Nice guys build walls that prevent others from getting too close. It affects their ability to be intimate but it also protects them from the consequences of being found out. These walls might include addictions (food, sex, TV, alcohol, work, porn), humor, sarcasm, intellectualism, perfectionism, and isolation).

>Легитимный
Скатывание англотреда в раковник для лиц моложе 14 лет.

>>193338
Англотред всегда им и был.

>>193343
>содомиты
This is the target audience for this thread. Be tolerant!

>>193322 (OP)
Стоит ли учиться по Залупняку? И где его скачать?

Вот годный канал на ютубе
https://www.youtube.com/channel/UC_J8gecUO4gsesLXbXfjnNg

http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4500570

подскажите, как работать по этому курсу, так и должно быть что аудио файлы отельно? а не все 1 программой идет

>>193456
>>193453
>>193439
Что это за штука?

>>193541
http://www.gameswithwords.org/WhichEnglish/

Наслаждайся.

>>193643

>есть куча разных уровней владения языком pre-intermediate, intermediate etc, сколько в среднем времени нужно заниматься с преподавателем чтобы овладеть одним из уровней, если занятия проводятся два раза в неделю по два академических часа?

Неизвестно, лол. Зависит от: твоего начального уровня; твоей "обучаемости"; уровня преподавателя; количества студентов в группе.

И самое важное - очень зависит от того, сколько ты сил готов вкладывать в изучение языка дополнительно. Т.е. насколько тщательно будешь делать домашку, как много будешь брать "сверху" по собственной инициативе. Успешное изучение языка - это в первую очередь самостоятельная работа, а затем уже часы с преподом.

Плюс учитывай, что pre-intermediate, intermediate в большинстве говношкол определяются по бумажному тесту, т.е. показывают, насколько хорошо ты знаешь грамматику. А знание грамматики не равно знанию языка.

В общем, забей хуй. Я бы смотрел не на время, за которое ты достигаешь условного уровня, а на прогресс - становится ли легче читать, понимать устную речь (в сериалах, подкастах), самому объясняться.

>заходишь такой в тренд
>видишь оп-пост
>мемес про залупняка, мемес про изучение английского после 12, мемес про неработающий карточный метод, мемес про рунглиш
>выходишь

>>193776
Зачем заходить? С главной прекрасно видно, насколько тут всё плохо.

Аноны, хочу начать читать литературу на английском. Какие советы можете дать? Есть какие-то ссылки или топ 10 советов и т.д.? Ну то, к чему вы пришли не сразу, а потом помогло. Уровень примерно B2.

>>193809
1. Читать не рассказики, а романы толщиной в кирпич. И со сквозным, прямым как стрела сюжетом. Идеально какой-нибудь детективчик, или же бабский роман.
2. Смотреть в словаре не больше 3 слов на страницу. Как бы пердак ни пылал.
3. Не пользоваться адаптированной литературой. Если сложно, читай международные новости для начала. И в словарь тоже почти не смотри.
4. Измерять успехи не в страницах, а в часах. На первых порах страниц будет мало, но это ничего. Впрочем, можно пытаться ставить цель вроде "x страниц в час".
5. Не пытаться понять всё. Нужно балансировать на грани понимания, что вообще глобально происходит. Если это понимание уходит, выбирать слово, из-за которого это происходит, и его смотреть. В идеале смотреть надо только такие слова. Акцент делай на глаголы и существительные. Можно ещё наречия. Прилагательные не нужны.
0. Перед тем, как начинать, убедись, что ты знаешь основные предлоги, союзы, местоимения, числительные,самые распространённые глаголы, существительные и наречия. Также нужно знание базовой грамматики. Уровень должен позволять достаточно уверенно различать, где в (не слишком закрученном) предложении что (подлежащее, сказуемое, ...), даже если слова тебе неизвестны.

>>193809
>>193813
Погоди-ка, а как ты без литературы до B2 добрался?

>>193813
>Смотреть в словаре не больше 3 слов на страницу. Как бы пердак ни пылал.
>Не пытаться понять всё. Нужно балансировать на грани понимания, что вообще глобально происходит.
Плохие советы за 300.

>>193322 (OP)
а можешь кинуть что-нибудь годное, посвященное структуре ielts, а также разбор каждой части экзамена, ну а также где брать достойные пробники и тд. Просто в fl не нашел треда по подготовке именно к ielts

>>193818
Я это на себе попробовал. А у тебя есть советы?

>>193821
Наоборот, соответственно, смотреть каждое слово в словаре, и быть уверенным, что ты правильно понимаешь каждое предложение полностью. Вообще "смотреть в словаре не больше 3 слов на страницу" оно само по себе и не плохо. Просто я бы сформулировал так: выбирай для чтения такие произведения, чтобы смотреть в словаре не больше 3 слов на страницу.

>>193813
> 2. Смотреть в словаре не больше 3 слов на страницу. Как бы пердак ни пылал.
> 5. Не пытаться понять всё. Нужно балансировать на грани понимания,
Почему многие советуют подобное? Всегда думал, чем больше обращаться к словарю, тем лучше. Больше слов можно запомнить. А так выходит, что читаешь и понимашь только те слова, которые уже знал. Остальные как были неизвестными, так ими и остались.

>>193827
Это работает как естественный фильтр. Ты смотришь и запоминаешь только самые частотные из слов, которые не знаешь. Если читать много, объёмы позволят прямо-таки взорвать пассивный словарный запас (и даже в активный что-то просачивается).
Если же смотреть каждое слово, это будет чтением словаря, будет много словаря, мало контекста - плохо, в общем.
>>193826
Так я тоже пробовал, гораздо хуже результат. Небо и земля. Морально очень тяжело, слова не те, что нужны.

Замечу ещё, что при чтении нужно обращать пристальное внимание на незнакомые грамматические конструкции, можно даже перевести неважное слово ради того, чтобы понять грамматическую конструкцию.

http://vocaroo.com/i/s0j1cBafkOQA

>>193827
> Всегда думал, чем больше обращаться к словарю, тем лучше. Больше слов можно запомнить.
Заблужедение.
"Прочитать слово в словаре" ≠ "Запомнить слово"
Если так было, то можно бы было перед чтением книги просто прочитать весь словарь и запомнить все слова из него.
>Остальные как были неизвестными, так ими и остались.
Нет. Из книги понимаются не только новые слова, но и новые фразы, новые предложение (чего не найдёшь в словаре).
Да. Слова "супонь", "антабка" и "ендова" могут остаться неизвестными. Но какая цель у анона? Изучить язык или же тупо посмотреть в словаре все слова из данной книги?

>>193814
Я читаю новостные сайты, статьи, форчан и прочее. Но не Шексира, короче.

Ребят поясните >>

https://www.eslpod.com/website/#

есть смысл переводить текста к подкастам или же нет? и стоит ли начинать с самых первых подкастов или с последних?

>>193838
Шекспир нинужон. Нужон
>какой-нибудь детективчик, или же бабский роман.
А можно вообще без книжек обойтись, как ты(?) и делал.
>>193841
>есть смысл переводить текста к подкастам или же нет?
Суть должна быть понятна. Раздрачивать до последнего слова не надо.
>и стоит ли начинать с самых первых подкастов или с последних?
Если они друг с другом не связаны, то похуй, очевидно. Если связаны - очевидно с первых. Ваш капитан.

>>193831
>Ты смотришь и запоминаешь только самые частотные из слов, которые не знаешь.
Ну неправда же. Опыта не хватит определить, частотное это слово или нет. А если смотреть каждое непонятное слово, то частотные как раз быстро запомнятся.
>будет много словаря, мало контекста
Контекста будет достаточно, ты же книжку читаешь, и неизвестное слово в ней встретил.
>слова не те, что нужны.
А какие слова тебе нужны? Если слово встретилось в тексте, значит оно там для чего-то нужно.

>>193834
>Слова "супонь", "антабка" и "ендова" могут остаться неизвестными.
При таком подходе могут остаться неизвестными и слова типа "тракт", "выручка" и "столешница". А уж все прилагательные и вовсе ненужны.
А ещё есть риск неправильно что-нибудь понять, вплоть до противоположного смысла.

>>193832
Плохо. Сильный русский акцент, мешающий пониманию сказанного тобой. Многие слова читаешь и вовсе неправильно: что-то похожее на vired вместо weird, какая-то херня вместо adult.

>>193842
Можно, многие же обходятся, кто на B2 сдает айлс. Я ограничивался вот перечисленным, а сейчас необходимо погрузиться в литературу, но не детективчеки, а более научная, изучаемая в университетах. Не знаешь, кстати, сайтов, где типа специальный английский вокабуляр есть по сферам науки?

>>193846
http://en.wikipedia.org/ не благодари.

>>193842
суть как бы более менее понятна, но все слова понятны..., тупо переводить когда слушаешь? и да анчинать с 1 подкаста у них или без разницы?

>>193847
Ну охуеть. Вот читаю я внезапно какую-нибудь специализированную литературу, а там вполне обыкновенное слово, обычные которого не найдешь, типа CAR используется не в качестве машины, а как кабина лифта, хули тут прикажешь делать? Я же не полезу смотреть слово car в словаре. Идея в том, чтобы заранее по сфере посмотреть похожие фишки и ориентироваться.

>>193848
Ты с какой целью учишь язык? Если твоя цель хоть как то отличается от "работать переводчиком", то вообще не надо переводить. Это непродуктивно.

>>193848
Нет, просто слушать и успокоиться. Вот, почитай умного человека.
http://xn--portal-espaol-skb.es/Alumnos.php?id=9&type=1
>>193846
Ааааа, так бы и сказал. Но рекомендации остаются те же. Читать, угадывать слова, в словарь не лазить попусту. Если трудно, то таки википедия. Читаешь несколько статей по теме, а после приступаешь к литературе.
>>193849
Придётся угадывать всё равно, больше или меньше. Так что привыкай угадывать смысл слов.

>>193849
Я не могу представить себе текст, в котором словом car обозначались бы кабины лифта, или железнодорожные вагоны, и из контекста было непонятно, что речь не об автомобилях.

>>193852
> Вот, почитай умного человека.
Кто такой? Чем знаменит?

>>193867
Дебил не может в аналогии, спешите видеть.

>>193869
Ничем, просто очень квалифицированный преподаватель (испанского). Или преподаватели, не суть. Суть: есть сознательное обучение и бессознательное. Подкасты - это бессознательное.

>>193871
Расшифрую тебе, раз не можешь. Я не могу представить себе текст, в котором любое распространённое слово употреблялось бы в каком-либо узком, специальном значении, и это было бы непонятно из контекста.

>>193889
Поздравляю, теперь со своими представлениями можешь пройти на хуй.

>>193809
Все просто — берешь и читаешь. Что тут может быть сложного.
Я начал учить три месяца назад, прочел швейка, человека дождя, старики.
Алсоя по здешним меркам вообще безнадежный, мне 26.

>>193889
Вот же из недавнего

>non-native speakers often benefit from the experience of having learned English themselves, as this informs their understanding of learners’ difficulties.

В каком оно тут вообще значении? Замени другим словом с тем же значением

>>193913
>110/120 TOEFL

Запиши нам на вокару секунд 40 о себе

>>193915
+1

>>193800
http://www.twirpx.com/file/1485875/

>>193918
Спасибоб но я нуждаюсь в обновленном издании от 2013 года :)

>>193920
>fix
Спасибо,

>>193920
А там нет нового на сайте?

>>193922
Не-а, там из свежего только Student Book и Workbook :(

>>193913
Какие люди в тредике, какой лвл, как готовился? Распиши короче, анончик.

>>193915
>>193917
> Запиши нам на вокару секунд 40 о себе
Я куда-то проебал гарнитуру и в итоге записывал на дилдо ноутбучный микрофон, качество соответствующее, пардон.
http://vocaroo.com/i/s07jMAK8L8mA
>>193927
21 лвл. Никак не готовился, лол. Каждый день форчонг читаю, вот и вся подготовка нонче. Даже формат экзамена выяснял у сдававших со мной пацанов, пока курили у входа за полчаса до экзамена. Я склонен думать, что ты или знаешь язык, или нет, вот и всё. Просто жизнь виабу страшно тяжела без знания английского, потому погружаться в язык мне пришлось ещё лет в 10, когда я проходил jrpg эпической длины на PS2.

Так-то я вообще не с вашего треда, просто увидел интересный пост, идя к себе в эспаньол-тредик

>>193850
>>193850
с целью начать говорить :)

>>193929
Классно, ты в итоге поступил куда хотел? Тофель же в основном в США нужен.

пацантре на счет анки, там калода есть одна где, из сборника 6 книг взято, суть стоит ли читать сами книги или нет? или сразу с анки учить слова, в книжке там доються доп задания к словам, плюс мини тексты но они изи ваще..

еще вопрос, есл подкасты кто то с начала начинал слушать? или все с конца?):)

>>193914
Ну, приблизительно так:
>... as this shapes their understanding of ...
И ты как бы иллюстрируешь мой тезис, ты сразу из контекста понял, что глагол inform тут как-то не так употребляется.

Как все таки произносить английские t и d? Не как русские зубные т и д - это точно, но и не как палатализованные "дз" и "тс"...

>>193986
>и это было бы непонятно из контекста
Я думаю его вопрос подразумевает что он не понимает значение из контеста. И если так, то он иллиюстрирует противоречие твоему утверждению.

>>193993
> Как все таки произносить английские t и d? Не как русские зубные т и д - это точно, но и не как палатализованные "дз" и "тс"...
Поддержу вопрос!

>>193994
>иллиюстрирует противоречие твоему утверждению
Читай внимательно, я нигде не утверждал, что он обязательно поймет значение слова из контекста.

>>193993
Это попытка посёгонить в этом треде?

>>193643
Я вчера был в одной из школ, сам владею на уровне пре-, читаю и слушаю хорошо, хотел грамматику поднять. Так вот, учебники на русском, картинки, карточки с переводом. Я так посмотрел на всё это говно и вернулся к дрочке зарубежных курсов, школы в рахе в 90% случаев не помощник в изучении языка, а скорее бэд практис

>>194012
Так то школа для самых начинающих
Посмотри которые предлагают именно подготовку к международным тестам

>>194019
Я учился в языковой школе, у нас с первого класса английский преподавался на английском полностью (именно поэтому я тупой не осилил грамматику, хотя остальные одноклассники преуспели)

>>194093
Pero si ya sabes pronunciar "z" y "d".

>>194093

Все просто: положение артикуляции - как у русских "т" и "д", а создается звук - шипящий

>>193996
>посёгонить

Что это значит?

>>194136
>θ и ð
>звук - шипящий
Сейчас же и тебе кличку придумают.
Бесправильный гусь и сёгон сёгоныч тоже когда-то были молодыми и шутливыми.

>>194136
>Все просто: положение артикуляции - как у русских "т" и "д", а создается звук - шипящий
Спасибо тебе, анон!
Я не знал, как произносятся английские t и d, а теперь мне всё стало просто и ясно, положение артикуляции - как у русских "т" и "д", а создается звук - шипящий, всего-то и делов! Это действительно просто и ясно. Спасибо тебе за простое и ясное объяснение!

>>194138
>θ и ð
Не умничай тут, умник!
Объясни лучше просто и ясно. Нашими русскими буквами объясни.

>>194093
>кто бы меня θ и ð научил
Кстати, по θ есть простой и действенный совет. На правах лайфхака.
1) Высунуть язык изо рта как можно дальше. Наружу. Сколько вообще возможно.
2) В таком положении с высунутым языком наружу попытаться сказать нашу русскую букву "З". Зебра, замок, замок. А можно попытаться сказать нашу русскую букву "В". Вагон. Верх. Получится одинаково.

Уловить это состояние, а дальше прятать язык внутрь на приличную глубину, не забывая о добытом таким путём звуке.

Сап англоязыкач.
Есть один вопрос. За долгие годы знакомства с языком я уже успел позабывать куски грамматики, возможно дохуя ходовых слов т.к. общение с нативами сводилось до They are rushing B again, come help. или You guys better not walk through these warp gates, they`re leading to low-secs. Вооот, собсна где можно протестировать себя? Насоветуйте годных тестиков на англ.
мимо-аппер-интермидиейт-учил-ангельский-с-6-класса

>>194202
Язычок на аватарке у тебя не так, котик.

>>194141
Бля и правда один звук выходит

>>194234
θ!

>>193322 (OP)
Кто-нибудь сможет перевести?

"Если бы я потерял сознание, то тоже бы захрипел. Тогда меня бы точно добили. «Духи» начали оружие собирать, «стечкиных» наших особенно (пистолет системы Стечкина). Я слушал, как они кто на русском, кто на ломаном русском, с акцентом, а кто по-чеченски, кричат: «О, я «стечкина» нашел!». Они думали, что я убит, вид у меня, наверное, «товарный» был. Лицо, да и не только – всё кровью было залито.
Сначала «духи» оружие быстренько похватали и унесли куда-то. Недолго отсутствовали, минут двадцать максимум. Потом вернулись и стали добивать уже всех. Видимо, таких много было, как Витек, который возле меня лежал и хрипел. Много ребят, видимо, признаки жизни подавали. Вот они всех и постреляли из наших же «стечкиных». Слышу – хлоп-хлоп-хлоп! А мне вот повезло. Я лежал тихо, чеченец подошел ко мне, с руки часы снял, простые часы были, дешёвые. Потом за ухо голову поднял. Ну, думаю, сейчас ухо будет резать, как бы только выдержать. Так всё болит, а если охнешь – всё, конец. Но он, как мне кажется, с шеи хотел цепочку снять. А я крестик всегда на нитке носил. Цепочку он не нашёл, голову мою бросил, и сразу передёрнулся затвор на «стечкине». Я думаю: всё-всё-всё… И выстрел раздаётся, хлопок. Я аж передёрнулся весь, не удержаться было уже. Видимо, не заметил он, что я вздрогнул. В Витька, похоже, стрельнул. Нашли меня, может, часа через четыре, так и лежал в сознании. Видимо, шоковое состояние было, отключился уже перед вертолётом, после пятого промидола (обезболивающий укол). Сначала пришла, кажется, пехота, с которой мы должны были встретиться и которая задержалась."

>>194253
>Как вы начинали учить английский?
Я пришел в школу, 2-го сентября, во второй раз в жизни, и к нам в класс кроме классной руководительницы зашла немолодая уже учительница, и произнесла несколько фраз на непонятном языке, а потом перешла на русский, представилась и рассказала нам, что будет учить нас английскому. Потом мы вроде начали изучать алфавит, или какие-то базовые выражения, типа Hello, my name is, я уже точно не помню. Это было очень давно. А тебе в >>193322 (OP)

>>194238
If i lost consciousness, i would wheeze too. Then i`d definitely be finished. The "DOOKHEE" began to collect weapons, especially "STIECHKINZ" (Stechkin`s system pistol). I`ve listened them talking "Ohh, blyat, found STIECHKIN!" in russian, some of them were talking broken russian with accent or chechen. They thought i was dead, i was lookin like that, i guess. My face and entire body were doused with blood. Firstly "DOOKHEE" gathered weapons quickly and got them somewhere. They`ve been absent for a while, 20 minutes at least. Then they`ve come back to finish everybody off.


Обоссыте меня и продолжите потом там кому не лень.

>>194276
Без обосцывания, названия языков пишутся по-английски с большой буквы.

>>194277
Может тебе еще "Я" с большой писать,мммммммм!?!?!?!?
Спасибо, учту.

>>194140
Короче надо засунуть хуй в рот и подудеть. Получится тот самый щелевой согласный.
Сосиска/банан не подойдёт, нужен именно хуй.

>>194280
>Короче надо засунуть хуй в рот и подудеть. Получится тот самый щелевой согласный.
>Сосиска/банан не подойдёт, нужен именно хуй.
Получится? Скинь на vocaroo как у тебя получилось, няш.

>>194283
Я-то научился по гортанным схемам из залупняка.

>>194378
Дискасс! Как С, как Т, как Ф? Или же как З, как Д, и как В? Реквестирую фонетический дискуссион-хря! С-Т-Ф-шники vs. З-Д-В-шники!

Как правильно использовать подкасты многоуважаемого Хога?
Следует ли сначала прочитать и изучить текст? Или сразу читать его во время прослушивания.Там нужно ПРОСТОбез задней мысли слушать или что то еще делать?

>>194380
Или так, или так. В зависимости от слова. Что непонятного?

>>194281
Не забудь поспамить в таких группах в вк, как Interpals, Подслушано Interpals, lingualeo, duolingo и прочие.

>>193832
Неплохо.

>>194385
Ты вообще нормальную англоязычную речь слышал когда-нибудь? Давай своё теперь, раз это тебе неплохо.

>>194378
Откуда эта жирная табличка? Нирикаминдую такой учебник.

>>194390
>Если вам доводилось пользоваться толковым словарем American Heritage Dictionary, вы должны помнить тот культурный шок, который вызывает знакомство с принятой в нем нотацией — настолько нелогична, тупорыла и непоследовательна эта система.

Что блядь? Там же APA обычная

>>194390
>/ʌ/ В русском языке самым близким аналогом этого звука является звук [а] в положении под ударением: бак, лавка, карман.

Сразу не правильно
Русский [а] похож на /ɑ/ а не на крышечку (в любой англоязычной книжке по фонетике говорят)

>>193322 (OP)
в какую хуйню тред то превратился.

Я хочу поменять интерфейс на ПК и телефоне на English, и мне на выбор предлагается over 9000 вариаций ангельского, даже некий English (XA) есть что за "XA"?. У меня выбор стоит между US/UK. Что мне выбрать?

>>194396
Вообще-то для русского уха и /ɑ/ и /ʌ/ похожи на русское /а/.
Сёгонишь, короче.

>>194405
Он так и задумывался.
Англогоспода ведут неспешные беседы о грамматике в основном треде, а для анкидаунов и прочей мемрази сделали отдельный загон. Но плески всё равно долетают.

>>194454
>Англогоспода ведут неспешные беседы о грамматике в основном треде, а для анкидаунов и прочей мемрази сделали отдельный загон.
Илитка, хуле!

>>194389
>Откуда эта жирная табличка

Английский язык. А.В.Залупняк. III издание.

>>194389
>Откуда эта жирная табличка? Нирикаминдую такой учебник.
Всё правильно написано, в ряде диалектов th мутирует в [v]

>>194454
А что плохого вписывать слово, которое встретил в тексте, в анки? Вписывая туда контекст в которым встретил, пару примеров и значения с анг-анг словоря.

>>194510 в анки?

>>194510
Этож платина. Тут биться до посинения можно)

>>194514
Нет ну серьёзно, какие минусы? Я не вижу никаких, кроме как лишних затраченых 30 минут. Но как по мне пользы от этих 30 минут выше, чем от 30 минут чтения книги/прослушивания подкаста. Может раскроете тайну и я перестану этим заниматься.

>>194516
>затраченых
Потраченных. Абсолютно впустую, при этом создавая опасную иллюзию, что ты изучаешь язык и как-то прогрессируешь в нём.

>>194520
Почему в пустую? Мое повторое слова сводится к тому что я читаю примеры его использования. Есть слова которые встречаются раз за книгу в 200 страниц, явно проще запомнить слово, если ты его повторишь пару раз втечении нескольких дней, нежели с промежутком между 2х-3х книг.
И что значит илюзия прогрессирования? Анки её никак не создаёт. Проказатель прогресса проявляется в том, что я потребляя контент, понимаю смысл редких слов и выражений, а если я его понимаю то в чем же заключается илюзия?

Как правильно использовать подкасты многоуважаемого Хога?
Следует ли сначала прочитать и изучить текст? Или сразу читать его во время прослушивания.Там нужно ПРОСТОбез задней мысли слушать или что то еще делать?

>>194532
Там же гайд есть.

>>194523
http://www.iwillteachyoualanguage.com/flashcards-for-language-learning/
Вот чувак рассказывает за флешкарты. Настоящий полиглот, несмотря на пестрый сайт.

В прошлый раз тредом промахнулся
Анон, 20 дней уже сижу на duolingo, уже поднадоело одно и то же. Как можно разнообразить изучение английского? Как вы начинали учить английский?

>>193813
Так лучше не смотреть перевод слова, даже если не понял о чем речь?

>>194420
Крышечка на безударное а похожа, а большая а на ударное

>>194545
Фу бесполезное говно.

>>194408
Выбери XA

>>194568
Перевод слова лучше вообще не смотреть. А вот посмотреть в толковом англо-английском словаре (лучше в каком-нибудь learner's dictionary) нужно обязательно.

>>194408
Xenial American

>>194544
Полностью согласен с его мнением. Идея разбивать деки по месяцам просто отличная, жаль что я на неё накнулся имея за 3к карточек.
>>194520
У большенства людей, со словом анки, ассоциируется простейший шаблон использования(слово - перевод, дрочить-дрочить-дрочить) и это не проблемма карточного метода, как инструмента, а элементарное не умение пользоваться инструментом, и это уже проблемма пользователей.
Добавлю еще, что в анки я вижу транскрипцию, слышу произношение, проговариваю, тем самым улучшаю разпознование звуков на слух, произношение, конечно же эффект от этого мал, и куда более лучше с этими задачами справится помогают уже другие инструменты, но это однозначно нельзя относить к минусам. Использование анки, при прочих равных, повышает эффективность запоминания слов.
Так что же, анки-хейтеры, сможет ли кто-то привести хоть како-то, более-менее весомый аргумент в пользу не использования карточного метода?

>>194596
С точки зрения нормативной орфографии русского языка слово проблема пишется через одну букву м. А слово большинство через и. У нас тут всё-таки лингвач.

>>194603
Не проверил на ошибки, уж простите.

>>194570
А что лучше?

>>194544
Почему британский акцент мне кажется таким говном? Потому что я вырос на американских боевичках?

>>194678
>Почему британский акцент мне кажется таким говном?
Ты просто не любишь всё британское.

>>194678
А который из британских акцентов тебе кажется таким говном? Мимо-стоит-шишка-на-эдинбургский.

>>194775
> Посоветуйте американское радио разговорное/новостное, достойный аналог
Я не знаю. Но мимоприспешил на помощь Captain Obvious и как аналог BBC Worls Service присоветовал: http://www.voanews.com/ и http://learningenglish.voanews.com/ чисто как американский аналог. По-копетански так.

>достойный аналог ввс world news
Это не лампота. Вот где лампота: http://www.bbc.co.uk/radio4 до 2011 года православно вещали на частоте 198 кГц с лампового передатчика. Пока это лампоту не прикрыли. В буквальном смысле с лампового. В последние годы не было уже ламы на замену.
Драма для олдфагов: http://www.independent.co.uk/news/uk/radio-4-fans-claim-victory-1558092.html из 1992 года. Печальное известие о делампизации: http://www.theguardian.com/media/2011/oct/09/bbc-radio4-long-wave-goodbye слёзно такую драму читать: http://www.telegraph.co.uk/culture/tvandradio/bbc/11892805/End-of-Shipping-Forecast-on-long-wave-radio-could-leave-sailors-high-and-dry.html
Дажа на iTunes осталось ещё указание именно этой частоты: http://tunein.com/radio/BBC-Radio-4-LW-198-s50577/ хотя лампового вещания уже нет.

>>194775
Free Talk Radio

>>194238
>If I had lost consciousness I would have wheezed, too. Then they would have finished me off for sure. The 'doohs' started collecting the weapons, especially our Stetchkins (a Stetchkin system pistol). I was hearing them shouting in plain Russian, heavily accented broken Russian or Chechenian 'Ah, I found Stetchkin!' They had thought I was killed, I must have looked quite ripe. Face - and the rest of me - covered in blood.
>At first, the 'doohs' grabbed our weapons nice and quick and carried them away. They were gone for a short time, twenty minutes tops. Then they were back, finishing off the rest of us. There were probably a lot of those like Vityok, who was wheezing on the ground next to me. More than a few guys showed signs of life. So they shot them all with our own Stetchkins. I could hear the 'clop-clop-clop'. But I got lucky. I lied there quietly, a chechen came over, took my wristwatch - they were cheap, plain ones. Then he lifted my head me by the ear. Here we go, I thought, he's gonna cut the ear, hope I can take it. Every part of your body hurts, but make a noise and you're a goner. But looks like he was just going to take the chain off from my neck. But I had always worn my crucifix on a string. He didn't find the chain, dropped my head and, right away, racked the slide of his Stetchkin. That's ir, that's it, that's it were my thoughts. A shot sounds, a clap. My whole body winced, there was no way to hold it back. Aparently, he didn't notice me flinching. It seems that he had shot at Vityok. They found me in about 4 hours, I was lying awake. I was probably in a shock, blacked out before a helicopter, after the fifth promidol (a painkiller injection). First, I think, had come the infantry we were supposed to rendezvous with, but who hadn't made it in time.

Поправьте, если что не так, пожалуйста.

>>193322 (OP)
А чё Хога из шапки убрали? Все поняли, что он говно и не актуальный? Нахуй я его слушаю тогда, у меня уже крыша едет от него, он меня бесит пиздец, я даже гуглил где он живёт, чтобы приехать и набить ему ебло, вот такая вот у меня злость прям.

>>194786
>Free Talk Radio
Чет не вкатило, уже не помню почему
>>194780
> http://www.voanews.com/ и http://learningenglish.voanews.com/
Искусственная пресная хрень

>>194808
Так его же, блять, советовали первым делом из треда в тред, я думал не зря же так.

>>>194808
>Так его же, блять, советовали первым делом из треда в тред, я думал не зря же так.
Тебя же честно предупредили, что это легитимные треды. А ты знаешь как надо относиться с советам лиц использующих это слово.

Антуаны, я использую карточный метод (Anki), но запоминание идёт крайне туго. Крайне туго.
Прежде всего, сами карточки не интересны, рассчитаны на детей.
Есть ли в природе интересные колоды? Ну там, на тему секса, эротики, или с ругательствами какими-нибудь. Или что-то подобное.
Непристойности и разврат запоминаются очень легко и быстро.

Кто нибудь знает имя девушки Сары из englishpod? Она появляется не в каждом подкасте, но бывает дает интервью или озвучивает роль. Я влюбился в этот голосок

Антохи, что думаете о lingualeo? С него есть какой профит или лучше по книжкам заниматься?

>>194901
Лучше вместе.

>>194542
Он на английском.

Двачик подсоби,как бы изучаю английский 2 года,начинал по полиглоту с Дмитрием Петровым (до этого в школе,но это не в счёт)затем приобрёл карточки с глаголами и задрачивал эти глаголы по таблицам из полиглота,потом слушал подкасты эй джи хога(effortless english),но они практически исчерпали себя,сейчас слушаю подкасты британца Люка(luke's podcast),сейчас чувствую застой в изучении и не знаю что дальше ибо всякого мусора в тыртырнете полно.хотелось бы пополнить запас существительных,но тупо зубрить не вижу смысла,что делать?

>>194966
>пополнить запас существительных
Книги читай

>>194901
профит 0, словарь убогий: без примеров, с робото-озвучкой, и ток с юзлесс рус. переводом.
Уроки граматики не лучше, юзлесс хуйня. Лучше купи/скачай книжку по грамматике(на английском языке), например того же Мерфи.
Единственное что там интересно, это джунгли, но это больше по фану, чем рили изучение языка

Есть ли на русском аналог выражения morbid curiosity?

>>194966
https://youtu.be/l96V7dQtq9E

анончики, накидайте интересных англоязычных сайтов.
Зашел на 4чан, лучше бы не заходил, движок говно, лоликона нет, р34 с понями нет, отдельной доски для программирования нет, нахуй так жить.
Ваще из вариантов есть только реддит, но чёт как-то не прет.

как эту http://lang-8.com/ хрень юзать, там же нериал баллы набрать, толпы русичей как коршуны набрасываются на каждую ингл. фразу, что свободных тупо никогда нет.

>>194794
Может тебе пососать ещё? Простынь побольше не мог запостить?

>>194892
>имя девушки Сары
Сара.
Твой Капитан

>>194988
>движок говно, лоликона нет, р34 с понями нет, отдельной доски для программирования нет
Двачую.

>>195005
Это перевод текста из поста выше и просьба поправить чисто формальная.

>>194532
Если ты понимаешь текст на слух, то слушай сразу, если не понятно многое, то можешь сначала прочитать или послушать, читая. В последующие разы слушай этот подкаст без текста.

>>194545
В шапке есть ссылка на AJ Hoge

>>195015
Блядь, у нас завёлся вредитель, который удаляет ценные ссылки из шапки?

>>194940
Толсто, там же SUPER-DUPER EASY ENGLISH

>>194532
1. First, read the Text article. Read and review it, do not “study” it. Don’t try to memorize it.
2. Listen to the Vocabulary Lesson a few times
3. Listen to the Mini-Story Lesson several times
4. Listen to the Point of View Mini-Story, if there is one, a few times.
5. Listen to the Audio many times
6. Listen to the Commentary once (if there is one, and if you can understand it).

>>195030
А на какой?

>>195030
Тормозишь освоение языка, получаешь часть информации о словах через испорченный телефончик, не улавливаешь нюансов значения. Это указание семантических границ значения слова обычно пропадают в двуязычных словарях, а в одноязычных чётко обозначается.
А вообще каждый дрочит как он хочет.

>>195030
Разница между двуязычными способами и одноязычными в том на сколько хорошо ты сможешь говорить и писать. Пока ты читаешь и понимаешь смысл, может и разница и не так сильно чувствуется. Ну и обращение с одноязычным словарём это просто больше практики.

>>194892
Скинь ссылки на подкасты с этой Сарой, анончик.

>>195030
Потому что когда общаешься с каким-нибудь иностранцем, и нужно что-то объяснить, то, то что ты знаешь, как переводить, это тебе никак не поможет.

>>195033
А проще можно?

>>195055
Так ты не сможешь эффективно выражать свои мысли на английском.

>>195057
hand до локтя?
wrist - the joint between the hand and the arm

ну и здравый смысл никто не отменял.
например climax - три значения минимум, но под все подходит "кульминация"
или beast - тварь во всех смыслах

>>195058
Ну вот видишь, объяснение на английском лучше моего на русском, лол. Собственно ты только подтверждаешь сказанное мною.

>>195058
>или beast - тварь во всех смыслах
Нехуя.
The Beast of War это не тварь. Это скорее монстр или существо.

>>195060
>вот видишь
я посмотрю в оксфорде, разберусь с нюансами, но запомню именно "запястье"

>>195063
Дело твоё. Только из-за этого ты будешь переводить, а не пользоваться языком непосредственно. Кроме того, есть же ещё слова, для которых тупо нет русского эквивалента, например counterpart.

>>195014
Если я мне попадаются незнакомые слова, то надо остановить прослушивание и посмотреть их перевод или продолжать слушать файл до конца?

>>195072
Слушай файл до конца, по контексту должно быть понятно. Особенно, когда слушаешь много раз. Ну и есть вокабулари, где некоторые слова объясняются. Если все равно не понятно, то можешь поглядеть после прослушивания.

>>193322 (OP)
>С нуля в созательном возрасте начинать учить не стоит.
Это какой-то злой умысел? Чтобы люди читали эту хуйню, отказывались учить и в итоге оставались менее образованными и способными к международной коммуникации?

>>195076
Да это какой-то пидор переделал шапку под своё личное мнение.

>>195078
>>Да это какой-то пидор...
Легитимный. Это легитимный тред.

>>195079
Ну значит и пидор легитимный.

Сегодня пришли результаты IELTSа - получил 7.5. Доволен нахуй. Решил поделиться с аноном своим успехом. Спрашивайте свои ответы, могу по структуре экзамена рассказать, если кому вдруг интересно

>>195214
Молодец

>>194378

>>194093
http://www.youtube.com/watch?v=EcPQO8_qxIM

Просмотр видосов на английском, но не переводя в голове их, могут как-то помочь при изучении языка? Ну там речь проще распознаваться будет? Или лучше таким не заморачиваться даже?

>>195214
Сколько учил, как учил?

>>195214
Распиши по модулям отметки. У меня 8 было, спикинг подвёл, сука.

>>195241
Почитай всякие model essays, постарайся уловить общий принцип построения информации, способы аргументации и т.д.
Можешь ещё выучить, какие обороты и конструкции там используются, но не вздумай на реальном экзамене играть в лего из того, что ты в модельных эссе понабрал — получится крайне деревянно, и любой экзаменатор спишет тебе баллы за "неоригиниальность" какую-нибудь. Вообще, ты должен или просто знать, как хорошо писать на английском, а такое без опыта не приходит, или же попытаться найти баланс между тем, что от тебя ждут (то есть, чего-то наподобие модельных эссе) и тем, чем ты можешь приятно удивить проверяющих — каким-то нетривиальным взглядом, лаконичностью вкупе с полным раскрытием темы, метких использованием каких-то редких конструкций или слов и т.д.

Вообще, из моего опыта (я целился на 7-7.5, получил 8 за письмо), скажу, что сложнее всего было за неделю на подготовку (необходимость писать возникла ВНЕЗАПНО) понять, как правильно писать эссе вообще. Собственно язык проблемой не был от слова совсем.
Не игнорируй рекомендацию прописывать план в начале — если ты грамотно напишешь план, то ты можешь просто дать тексту писаться самому, не задумываясь надолго и не паникуя. У меня обычно проблемы со структурой, с этим мне пришлось работать.

Сходи на курсы, если есть возможность. Если их ведёт квалифированный нейтив, то даже за 4-5 занятий тебе укажут, с чем тебе надо работать, что у тебя провисает. Мне вот сразу сказали, что с грамматикой, словарным запасом и стилистикой всё в порядке, но надо поработать с аргументацией и структурой.

Естественно, без самостоятельной работы не получится, на курсах тебя не научат прыгать выше своей головы (то есть, реального уровня владения языком), но помогут научиться не терять баллы на других аспектах, мало зависящих от собственно знания языка.

>>195030
А потому что нужно сочетать. Я бы делал так: предположим, ты читаешь текст, видишь незнакомые слова. Смотришь их в толковом словаре английского, пытаешься запомнить. Выписываешь в тетрадочку. Собрав таким образов сотню слов, садишься и, основываясь на том, что ты запомнил из одноязычного словаря, пишешь своими словами определения слов на английском, и рядом — возможный перевод на русский с синонимами. Потом то, что понаписал, проверяешь по двум словарям.

>>194976
К слову о Мёрфи — если ты прочитаешь и зазубришь Мёрфи, твой уровень сильно не поднимется.

Мёрфи — это полезный и годный сопутствующий референс. То есть, надо рассчитывать, что ты будешь читать-слушать-писать-говорить, а если возникают вопросы (типа вот ты не знаешь, как сказать "мы бы успели на поезд, не реши ты сегодня так поздно встать", лезешь в Мёрфи, смотришь всякие типы предложений, находишь то, что нужно — we wouldn't have missed the train had you not slept until so late).

>>194988
Ага. А ещё в вебм нету звука, и неудобно смотреть на ответы. Зашел и вышел.

>>195272
http://www.ielts-blog.com/ielts-writing-samples/ielts-essay-samples-of-band-8/

Имей в виду, многие из этих могут казаться деревянными. Может, это просто ощущение, но может быть и правдой.

https://www.youtube.com/watch?v=Se875NWEIPM&feature=youtu.be&t=1m37s
Кто может сказать о чем этот канал и что он там говорит?

>>195312
Хорошо, ещё раз спасибо, анончик!

>>195333
Юмор на тему отношений между людьми в обществе.

эй, анон. какой есть способ пиздеть с нейтивами за жизнь бесплатно?
или есть что-нибудь в стиле 10 баксов в месяц и пизди с преподами круглосуточно?

>>195400
Заходишь на фейсбук/omegle/interpals/много что еще и общаешься.

>>193322 (OP)
Возможно ли выучить английский до конца, если я не был подвержен его изучению до 12 лет?

>>195400
4chan уже отменили?

>>195407
Смотря что ты имеешь в виду под изучением "до конца".

>>195413
в совершенстве

>>195415
Смотря что ты имеешь в виду под "в совершенстве".

>>195416
когда знаешь язык полностью

>>195407
Пожалей убогих, не траллируй. У них эта хуйня в шапке. Глянь на ихнюю шапку и пожалей.

>>195405
а есть такое чтобы мне не надо было регистрироваться 18летней девочкой?

>>194510
анки норм. топовая колода это 4000 наверное. по 10 слов учу. хотя я учу по задротски наверное. увидев слово я читаю его значение на vocabulary.com произношу вслух несколько раз, ищу предложения с ним, читаю. проговариваю несколько предложений с ним от моего лица. как по мне эффективно, но долго. даже 10 слов в день занимает порядка 1.5 часа.

>>195456
В omegle вообще не нужно регистрироваться но придётся сидеть голышом и надрачивать.

>>195421
1) ихнюю? Ты серьёзно?
2) Шапка завандалена каким-то пидором.

>>195490
>2) Шапка завандалена каким-то пидором.
Что же он там навандалил? Вроде та же што и была.

>>195495
Ох, лол! Он пишет "пидор" так, как будто быть пидором это что-то плохое.

>>195499
А ты пишешь "что-то плохое", как будто это критерий, стоит ли это делать или нет. Кто сказал, что если "что-то плохое", то от этого нужно отказаться?

Если у меня уровень не бегиннер (думаю, что преинтермедиат), могу я перескочить в курсе Хога сразу на второй лвл? Первые два урока первого лвл дались уж очень легко.

>>195510
Не желательно, дальше он сам объясняет почему.

>>195499
Пидор - состояние души, а не ориентация.

Есть какие-нибудь тренажёры для тренировки печати текста с проверкой ошибок на английском? Грубо говоря нужно что-то, что будет проговаривать текст, а я буду его записывать. Сейчас приходится запускать хога в плеере и нажимать на паузу после каждого предложения, а это отвлекает, нужно просто чтобы речь шла как диктант.

>>195520
Можешь сказать, где он это объясняет?

>>195524
В течение первых десяти уроков.

>>195533
Спасибо, анон

>>195523
Запускаешь кинчик
Печатаешь
Сверяешь по слову с субтитрами
в пр уверен господа тебе на питоне или паскале за 10 минут скрипт выбрасывающий всякие большие буквы и знаки препинания и пословно сравнивающий файлы набросают

>>195041
http://lingualeo.com/pt/jungle/englishpod-005-elementary-cut-in-line-15164#/page/1
Она тут на минуте 8 появляется

Хэй парни, можете накидать примеров существительных, меняющих смысл во множественном числе.

Господа, есть какой-нибудь годный учебник на русском для бати с околонулевым ингришем? В факе много годноты, но она вся на английском, он не осилит. Какой-нибудь бы учебник уровня испанского Практикемоса или китайского Нового практического курса - чтобы всё-в-одном плюс на русском и с лингафонным курсом. Пока разбирается в роликах уебана Петрова, лул.

>>195704
Цель изучения какая?

>>195704
Пусть с полиглота начнет 16 серий

>>195705
Выучить до конца и быть флуэнт как мерикос
.

>>195705
Ну, вообще, он, вроде, собрался где-то в европах недвижку брать, но пока просто хочет на базовом уровне им овладеть, чтобы хотя бы простенько объясниться с иностранцем, прочитать что-то несложное и т.п.

>>195709
Ну я ж и говорю, Петрова пока смотрит. Ну и дуолинго ему зарегал - вряд ли поможет, но хоть слова не будут выглядеть совсем незнакомо.

>>195711
>Ну, вообще, он, вроде, собрался где-то в европах недвижку брать
Сразу на курсы. Параллельно читать книги для совсем маленьких детей со словарём.

>>195684
Шта?

>>195714
Спасибо за совет, но я всё-таки сформулировал конкретный реквест.

>>195715
В единственном числе значит одно, а во множественном нечто другое, custom - customs(обычай - таможня)

>>195718
На курсах выдают нужные учебники, как правило, и можно сразу тренироваться на других людей, это ускорит раз в 10 обучение. Если у него есть деньги на покупку недвижки за кардоном, то можно вообще топовые выбирать.

Нужны аноны, читающие по-английски много и хорошо, типа художки и вообще книг. Вы во время чтения переводите слова на русский или воспринимаете в оригинале? Просто если не переводить, то вообще в голове содержание не держится, а с переводом долго и тоже не факт, что это хорошо. Дайте совета.

>>195720
Customs также означает обычаи, а также свод обязанностей, чем обычаи во многом являются. Отсюда и пошло слово "таможня", как свод обязанностей. Это просто вопрос этимологии.

>>195722
Ну вот и подскажи мне эти учебники, если ты их знаешь, я ничего больше и не просил.

>>195723
>воспринимаете в оригинале?
да
>то вообще в голове содержание не держится
Проблема есть, дело привычки и умения пересказывать на языке оригинала. То есть реконструировать на том же языке.

>>195725
Свод обязанностей - не синоним слова таможня.

>>195727
Ты чего-то не договариваешь, поэтому, иди нахуй :)

>>195723
>в голове содержание не держится

Это от недостатка практики. Со временем норм станет.

>>195723
Постарайся читать то, где язык попроще.

>>195735
Ну ты чего, суетливый? Нормально же общались.

Милые друзья, посоветуйте паблосов ВКонтакте с НОРМАЛЬНЫМ англоязычным контентом.
То есть, без всратых табличек-хуичек, картинощек с 9gag, без навязчивой рекламы, а прост такие более-менее занимательные ресурсы, которыми я заполню свой ньюсфид.

Короче говоря, я ищу ТЕМАТИЧЕСКИЕ и качественные паблики на английском, без говна.

Спасибо, что прочитал. Да, я это тебе, по ту сторону монитора. Знай, что ты классный.

>>195749
Забыл добавить, что страница не должна быть повязана на видео.
То есть, должны преобладать тексты и изображения.

>>193813
>Акцент делай на глаголы и существительные. Можно ещё наречия. Прилагательные не нужны.
Анон, ты мне открыл глаза. Спасибо.
мимокрок

>>195679
>it’s... it’s quite... it’s quite serious
>Shouldn’t... shouldn’t be doing that
>We... we would
>It’s a.. . Yes, it’s a surprise, but
>There’s no... there’s no sort... just shoving

Поясните за это, аноны. Я будто прослушал пародию на британский акцент. Неужто действительно все англичане так говорят? Зачем так много повторений местоимений и наречий?

>>195768
А ты вообще ты в русском как говоришь?

>>195727
На русском не знаю, но есть серия учебников round-up там от 1 до 6 по нарастающей сложности. Первая для самых начинающих уровня this is an apple и все слова показывает картинками

>>195772
Ага, эту тему знаю, но спасибо. Ну, похоже, учебников по моему реквесту и нет особо, раз ни аноны, ни я их не знаем. Придётся тогда действовать по наитию.

>>195770
Так точно не говорю. Если нужно заполнить паузу, то могу сказать что-то вроде "эммм", но повторять по нескольку раз не стану.

>>193322 (OP)
Анончики, мне 28 лет. Возможно ли выучить английский хотя бы до среднего разговорного уровня, если заниматься каждый день по 6 часов? Или уже действительно слишком поздно? Я готов заплатить, если нужно будет, очень надо.

>>195783
>слишком поздно?
Толстишь!

>>195795
Действительно, это реально сделать? Просто мне всегда казалось изучения иностранного языка чем-то нереальным. Наверное надо в детстве быть подверженным средой или учителями.

>>195797
Мама моя прост ржет с меня, да я живу с родителями, грит, тип, в детство упал, английский только начинает учить, пока другие с 6 лет учат, лол. Как-то даже стыдно стало, чувствую себя школьником. Действительно опоздал я немного с решением.

>>195800
Нахуй шли ее смело. У меня мамка в 50+ смогла в инглиш например, так что у тебя вообще всё ок.

>>193322 (OP)
Немного поздно познакомился с анки. Есть ли в природе колода для продвинутых слов? Хотя бы не 5000 САМЫХ РАСПРОСТРАНЁННЫХ СЛОВ. Сленг, сложные и редкие слова - подобное.

>>195734
>Свод обязанностей - не синоним слова таможня.
А кто-то говорит, что синоним? Попробуй погуглить разницу между понятиями этимология и синонимы.

>>195740
>Нормально же общались.
Из треда в тред вижу этот фарс про нормально общались.

>>195264
>читать-слушать-писать-говорить
Ну это очевидно

Может закинете в шапку? http://zamyatkin-nikolay.narod.ru/kniga3eizdanie.pdf
Суть изучения ин.яза, практические советы и ваще учебник "жизни", офк помимо рекламирования своих говноматри(но и они наверно тоже имеют результат)>>195796
>Наверное надо в детстве быть подверженным учителями

>>195814
случайно потс отправил ываыва
>Наверное надо в детстве быть подверженным учителями
скорее не подверженным

>>195800
плюнь в ебало мамке своей, я серьезно, хуевая мать у тебя, раз такое говорит.

Вот объясните тупому(мне) смысл карточек? Вот задрочите вы эту хуйню часами, удовольствие минимальное, контекста нет, зато есть слова. Для чего? Чтобы повыебываться на форумах, что у вас словарный запас вырос?
Я читая, за день до 50 новых слов выучиваю(т.к изначально словарный запас довольно хуевый был), так еще и получаю кайф от чтения и той информации которую получаю во время этого самого чтения, мм.

>>195768
>it’s... it’s quite... типо такого частенько слышу, в русском действительно так почти не говорят, ну и в инглише такое обычно ток во время смеха или тип того, ну а 3 раза это явно перебор, хз откуда у тебя это.

>>195495
Нет. С помощью архивача в этом легко убедиться. Была ещё и совсем старая шапка, которую потом один анон перепиливал на свой вкус, и я местами не согласен с его исправлениями, на хотя бы было не "Залупняк-едишен"

>>195795
>>195797
>>195801
>>195816
Продолжают кормить этого жиробаса.

>>195818
Прочитай вот это сообщение: >>194596

Очень зависит от того, каковы ваши цели: достаточно ли только читать и (возможно) писать или нужно еще понимать со слуха и говорить самому. Если последнее, то без плотного общения с носителями (лучше всего на регулярных курсах, конечно) не обойтись. Кстати, здесь нужно еще учесть разницу между "американским" и "британским" вариантами английского: на слух они существенно различаются и идиоматика тоже во многом разная. На письме разницы (практически) нет.
Знание исландского и/или немецкого помогает, но только в самом начале, когда нужно приблизительно понять, что написано, дальше начинает мешать, особенно голландский. А если со слуха - то другие языки вообще не помогают, очень уж специфические там звуки иногда.
Но в целом это очень интересно :) Особенно когда дело доходит до изучения и применения всяких идиоматических оборотов, пословиц и поговорок: их очень много и они активно используются с давных времен, практически в тех же формах, что у Чосера на гобеленах...

>>194596
>Прочитай вот это сообщение
И?
>я вижу транскрипцию
Не нужно
>слышу произношение
Нужно, это происходит и во время чтения
>проговариваю
можно читать вслух, пользы больше, т.к проговариваешь фразы, а не слова.
>конечно же эффект от этого мал
Вот именно, вопрос не в том что полезно, а что нет, а в том куда эффективнее потратить свое время на изучение языка.

>>195824
Самая мякотка этого сообщения вот:
>У большенства людей, со словом анки, ассоциируется простейший шаблон использования(слово - перевод, дрочить-дрочить-дрочить) и это не проблемма карточного метода, как инструмента, а элементарное не умение пользоваться инструментом, и это уже проблемма пользователей.
И это было не моё сообщение, я столько орфографических ошибок в русском не допускаю.
Суть же карточек в том, что они повышают эффективность чтения для пополнения словарного запаса, причём гарантировано.

Если уровень владения реально ниже плинтуса и ты не можешь ни читать, ни слушать, то без анки не обойтись, если какая-то база есть, то лучше просто читать, слушать, говорить, пытаться общаться.

Аноны, поясните как пользоваться этой анкой по шагам.

>>195819
Из подкаста. Это же та самая полюбившаяся анону Сара. >>195679 >>194892

>>195828
1. Скачал и установил анки с офф. сайта.
2. Скачал с торрента (в шапке прошлого треда есть ссылки) наборы карточек (так же у автора раздачи есть еще несколько раздач, можешь ознакомится).
3. Импортировал карточки в анки.
4. Создал учетную запись и синхронизировал карточки с облачным хранилищем.
5. Скачал приложение для телефона, залогинился.
6. Синхронизировал карточки на мобильный телефон.

Теперь можешь повторять фразы в любом месте и синхронизировать достижения после каждого сеанса. Многие советуют создавать свои наборы, тут уже по твоему желанию.

>>195855
Ну так там можно заменять информацию, изменять картинку ассоциирующую у тебя слово или текст содержащий фразу. Все же легче и удобней чем заводить свой словарь с 0. Мне легче учить так, чем по книге.

>>195828
Анкой пользоваться просто не надо.

>>195865
>30 - нахуй ненужных
Может ты мало читаешь? Все слова рано или поздно где-то встречаются. Да и намного приятней читать не прерываясь уже знакомые слова (которые изучил ранее), чем каждый раз отвлекаться, чтобы добавить в список анки очередное прилагательное.

>>195510

>Если у меня уровень не бегиннер (думаю, что преинтермедиат), могу я перескочить в курсе Хога сразу на второй лвл? Первые два урока первого лвл дались уж очень легко.

Перескакивать не надо, но можешь сократить время, которое отводишь на урок, с недели до двух-трех дней. Или учить два урока параллельно.

Методика Хогга не высечена в камне, ее надо подгонять под себя. В первом курсе было несколько уроков, в которых я вообще все знал - я их проскакивал просто. А в третьем попалась пара уроков с большим количеством слов - их я наоборот дрочил по две недели.

Я всё ещё пытаюсь найти удобное средство или ресурс с диктантами по английскому. Может кому попадались такие?

>>195877
>А я и дальше буду учить только необходимые мне слова.
Анон, я не с этого треда вообще, но напомню тебе о неисповедимости промысла Божия, который назначает слова, которые могут пригодиться в будущем анону. Задача вангования нужных завтра слов вообще сложна. Ещё более сложна эта задача для анончика, который не знает толком языка и не догадывается не только о том, какие слова ему будут нужны, но даже не знает ещё какие слова в этом языке есть, а каких слов в нём тупо нет. Наверное у тебя, анончик, жизнь строго распланирована на ближайшую пятилетку.

>>195877
Можно читать и учить словарь параллельно. Со временем будет получаться понимать больше. А вот прерываться за каждым словом - верный путь обломать себе кайф от чтения. Одну-две книги таким способом прочитаешь, а дальше уже и не захочется.

Стоит идти на курсы или лучше учить самому дома?

>>195888
курсы лучше дома, но нужно выбирать.

>>195831
У нее же классный голос, я представляю себе 10/10 няшу стесняшу

Жаль у нас все спикинг клубы пропали. Приходится теперь в хеллоталке занебывать всяких

>>195911
У неё какой-то слишком понятный акцент, что нетипично для британцев.

>>195914
У тебя какие-то странные стереотипы насчёт британцев.

>>195914
>британский акцент
>нетипично для британцев
kek

>>195916
Сформированы фильмами Гая Ритчи и ситкомами, чо. В Англии не был.

>>195783
Конечно, возможно, ёпты. Язык - это навык, это не то, с чем мы рождаемся, а навыки нарабатываются.

>>195926
Хуя ты МЕМНЫЙ парень. C1 или C2 уже достиг по мемсам?

Аноны, как бы вы перевели это:
Break apart to build anew
Golden prisms rage on through
?
Первая строка понятна, а вторая нет

>>195824
>Не нужно
Лично твое мнение. Возможность увидеть транскрипцию явно не минус анки.
>можно читать вслух, пользы больше, т.к проговариваешь фразы, а не слова.
Свое собственное произношение не является эталоном, долго в слух не почитаешь. И я упоминал что на каждую задачу существует свой способ. Да и после 5 прохождений слова, его произношение просто въедается в мозг.
>Вот именно, вопрос не в том что полезно, а что нет, а в том куда эффективнее потратить свое время на изучение языка.
Изучение языка происходит в комплексе, пополнение вокабуляра входит в этот комплекс.

Don't forget to do something.
Won't forget to do something.

Речь идет о том, чтобы не забыть что-то сделать в будущем. Какая разница между вариантами, какой более правильный?

>>195981

бля, тредом промазал, извините

>>195946
Мне очень интересно(не сарказм) нахуя нужна транскрипция когда можно просто прослушать как читается слово носителем языка, а не сочинять свое собственное произношение по транскрипции.

>>195998
>Мне очень интересно(не сарказм) нахуя нужна транскрипция когда можно просто прослушать как читается слово носителем языка, а не сочинять свое собственное произношение по транскрипции.
Таких не берут в сёгоны.

>>195998
Затем, что не всегда и не все обучающиеся могут самостоятельно научиться различать на слух звуки, которые в родном языке не различаются. Например, огромное число русскоязычных людей, которые учат английский, слабо представляют, чем отличаются гласные в словах shit/sheet, dad/dead. Обратившись к транскрипции, можно сравнивать слова с разными звуками и учиться их правильно произносить и различать.

>>195998
1. Не всегда есть возможность прослушать. Интернет и электричество не всегда доступны 24/7.
2. В транскрипции слово записано с однозначным соответствием 1 значок - 1 фонема. При условии знания правил транскрипция читается однозначно и реально соответствует произношению нэйтивов. В то время как нетренированный слух может чего-нибудь и неразличить: ямаха ёмасо как пример.

>>196008
Вот. А испаноговорящие, например, без дополнительных разъяснений не различают b и v.

>>195998
Лично моё мнение обратное, слушая носителя языка ты сочиняешь своё собственное произношение на основе услышанного, пытаясь скопировать. Транскрипция исключает возможноть не верно услышать.

Аноны,а как вы добавляете озвучку слова в Anki,может быть есть какой нибудь скрипт?Расскажите вообщем.

>>196010
>>196014
Вы тоже не до конца правы. МФА не является 100% точным алфавитом, всё равно существуют тонкости. Например, традиционно в английской транскрипции не уточняется звук /t/, хотя он существенно отличается от русского "т" и имеет несколько аллофонов.

>>196019
>существенно отличается от русского "т"
Ну так в английском и нет русского "т". В транскрипциях для языков в которых есть оба звука есть способы выразить разницу.

>>196034
Есть. Но я специально упомянул, что по сложившейся традиции в английской транскрипции пишут просто /t/. Следовательно, рандомно выбранный Васян не сможет постичь правильное произношение, глядя на транскрипцию и не слушая записи.

>>194901
Там есть неплохой раздел сборник выступлений с TED и прочие интересности. Само изучение по программе неочень, что-то может и выучишь но это и близко не уровень.
Я для выделил 3 направления — читаю свои любимые книги на английском, слушаю подкасты и хога, как начну уверенно себя чувствовать в пониманию попытаюсь искать таких же как я и пытаться общаться.

>>195552
Я могу написать такую херню на яве, если кому-то надо пишите.

>>195704
Розетта стоун для начала неплохо.

>>196042
Порочный круг. "Рандомно выбранный Васян" также не сможет постичь правильное произношение и слушая записи не глядя на транскрипцию.

>>196056
Только в том случае, если Васян настолько тупой, что не догадается одновременно слушать записи и смотреть на транскрипцию.

>>195998
Потому что транскрипция говорит тебе как слово должно произноситься, а слушание может включать в себя диалект какой-нибудь

аноны можете навалить чего нибудь не говна для изучения языка с 0

>>196078
Ты совсем в глаза ебёшься? Шапку треда для кого писали?

>>195800
Ебать,ну у тебя и мама,умеет поддержать сынку

>>195818
По мне так карточками лучше глаголы учить т.к это основа языка существительные и эджектевсы только чтением,тут согласен

>>196081
Таких мам полным-полно в пост совке. У меня такая же.

>>195797
Проиграл с машины которая по велотреку хуярит несмотря на знак

Антоны, у вас было такое что чем больше вы учите английский язык, тем больше вы в него влюбляетесь? Учу пол-года и мне уже тупо нравится слушать, читать, пытаться говорить на английском, я практически перестал потреблять контент на русском — зачем если есть на английском? Мне просто нравится как он звучит, а особый кайф это британский акцент.
Но 95% населения рф английский не нужен, я думаю это будет очень большим разочарованием выучив язык никак его не применять.

>>195929
"Мемный парень" - это тоже мем. Не дели себя на ноль, не надо.

>>196103
>я практически перестал потреблять контент на русском

всегда считал нормой не практически, а полносью перейти на изучаемый язык, а не как ты через пол года, иначе для чего тогда вообще его изучать.
>я думаю это будет очень большим разочарованием выучив язык никак его не применять

смешно

>>196111
Ну и как ты собрался применять язык в повседневности в рашке? С кем общаться собираешься — с тамарой петровной из отдела кадров своего мухосранского гайкокрутного завода, с дворником джамшутом или с соседом васяном? У английского нет задач, особенно вне дс и дс-2, а там где задачи все же есть типичный анон самоучка нахуй не нужен, туда только по блату берут.
Так что это приятное и интересное но бесполезное в плане получения ништяков занятие учить язык.

>>196112
Этот эффективный менеджер порвался, уносите.

>>196103
>Учу пол-года и мне уже тупо нравится слушать, читать, пытаться говорить на английском, я практически перестал потреблять контент на русском — зачем если есть на английском?
Было бы ещё лучше, если бы ты перестал не только его потреблять, но и генерировать. Затем же ты генерируешь контент на русском, если есть на английском?

>>196112
Для большинства господ россиян - именно так.