, и он неделю как приехал. Они хотят типа чтобы я сказал, что всё хорошо или что?

>>319007
Ну раз ты уже "die Ware erhalten haben", то не обращай на письмо внимания.

>>319010
Спасибо!
А то они мне то на английском, то на немецком.

>>318979
>Wir bitten um rasche Erledigung.
Обосрался.

Чуть-чуть начал учить немецкий, но не знаю что мне надо, чтобы учиться дальше. В принципе а1, но что дальше делать, какие учебники смотреть?

>>319143 > >>318758
Ленивый уёбок, блядь.

>>319485
Рассказывай, как выдрочил за 1,5 года английский до С1.

мимо-B1 eng и только вкатившийся в немецкий

бернды переведите пожалуйста. разумеется не дословно (это же все русские конструкции), но что бы смысл был тем же. мне написала немочка, не могу же я писать ей на английском.

Выходит, они тебе пишут, а ты не можешь сказать им "нет"? Или более доступно, "пошел на хуй"? (это же что-то вроде fick di будет, даэ?) Я имею в виду, что как правило ребят из этих регионов мира не любят, и это не мое оценочное суждение, это факт, просто посмотрите, как много людей заблокировало эти страны, что бы их представители не могли им писать.

>>319517
бамп, блеать, памагите, анончики

Я так и не понял, как ньюфагу от А0 до А2 выучить самому.

>>319531
Сложна, вырубай

>>319531
Тебе уже всё объяснили. >>318758
Качаешь немецкий за 16 часов. Параллельно задрачиваешь дуолингво. Знаешь английский - исполоьзуешь german for reading. Не знаешь - идёшь нахуй. Затем как-то нужно надрочить лексику, чтобы достаточное количество глаголов, их управлений и пр (перевод слов хорош ищется на duden, там вдобавок внизу ещё представляю облако связанных с понятием слов. Скажем rohstroffe гуглить и можешь выбрать там набор глаголов/прилагательных и пр., наиболее часто употребляемых с этим термином. Можешь взять какой-то тупой учебник вроде themen aktuell или дельфина и просто тексты оттуда читать и переводить, параллельно забивая незнакомые слова в анку и проверяя их по duden, смотря, знаешь ли ты слова, связанные с данным словом. В анку можно прямо всё облако слов вставить, сделав скрин участка экрана, удобно. Жаль, что по другим языкам, которые я сейчас долблю, так не сделали а немецкий мн больше и не нужен. знать, параллельно добивая правила (на каком-нибудь сайте).
После берёшь germanpod (если знаешь англ). Если не знаешь, то хз что тебе делать, выпилиться наверное. Ну а после него можешь перекатываться на немецкую литературу вроде кашки или шопенгуера.
А теперь съеби отсюда и чтобы полгода я тебя не видел.

>>319485-кун

>>318761
Совсем низкий уровень - дуолингво/полиглот за 16 часов.
Параллельно советую наворачивать my grammar lab, там есть три учебника, в том числе и для уроня A1-2, которые идеально подходят для self-study.
При изучении забиваешь не отдельные слова, а предложения, стараясь запихнуть в одно предложение как можно больше незнакомых и интересующих тебя слов. Долбят по одному слову только долбоёбы, которые своё время не ценят.
Параллельно долбишь effortless english/powerless english от AJ'я ненавижу его, но курс хороший . Потом подкасты englishpod. Но это американский английский, есть ещё британский, можешь на рутрекере поискать, если хочешь расововерный английский учить.
Просмотр сериальчиков и кинца на оригинале особой пользы не несёт, кроме приучения себя к произношению.
Ну а как перейти от С1 к С2 я не знаю, потом что ленив. Я очень люблю задрачивать, то есть учить что-то однотипное и порой бессмысленное в больших количествах. Если язык можно разбить и представить в виде таких вот отдельных элементов, которые легко вогнать в анку, то долбиться очень эффективно и просто. С немецким это несколько сложнее, поэтому он у меня плохо идёт.

>>319486
Спасибо.

>>319553
Спасибо.

посоны, запишите что-нибудь на немецком на вокаруу, какой-нибудь абзац из какого-нибудь текста, хочу оценить произношение

>>319780
кто-нить возьмется? просто прочитайте, без всяких выебонов

Der Kapitalist hat seine eigene Ansicht über die notwendige Grenze eines Arbeitstages. Als Kapitalist ist er nur personifiziertes Kapital. Seine Seele ist die Seele des Kapitals. Das Kapital hat aber einen einzigen Lebenstrieb, den Trieb, sich zu verwerten, Mehrwert zu erzeugen, mit seinem konstanten Teil, den Produktionsmitteln, die grösstmögliche Masse Mehrarbeit einzusaugen. Kapital ist tote Arbeit, die, vampirgleich, nur durch das Einsaugen lebendiger Arbeit lebt und die um so mehr lebt, je mehr lebendige Arbeit sie einsaugt. Die Zeit, während deren der Arbeiter arbeitet, ist die Zeit, während deren der Kapitalist die von ihm gekaufte Arbeitskraft konsumiert. Konsumiert der Arbeiter seine disponible Zeit für sich selbst, so bestiehlt er den Kapitalisten. Der Kapitalist beruft sich dann auf das Gesetz des Warenaustausches. Er, Wie jeder andere Käufer, sucht den grösstmöglichen Nutzen aus dem Gebrauchswert seiner Ware herauszuziehen.

>>319780
>хочу оценить произношение
А ты сам-то кто?

>>319808
не стоит вскрывать эту тему

>>319823
Ну просто ты не носитель, и ты кидаешь текст, который даже носители не все хорошо прочитают, т.к. чтобы правильно все проинтонировать надо хорошо понимать смысл написанного, и текст откровенно тяжеловат, он скорее "письменный".

>>319553
>слушать человека, решившего изучать немецкий из-за речей Хитлара, и считавшего французский "пидорским языком", а впоследствии полюбившего французский и возненавидевшего немецкий из-за "варварского звучания".

>>319553
>Качаешь немецкий за 16 часов.
Хуита.

>>319924
Обычный текст, у тебя там А1 что ли?

>>319937
Б1

>>314153 (OP)
Дошел до темы глаголов с предложным управлением. В моем граммарбухе указано например что sich bewerben управляется как um+A, а в другом источнике bei+D. Соответственно вопрос как мне это воспринимать? Где-то ошибка или просто несколько вариантов для одного глагола?

>>319956
А ещё может быть als+N и für+A.

>>319959
Хм, тогда как мне разобраться в теме? Получается что просто задрочить список глаголов с управлением не получится.

>>319964
Я хз, что за глаголы с управлением, и гуглить мне лень. В немецком такие вещи называются Präpositionen, и да, берёшь список и заучиваешь. Их реально дохуя, но обычно на курсах дают около сотни.

>>319964
Нужно заучивать хотя бы 100-200 основных, иначе сложно какие-либо предложения строить. Разные управления для разных ситуаций и значений.

Ich bin Student von Beruf, 19 Jahre alt und ledig. Ich studiere Deutsch in Moskau. In meiner Freizeit gewöhnlich treibe ich Sport. Mein Lieblingsspiel ist Badminton, denn ich soll nicht in einem Team spielen. Ich habe einige Medallien in meinem Haus. Ich habe neben dem Meer gelebt, deshalb kann ich schnell schwimmen und tief tauchen. Also ich kann während der drei Minuten nicht anhauchen. Das ist mein personal Rekord. Ich trainiere viel und möchte mein Resultat verbessern.

Я где-то оплошал? Проверьте, если не трудно.блять, как я уже заебался на двач писать о помощи в таком незадачливом тексте

>>319956
Sich bewerben bei einer Frima um eine Stelle. So einfach ist das!
>>319967
Это называется Rektion von Verben

>>320001
>Ich bin Student von Beruf
Der ewige Student, was?

>>320001
Переведу-ка я твое творчество. Перевод предельно точный, это то, как прочитает твой текст немец. Можешь сам сделать вывод оплошал ты или нет. чисто "грамматическая" ошибка у тебя там только одна

>Я профессиональный студент, мне 19 и я холост.
>В свободное время спортом занимаюсь я. Моя любимая игра бадминтон, ведь, как вы знаете, мне не нужно играть в комманде. У меня дома есть несколько медалей. Я жил рядом с морем, поэтому я могу быстро плавать и глубоко нырять. Также я могу в течение этих двух минут не дышать на кого-то. Это мой персонал рекорд. Я много тренируюсь и хочу улучшить свой результат.

>>320013
>комманде
>команде
фикс

Ихь бин Фатер фон Беруф. Jaaaa.

>>320030
Как долго ты можешь не дышать на людей?

>>320009
> Это называется Rektion von Verben
Первый раз слышу. sich здесь reflixiv Pronomen, а эти um+A ничто иное, как Präpositionen

>>320051
>reflexiv
Найс автозамена.

>>320032
Надеюсь, имеется в виду что-то вроде выдыхать.

Добрый день всем. Прошу помочь с переводом фразы "Святость спасает".

>>320013
я по профессии студент, 19 лет и холост. я учу немецкий в москве. в свободное время занимаюсь обычно я спортом. моя любимая игра - это бадминтон, потому что мне нельзя играть в комманде. у меня некоторые медали в моём доме. я рядом море жил, это заставило меня быстро плавать и глубоко нырять. я не мог вдыхнуть жизнь во время три минуты. это мой рекорд обслуги. я тренирую много результат сделать лучше.

>>320073
воистину! переведи на русский или насыпь контекста, пример употребления. и я тебе переведу. (но чую, что хуйню ты затеял)

>>320073
Helighet räddar

>>320093
"Святость спасает людей от злых деяний"
"Святость спасает (в данном случае тогда уж спасла) человека от грехов"

не религиозный человек, оскорбления не несу

Как контекст, хотя мне нужна только фраза.

>>320091
> рекорд обслуги.
Кстати да. Это более удачный перевод.

>>320091
>я не мог вдыхнуть жизнь во время три минуты.
А вот это неправильно. Во-первых там "ЭТИ три минуты", а во-вторых - anhauchen - это дышать на что-то или кого-то. Например на очки. Или на людей

>>320062
anhauchen - дышать на что-то.

Danke schön für 2ch

>>320130
>>320131
ну да, это anhauchen такой процесс вздоха. текст писал ради лулзов, так как сам исходник лютый смысловой пиздец.

>>320109
скорее всего 1:1 не получится. если тебе для баннера или как девиз к гербу, то
Heiligkeit bringt Erlösung

если же те два примера, я бы перевёл так:
Die Heiligkeit erlöst die Menschen von schlechten/bösen Taten.

то есть тут лучше будет использовать не retten (спасать, в смысле "Пожарный спас собаку из горящего дома"), а глагол erlösen - (спасать в смысле освобождать/предотвращать/избавлять

>>320131
anhauchen - по сути тот процесс, когда перед тем как накатить стопку водки, ты через род выдыхаешь на солёный огурец, что перед тобой.

>>320159
Спасибо большое , Добрый Анон. Премного благодарен тебе.

>>320164
ну если честно, то по христианской теме совсем не секу, так как я воинственный атеист. то есть могу по хардкору во время крестин пёрнуть и потом устроить сцену с выявлением мнимого виновника.

>>320210
>а в конце таки ушло в конец?
А в третьем таки ушло в конец*

>>320210
Да хуй его знает. Я немецкий давно учу, но это и для меня серая зона. Как-то по наитию пишу/говорю, вроде правильно. Но уверенности полной нет.

>>320210
А вообще
>хохляцкий учебник
>пример гуглится только в нем
Ну ты зрозумив.

Я бы вообще сказал nicht mit ins Kino

>>320275
>nicht mit ins Kino
Но ведь mit - это приставка, она-то уж точно в конце должна уйти?
>>хохляцкий учебник
Мне его когда-то давно посоветовали, скорее всего даже тут. Есть лучшие альтернативы для самостоятельного обучения?

>>320282
>Но ведь mit - это приставка, она-то уж точно в конце должна уйти?
Это исключение. mit не обязан в конец уходить, он может выступать в качестве наречия "вместе".

Да не парься, я поспрашивал немцев, вариант норм с mit в конце.
Правда, один написал, что он бы лучше написал как я, но другой написал, что оба варианта равнозначны для него. Тогда и первый написал что это "вопроспривычки".

>>320341
Ну или другое объяснение - отделяемая приставка идет перед предложной группой и инфинитивом.
zB Ich have vor, abzureisen.
или
ich reise ab(,) nach Schweden.

>>320342
Точнее, обычно идет. В письменном языке (да и в устном тоже, но гораздо реже) можно и
ich reise nach Schweden ab.

>>320282

Сорри за два разных объяснения одного и того же явления.
Вот пруф на первое https://www.duden.de/rechtschreibung/mit_neben_damit (cмотри указанные примеры!)
Пруф на второе есть в http://vk.com/doc179079666_167248942?hash=cbf22f49ccbc807aa3&dl=fd010e99108bb42902&api=1 если не удолили

>>320282
Смотри конец страницы 129 и начало 130. А также на 38.
http://vk.com/doc179079666_167248942?hash=cbf22f49ccbc807aa3&dl=fd010e99108bb42902&api=1

>>314153 (OP)
Можете шутку с deutchlanda перевести?
https://youtu.be/9ivQXxLurtg

>>320351
Где тайминг, анон? Где способность написать правильно название языка?

>>320352
>Где тайминг, анон?
4:39 и дальше
> Где способность написать правильно название языка?
ты не знаешь какой здесь язык обсуждают?

>>320355
>ты не знаешь какой здесь язык обсуждают?
Hier wird Deutsch besprochen. Deutschland ist ein Land, wo Deutsch gesprochen ist, und keine Sprache.

Was den Witz angeht, ergibt es keine (sprachlichen) Sinn. Das ist nur eine Imitation des Klanges der deutschen Sprache.

>>320344
>>320345
Спасибо, а есть где-нибудь более подробное и четкое разъяснение этого правила? Или вообще полное описание всех правил порядка слов в предложении? По ощущениям пока что порядок слов - как артикли в ангельском: правил дохуя и хуй где найдешь их полный список.

Хотелось бы еще раз попросить посоветовать годных учебников для самостоятельного изучения. И вообще добавить их всех в шапку.

>>320395
Ок, в следующей шапке напишем:
"берешь любой немецкий учебник своего уровня, находишь репетитора или цветочный горшок с которым будешь диалоги вести, и ебашишь".
По грамматике в шапке уже рекомендации есть.

>>320394
>полное описание
>более подробное
Дуден, 4 том.
https://www.duden.de/Shop/Die-Grammatik-2

С другой стороны, куда тебе ещё четче-то? Вот у тебя два объяснения, во-первых mit может выступать и/или трактоваться как наречие, во-вторых отделяемые приставки как правило идут перед инфинитивом или предложной группой (относящейся к глаголу).
Есть правда небольшие исключения.
Например возможны как "pass auf dich auf" так и pass auf auf dich, при этом по первому запросу 49 страниц результатов в гугле, а по второму 19. Возможно это связано с тем, что язык хочет избежать нагромождения двух предлогво подряд. В немецком и так этого хватает с фонотактической точки зрения (nehmen sie Rücksicht auf Aufmerksamkeit der Anderen". Но важно отметить, что оба варианта возможны.

>>320414
>pass auf auf dich
В речи я бы такое допускал, но не в письменном виде. В речи я и сам агрюсь, когда использую weil вместо denn чередуя два главных предложения. Но никогда бы так не писал.

>>320414
>nehmen sie Rücksicht auf Aufmerksamkeit der Anderen
Тут бы я вставил артикль (die) и разбавил бы предложение.

>>320430
> В речи я и сам агрюсь, когда использую weil вместо denn чередуя два главных предложения.
Это ещё норм, так немцы говорят, зашквар только dass + прямой порядок слов.
>>320431
Это да. Но такое встречается
> Es lässt sich erkennen, dass neues Wissen auf Basis von Information nur dann generiert werden kann, wenn diese Information auf Aufmerksamkeit trifft
из гугла.

>>320430
>В речи я бы такое допускал, но не в письменном виде.
Доказать можешь? С дуденом в руках?

>>314153 (OP)
Немцы, поясните вот что:
Есть, значит, предложение "Die Kinder beginnt laut zu schreien" и я хочу заменить "beginnt" на "fortsetzen".
Что мне делать с отделяемой приставкой "fort"? Отделять? Если отделять, то куда?

>>320446
Смотреть в словаре слово Kind.

Отделять как обычно, в конец.
Das Kind setzt das Schreien fort.

>>320448
Да не, мне нужно было именно заметить beginnen на fortsetzen.
Типа "Die Kinder setzen fort laut zu schreien".
Если правильно, то уже разобрался.

>>320449
Ну я же заменил тебе.
Не совсем правильно, так не говорят.
Т.е. грамматическое правило ты усвоил правильно, но
>так не говорят, совсем.
die Kinder fuhren fort, zu schreien - можно.
dieKinder setzten das Schreien fort - можно.
Твой вариант не стоит. Училке тоже скажи своей, лол.

>>320449
И ещё один совет. Лучше отделяй конечные инфинитивы запятой. Так тебе легче будет видеть и понимать структуру предложения.
zB
>die Kinder fuhren fort, zu schreien

>>320450
Да похер, говорят так или нет. Я прост правило употребления инфинитива с zu изучаю. Там условия упражнения такие.
>>320452
Я думал, что запятая нужна только если есть существительное.
Типа "Sie schlägt vor, das Fenster aufzumachen".
Спасибо за помощь.

>>320453
Что значит "похер"? Глагол "fortsetzen" так нельзя употреблять, если не хочешь как таджик разговаривать.
>Я думал, что запятая нужна только если есть существительное.
На самом деле так и есть. Но допустимо ставить запятую когда ты считаешь, что это может улучшить понимание предложения, если считаешь, что там могут быть какие-то двусмысленности и вообще.
Т.е. когда-нибудь потом, когда ты будешь сдавать экзамен C2, тебе чисто теоретически это могут поставить в мааааленький минус, но не более.
Ну и ещё немцы на форумах и в чатах могут удивиться, т.к. сами они на запятые в массе своей позабивали давно и ставят по сути на английский манер.

>>320454
>Что значит "похер"?
Ну я сейчас не особо думаю о том, как разговаривать буду. Мне просто нужно было понять куда в подобных случаях приставку засунуть и всё.

>>320443
>Доказать можешь? С дуденом в руках?
"auf jemanden aufpassen" а не "aufpassen auf jemanden".
http://www.canoo.net/aufpassen?lookup=caseSensitive
https://www.dwds.de/wb/aufpassen

>>320446
>Есть, значит, предложение "Die Kinder beginnt laut zu schreien" и я хочу заменить "beginnt" на "fortsetzen".
>Что мне делать с отделяемой приставкой "fort"? Отделять? Если отделять, то куда?

Вероятнее и правильнее будет сказать, "Das Kind schreit weiter". "fortsetzen" подходит в речи только, если ты то того выразил, что они приостановили кричание.

>>320414
>nehmen sie Rücksicht auf Aufmerksamkeit der Anderen

блэт что это? учитывайте внимание других? да что ты несёшь?

>>320431
полюбому там нужно артикль в эту ебанину вставить.

>>320446
Die Kinder setzen das laute Schreien fort.

>>320452
так нельзя отделять, инфинитив с zu отделяется запятыми только тогда, когда он расширен. к примеру:

Die Kinder fuhren fort, laut zu schreien.

>>320454
>позабивали давно и ставят по сути на английский манер.
потому что ебанная новая реформа языка это допускает. такой вот маркер для дегенератов.

>>320491
>так нельзя отделять, инфинитив с zu отделяется запятыми только тогда, когда он расширен. к примеру:
Можно так отделять. После реформы запятая стала добровольной тут но не запрещается. До реформы она там должна быть. Я продолжаю их там ставить.

>>320494
ну значит ты делаешь это не правильно.

>>320502
Мозги у тебя работают неправильно.

https://www.duden.de/sprachwissen/rechtschreibregeln/komma
D 116:

(Satzwertige) Infinitivgruppen kann man durch Komma abtrennen, um die Gliederung des Satzes deutlich zu machen oder um Missverständnisse auszuschließen <§ 75 E2>.

Sind sie eingeschoben, ist gegebenenfalls am Anfang und am Schluss der Wortgruppe ein Komma zu setzen (= paariges Komma oder gar kein Komma).

Sie weigerte sich[,] zu helfen.
Sie weigerte sich[,] uns zu helfen.
Sich selbst zu besiegen[,] ist der schönste Sieg.
Wir empfehlen[,] ihm zu folgen.
Wir empfehlen ihm[,] zu folgen.
Er versuchte[,] ins Haus zu gelangen[,] und schlug ein Fenster ein.

https://youtu.be/gZB_PZ9MBsI
Обязательное аниме в тред.

>>320487
Маловато, и это не дуден. Да, в двух словарях приведены примеры с другим порядком слов, но это ещё не говорит о неправильности того варианта.
>>320492
Самое плохое, что мало кто уже понимает, что эта реформа в своих многочисленных редакциях допускает, а что нет, и царит путаница.

>>320491
Не внимание, а концентрацию/фокус внимания.
Можно и без артикля при большом желании, оно гуглится.
Если тебе не понравился этот пример,вот куча других
https://dwds.de/r?q=%22auf+Auf*%22&corpus=kern&date-start=1900&date-end=1999&genre=Belletristik&genre=Wissenschaft&genre=Gebrauchsliteratur&genre=Zeitung&format=full&sort=date_desc&limit=50
>Dieser hat Grundsätze über die Behandlung von Ersuchen auf Aufhebung der Immunität von Mitgliedern des Bundestages aufzustellen|
Например.

>>320489
Маловато, и это не дуден. Да, в двух словарях приведены примеры с другим порядком слов, но это ещё не говорит о неправильности того варианта.


А вот тебе из Брокгауза цитатка.
>trat früher epidemisch auf auf Schiffen,
https://dwds.de/r?q=%22auf+auf%22&corpus=kern&date-start=1900&date-end=1999&genre=Belletristik&genre=Wissenschaft&genre=Gebrauchsliteratur&genre=Zeitung&format=full&sort=date_desc&limit=50

>>320487
Колинс-Кобилд, Оксфорд.

>>320489
А вот вообще из романа Деблина
>Döblin, Alfred: Berlin Alexanderplatz, Olten: Walter 1961 [1929], S. 477
Da rollen die Worte auf einen an, man muß sich vorsehen, daß man nicht überfahren wird, paßt du nicht auf auf den Autobus, fährt er dich zu Appelmus.

>>320508
>>320510
Ну ладно, соглашусь, но всё таки другой вариант читается натуральнее или лучше. Но может это чисто моё имхо.

>>320512
Да нет, ты отчасти прав. Я и сам написал выше, что это встречается реже и возможно это объясняется тем, что языку не нравится нагромождение одного и того же предлога.
Просто штука в том, что это не так уж неправильно,как может показаться, а правила, которые это регламентируют, вряд ли можно просто взять и найти.

Лично у меня от pass auf auf dich ощущение какой-то очень разговорной формы.

>>320504
вот и дуден показывает, что существуют дегенераты, которые ставят запятую там, где она не нужна.
конструкцию, состоящию только из инфинитива и zu, в конце предложения просто нельзя отделять запятой.

>>320517
Приведенные правила не фиксируют сложившееся употребление запятых как ты выразился "дегенератами", а предписывают ПРАВИЛА постановки запятых. Ты понимаешь, что такое правила?


ВОт кстатит вдобавок к Дудену отрывок из предписанных Rat für deutsche Rechtschreibung правил
E1: Wenn ein bloßer Infinitiv vorliegt, können in den Fallgruppen (2) und (3)
die Kommas weggelassen werden, sofern keine Missverständnisse entstehen:
Примечение - обрати внимание на können. Могут выбрасываться, а могут и нет.
Den Plan(,) abzureisen(,) hatte sie schon lange gefasst. Die Angst(,) zu
fallen(,) lähmte seine Schritte. Thomas dachte nicht daran(,) zu gehen.
E2: In den Fällen, die nicht durch § 75(1) bis (3) geregelt sind, kann ein
Komma gesetzt werden, um die Gliederung deutlich zu machen bzw. um
Missverständnisse auszuschließen. Dasselbe gilt für Partizip-, Adjektiv- und
entsprechende Wortgruppen (siehe § 77(7) und § 78(3)).

Тут вообще само за се

>>320517
Ну и бонусом. Не знаю, трактуешь ли ты это как "конструкцию только из инфинитива и zu" или нет, но все же.
(1) die Infinitivgruppe ist mit um, ohne, statt, anstatt, außer, als
eingeleitet:
Sie öffnete das Fenster, um frische Luft hereinzulassen. Das Kind
rannte, ohne auf den Verkehr zu achten, über die Straße. Statt am Bericht
zu arbeiten, vergnügte sich Herbert mit Computerspielchen. Ihr
fiel nichts Besseres ein, als zu kündigen. Ihre Forderung, um das noch
einmal zu sagen, halten wir für wenig angemessen (siehe auch
§ 77 (1)). Er, ohne den Vertrag vorher gesehen zu haben, hatte ihn
sofort unterschrieben (siehe auch § 77 (6)).

>>320512
Алсо, корпуса показывают, что auf auf в корпусах https://dwds.de/r?corpus=bz;q=%22auf%20auf%22 это очень часто банально ошибка - второй auf тупо лишний.

>>320520
я тебе ещё раз напишу, дуден не указывает или устанавливает какие-то там языковые правила, а имеет чисто описательные цели.

>>320521
да ёбанный ты по голове, я тебе пишу о конструкциях из двух слов: zu + Infinitiv. И если такая конструкция стоит в конце предложения, то никаких запятых ставить не нужно, иначе это печать дегенерата.

В других случаях, когда подобное стоит в начале предложения, а тем более в середине предложения, а ещё в тех случаях, когда подобный оборот расширен другими словами, нужно ставить запятую. Если запятой не ставить, то это тоже печать дегенерата. И абсолютно похуй, что в некоторых случаях эта запятая может быть опциональна по новым глупым правилам языка.

>>320525
Это поэтому к нему обращаются как к решающему слову в вопросах правописания? В немецком языке Дуден выполняет де-факто не дескриптивную, а прескриптивную функцию. Да это даже по тексту правил понятно, если ты вообще понимаешь по-немецки.

>да ёбанный ты по голове, я тебе пишу о конструкциях из двух слов: zu + Infinitiv. И если такая конструкция стоит в конце предложения, то никаких запятых ставить не нужно, иначе это печать дегенерата.
Ещё раз: два независимых учреждения, издающие прескриптивные правила немецкого языка, допускают использование запятых в конструкциях из двух слов.

>по новым глупым правилам языка.
Образованный революционер?

>>320520
>Kommas
Только Kommata, только хардкор.

А если серьёзно, то я рад, что опять избавляются от говна как Majönäse. https://www.welt.de/kultur/article166057791/Das-aendert-sich-sofort-an-unserer-Rechtschreibung.html
Чего не хватает, так чтоб опять отменили дополнительные правильные варианты с ph/f. А то добавили к Delphin вариант Delfin, а Asphalt оставили как было. Не логично это.

https://dwds.de/r?q=%22%24p%3DPTKVZ+%24p%3DAPPR%22&corpus=bz&date-start=1994&date-end=2005&format=full&sort=date_desc&limit=50
К вопросу об "отделяемая приставка + предлог"

>>320531
>Majönäse.
Но это же лучше чем английская или французская орфография.

>>320533
Однозначно нет. Тем более американская и британская орфография отличаются. Из за фракофобии уже придумали freimachen вместо frankieren и надругались над языком.

>>320540
>франкофобии
самофикс

>>320392
Danke, Ich werde es wissen

>>320540
Моя позиция такая: когда орфография языка включает в себя орфографии ещё двух довольно сильно отличающихся в написании и фонетике языков, это трешак.

>>320566
йогурт и парашют тебя поддерживают

>>320562
>wissen
merken

>>320570
Кофе, мужского рода, незаметно присоединяется.

>>320566
Ну а какова твоя позиция с грамматикой, в немецком допускаются множественное число с иностранными корнями. Kommata (Komma), Virus (Virus), Visa (Visum), Kodizes (Kodex)...

>>320570
>йогурт
Ничтожное отклонение от обычного порядка вещей в русском. Явление единичного характера. К тому же есть Йошкар-ола и ещё всякое такое. Например йод и йот.
>парашют, брошюра
Единственные в своем роде исключения, которые далеко отстоят от вакханалии с Drainage, и Mayonnaise, Job т.д.
Это кстати проблема всех языков на латинице. У нас-то нет варианта писать "майоннаисе", а у них есть, более того, он сам собой напрашивается.

>>320579
Это мелочи, к тому же как ты понимаешь наиболее употребимы онемеченые варианты.

>>319786
Бамп

>>320607
Хуямп, комуняка

>>320638
лол

Котаны, посоветуйте какое-нибудь легкое чтиво на немецком. Желательно чтобы было на торрентах. Мой лвл немецкого где-то 0,2.

>>320817
Учебник 6 класса руснявый открой любой и читай там тексты на немецком

>>320817
graded readers german inurl:rutracker
регион поиска нероссия.

Сейчас уровень владения А1-А2. Изучаю несколько месяцев урывками. Есть цель изучить немецкий до уровня чтения всяких Ницше за новогодние каникулы, как делал какой-нибудь Джойс. За первые два дня добиваю оставшуюся грамматику (знаю английский, проблемы, предполагаемо, могут возникнуть только с падежами, но все решаемо), оставшиеся 12\10 дней дрочу по тысяче слов в день, что, конечно, крайне трудно.
Что могете посоветовать? Какие еще проблемы, помимо невзъебенной выдрочки вокабуляра могут быть? Есть мнение, что все это нахуй забудется через неделю, чему я романтически не верю. Слова-то забуду, ясен-красен, но грамматика останется и большое количество слов, однако, тоже.

>>320938
Откуда слова будешь брать? Я думаю ты догадываешься, что для чтения ницше тебе не нужны очень многие из современных списков самых частотных немецкийх слов.
Ты когда-нибудь по 500 слов в день с закреплением успеха делал? Если да, то как?

Я только пробовал анки с языком другой языковой семьи, но соснул. Просто никак не запоминалось без знаний грамматики и контекста.

По грамматике читай Франка из шапки.

А слова мб не забудешь, если очень много времени их повторять.

>>320938
>проблемы
Хуевое письмо и говорение, поскольку они зависят от дохуя практики, которую, в отличие от 200 слов/день сложно нафармить. В том числе чисто из-за того, что это очень утомительно.
Даже люди, которые знают немецкий на уровне C1-2 сильно устают, если им надо на нем с кем-то час подряд говорить.

>>321094
А, ну и ещё одно. Чтобы вызубрить правила сочетаемости слов и нюансы недостаточно просто дрочить их по анки, надо ещё их в контенте встречаьт. Имхо.
А вообще мне очень интересно, как именно ты собрался слова дрочить. Как будут выглядеть карточки и т.д.

>>321095
Так же как и дрочу всегда.
Открываем книгу/(франка опционально), читаем, что не понятно - учим.
Особенно пиздатое письмо и говорение мне пока что не нужно, да и дома за компом их и не развить. Цель выдрочиться читать.

>>321112 >>320817

нахуй лёгкие книги, бери нормальные. Frank Schätzing - der Schwarm.
если хочешь совсем изи-изи - сказки братьев гримм.

Сейчас досмотрел немецкий за 16 часов, что дальше брать?

>>321145
radio d

Аноны, существуют ли какие-то телеграм/инстаграм/вк каналы, в которых публикуют какие-то фразы или слова на немецком для пополнения словарного запаса?

>>321149
да

>>321151
Ты мог бы поделиться ими.

>>321129
Нахуй легкие книги, я в Скайрим играю, кек.

>>321208
Ну тогда давай, читай Теодор Фонтане.

>>321212
Это ты загнул, я то в Скайрим играю потому что я его уже когда-то проходил и то иногда непонятно, что мне говорят. А с этим Фонтане придётся сверять каждое слово в словаре.

>>321262
>А с этим Фонтане придётся сверять каждое слово в словаре.
Я знаю. Фонтанум мучают детей здесь в школе и у него пиздец какой язык, хотя он и считается классикой. Но я лучше всего Шиллера перечитаю чем хоть одну его книгу.

>>321263
Ты то молодец, спору нет, но мне что почитать?

Только что получил работу как практикант Projektleiter. Можете меня поздравить, с января начинаю. Как же это все непросто было, бернды.

>>321266
Красава, брух.
https://www.youtube.com/watch?v=3GwjfUFyY6M