Почему высоту первого тела мы рассчитываем как h1 = v0t, а не v0t + gt2\2?Почему высоту второго тела мы не рассчитываем как v0t×sinФ + gt2\2? У нас что, не действует сила притяжения?Два тела бросили одновременно из одной точки: одно — вертикально вверх, другое — под углом Ф = 60° к горизонту. Начальная скорость каждого тела v0 = 25 м/с. Пренебрегая сопротивлением воздуха, найти расстояние между телами через t = 1,70 с.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
>>144159653 (OP)gt^2/2 всё равно сократятся, они равные у обоих тел
20
21
22
>>144160189Двач умеет считать до 19!
23
>>144159653 (OP)Рака яичек тебе, ебучий ты шакал.
>>144160302Респект таким пацанам.
>>144160302Достойно уважения.
>>144160302Золотые слова.
>>144160302Красава.
>>144160302Назову сына в твою честь.
>>144160302
>>144160302Сильно сказано.
>>144160302Снимаю шляпу.
>>144160302Жму руку.
Что конкретно ты не понял?
>>144160302Распечатал твоё сообщение и повесил на стену в рамочке.
>>144160560У нас что, не действует сила притяжения?Почему высоту второго тела мы не рассчитываем как v0t×sinФ + gt2\2?Почему высоту первого тела мы рассчитываем как h1 = v0t, а не v0t + gt2\2?
Задача решена неверно, должно учитываться ускорение свободного падения, со знаком минус.>>144160624
>>144160674В конце задачника такой же ответ.
Задача вообще решена неверно, для случая броска под углом должно быть рассмотрен случай по оси Х и по оси У.
Ща я даже зарешаю для тебя , ОПчик
Всё, понял, у меня такой же ответ получился при решении с g. Оставайтесь на линии, у меня есть ещё задачи.
>>144160969Блять там g можно вынести и все сократится с ней.
>>144160624У меня цифра в ответе такая же получилась. Но я решал с учетом ускорения свободного падения для обоих тел.
>>144160969В решении 2.2 м. А правильный ответ - 22 м.
У меня 21.2 получилось, но я g=10 принимал
Давай еще задачи
>>144162180Радиус-вектор частицы меняется со временем t по закону г = bt (1-ct), где b — постоянный вектор, c — положительная постоянная. Найти:а) скорость v и ускорение a частицы в зависимости от времени;б) промежуток времени Δt, по истечении которого частица вернется в исходную точку, а также путь s, который она пройдет при этом.Как решать то, что выделено жирным?
>>144162363Почему он решил, что t2 = 1\α?
>>144162540Понял.
>>144162540Но в каких случаях применять интеграл, я не понимаю.
>>144162775Ты сам с собой?
>>144162540Например, как он нашёл два значения v и почему они именно такие?
>>144163136>>144162895>>1441625401
>>144163136>>144162895>>1441625402
>>144163136>>144162895>>144162540
>>144163136>>144162895>>1441625403
>>144163136>>144162895>>1441625405
>>144163136>>144162895>>1441625406
>>144163136>>144162895>>1441625407
>>144163136>>144162895>>1441625408
>>144163136>>144162895>>1441625409
>>144163136>>144162895>>14416254010
>>144163136>>144162895>>14416254011
>>144163136>>144162895>>14416254012
>>144163136>>144162895>>14416254013
>>144163136>>144162895>>144162540Формула для скорости, получаемая из задачи, v = a - 2aαt = a(1 - 2αt)По идее он должен был найти первообразную от этой хуйни, подставить начальное и конечное значения t и вычесть одно из другого. Что он сделал вместо этого?
Ладно, я перейду к следующей задаче.
Точка движется, замедляясь, по прямой с ускорением, модуль которого зависит от ее скорости v по закону w = а×sqrt(v), где а — положительная постоянная. В начальный момент скорость точки равна v0. Какой путь она пройдет до остановки? За какое время этот путь будет пройден?
Короче, пропускаю это говно.
Пушка и цель находятся на одном уровне на расстоянии 5,10 км друг от друга. Через сколько времени снаряд с начальной скоростью 240 м/с достигнет цели в отсутствие сопротивления воздуха? Сразу вопрос. Откуда мы знаем угол Ф?
Меня к такому говну жизнь не готовила.
Я нашёл решение получше, чем это >>144168226
Из пункта A, находящегося на шоссе (рис. 1.2), необходимо за кратчайшее время попасть на машине в пункт В, расположенный в поле на расстоянии l от шоссе. Известно, что скорость машины по полю в η раз меньше ее скорости по шоссе. На каком расстоянии от точки D следует свернуть с шоссе?
>>144171735Почему dт\dx = 0?
>>1441718721
>>1441718722
> уникальных отправителей: 6
>>1441718723
>>1441718724
>>1441718725
>>1441718726
>>1441718727
>>1441718728
>>1441718729
>>14417187210
>>14417187211
>>14417187212
>>14417187213
>>14417187214
>>14417187215
>>14417187216
>>14417187217
>>14417187218
>>14417187220
>>14417187219
>>14417187221
>>14417187222
>>144171872
>>14417187224
>>14417187225
>>14417187226
>>14417187227
>>14417187228
>>14417187229
>>14417187230
>>14417187231
31
>>14417187232
>>144159653 (OP)Ебанутые школьные задачки, не имеющие ничего общего с реальностью. Где учет сопротивления набегающего потока воздуха? Где подъёмная сила? Где учет аэродинамических характеристик тела (планера)?Говно ваша школа.баллистик-кун
>>144173188Понятно. Скажешь что-нибудь по этому >>144171872 поводу?
>>144173188Блять, иди ты нахуй со своей баллистикой. В школе тут идет отработка базы, ты ебанутый детям сразу давать копротивление и подъемную силу? Слава богу, что ты никакого отношения к образованию в этой стране не имеешь, говноед.
Хватит с меня физики на сегодня.