>>138792


Никакого криминала в данном случае я не вижу. Пелевина в школе смысла читать нет, школота не поймет нихуя. Улицкая не нужна (уж на фоне Лескова точно).а вообще проблематика школьной литературы уж слишком взрослая, без правильного вектора прочтения я бы не стал её давать детям. Основная проблема мне видится не в таких вещах, а в том, что дети не читают нихуя.

>>138797

>>138792
>В списке потенциально опасных произведений — «Гроза» Александра Островского, «Отцы и дети» Ивана Тургенева, гражданская лирика Николая Некрасова, сказки Михаила Салтыкова-Щедрина и критика Виссариона Белинского.

Да ну нахуй. Нужно всем Письмо Белинского к Гоголю зачитывать, лол.

>>138797
> Никакого криминала в данном случае я не вижу.
А то, что эти козлы опять подвёрстывают литературу под государственные задачи - не криминал? А то, что без понимания Гоголя-сатирика не будет "продвинутого" Гоголя - не криминал? То, что они говорят "патриотический", а звучит "верноподданный" - не криминал?

Блядь, какой-то госмудак бубнит об "опасном" Салтыкове-Щедрине, а ты говоришь "не криминал".

Читаешь этого Пожигайлу и гадаешь: просвещение для орлов вредно, или орлы для просвещения вредны, или, наконец, и то и другое вместе?

Побубнят да успокоятся.
Это не первая подобная инициатива от власти за последние полтора года. Все они закончились мощным пердежом в воздух.
Иногда мне даже кажется, что это хитрый план госмудаков по рекламе русской литературы.

>Если брать того же «Ревизора», то Гоголь имел в виду не высмеивание царских чиновников, как это понималось в советское время, а мытарства одной души, где каждый из героев — это различные грехи. И Хлестаков в этом смысле — это Антихрист.
Толкования уровня /b/

Не, ну а чо вы хотели, Мудинский прямым текстом же говорил - я пропагандист, я буду пиздеть и мне похуй, главное чтобы пиздеть за расиюшку.

Ну и правильно, я не понимаю, как у нынешних школьников шаблон не рвет от Щедрина или там Чернышевского - нихуя же не изменилось. По идее он должен идти бонбу мастерить да в генерал-губернатора кидать.
сам учился в 90-е, тогда это все было в тему, свержение тиранов и пр. Время Свободы.

>>138828

А Чернышевского в школах и не проходят больше. НЕСПРОСТА

>>138792

Лол.

>>138829
А зачем? Сам читал "Войну и Мир" и "Преступление и Наказание" в школе, но Что делать просто бы дропнул. Как худ. лит крайне плоха, а идеи для 20/21 века крайне скучные.

>>139004
А нехудожественные вещи в школах не проходят.

>>139004
"Что делать?" тем не менее оказала огромное влияние на общество. Эту книгу в школе стоит читать и изучать скорее в рамках уроков истории, а не литературы.

>>138815 Лол, белогандонный уебок смешон.
>>139004
> идеи для 20/21 века крайне скучные
Сам поражаюсь, что эти быдлосовки еще не ввели в школьную программу нескучные комиксы про Гарри Поттера и Бэтмена. Ничего, придет наше время! Растет и разгибает спину креативный класс.

>>139053
Вас еще из /по/раши выпускают? Это очень, очень большое упущение.

Странно, что еще так затянули.

Вольнодумцы да бузотеры в школьной программе - это же наследие совка. Но в совке это было вольнодумство в нужную сторону, а теперь стало в ненужную.

Введут изучение трудов славянофилов и сборник Русской фантастики "Беспощадная толерантность" из современной прозы.

А хуй вы хотели?

"Страна рашка. Полезных ископаемых полно. Жизни нет. Населена ватниками."

>>139053
Ого, кремлеботов направили на борды? Молодцы ребята, рубят фишку.

>>138792

/bo/ территория свободная от политики

повторяйте это как мантру, быдло/po/ки

>>139053
Я сказал скучные, а не неправильные. К чему кукареканье?