их за тебя решить полностью чтоле или как?

>>137786669
Можешь просто помочь

>>137786780
1) а) берешь производную от функции и приравниваешь её к нулю. находишь корни. те, до которых она росла и после них убывала это максимумы. где наоборот - минимумы

>>137786896
Спасибо, няш

>>137786213 (OP)
Мне лень эту хрень делать.
мимо-математик

>>137786918
действительно помогло?

>>137786957
Сейчас запилю по твоему алгоритму и отпишу

>>137786946
Ну плееееес
Скину рублик на киви:3

>>137786993
охереть. т.е. как брать производную ты знаешь, а нахера она нужна нет? + раз просят функцию исследовать, подозреваю первокура а не школоту, у тебя реально все настолько плохо с матешей?

>>137787095
Гуманитарий же

>>137787132
так какого хера тебя просят исследовать функцию?

>>137787233
Не у меня спрашивай

>>137786896
Как находить корни имея ЭТО: 6x^2+6x=0

>>137787324
А, не, я все понял

Минимумы и максимумы наше все. Это блядь знать надо.
мимо_изучаю_машинное_обучение_в_решении_оптимизационных задач.

>>137787514
это технарям знать надо, а гуманитариям это к нахуй не уперлось. причем на такой большой хуй, что по хорошему опу надо бы решить за него. но я половину уже забыл к хуям, потому что и специалистам это нахуй не уперлось.

10-ый класс?

>>137787823
10-ый класс не это проходят

>>137787851
Не пизди, это и проходим.

>>137787886
не пизди, вы не проходите как полностью исследовать функцию, см задание 3

>>137787481
если всё понял то не должно быть вопросов с заданием 1)б) правда?

>>137787758
Математику нужно знать всем, потому что математика развивает абстрактное мышление. НоуДискасс

>>137787995
Сделал 1.
А что со вторым нужно?

>>137788050
Просто кто то умный, а кто то - я.

>>137786213 (OP)
>С меня нихуя:3
Ну и пошёл ты нахуй.
Мимо другой математик

>>137787942
Ну ладно, возможно

>>137788050
мы о математике в общем, или о необходимости конкретному гуманитарию знать конкретную еботу про производные и ту ебучую простыню исследования функции? с этими вашими двойными производными, выпуклостью\впуклостью, заданием этой функции параметрически? я считаю нахуй не надо это гуманитариям. оно мне как технарю то не пригодилось. чисто для общего развития

>>137788107
во втором тебе опять же надо найти производную этой функции. там дело в том что касательная это такая прямая, заданная уравнением y=kx+b. производная будет k. типа ищут производную, потом подставляют в подобие того уравнения что я написал. только в подобии еше какая то херь была. ищи пока производную, сча загуглю

>>137788427
Спасибо, анон

>>137788489
вот теория если интересно http://ege-ok.ru/2014/02/16/uravnenie-kasatelnoy

если не интересно: искомое уравнение y=f(x0) +f'(x0)(x-x0).
f(x0) - тебе просто надо подставить x0 в начальное уравнение и посчитать, получится например 4. f'(x0) тоже подставить x0, только уже в производную. получишь тоже какое то число. ну и получается у тебя уравнение касательной типа y=4+(число)(х-1)

>>137786213 (OP)
надеюсь что решая эти две задачи ты въехал как брать производные от этих простых многочленов, потому что третье задание это взятие двойных производных. там вообще целая схема есть по исследованию функций и тебе её придется проходить шаг за шагом самому. с другой стороны в твоем случае шаги эти будут просты

>>137788735
Ееееее.
Второе сделано.
Премного благодарен, вам.

11 класс?

>>137789186
третье задание в школе не проходят. там по заданию видно что оно говно для технаря и гроб для гуманитария

>>137789159
вот тебе теория по третьему с примерами http://mathprofi.ru/polnoe_issledovanie_funkcii_i_postroenie_grafika.html сам решать не буду, меня эти графики еще на первом курсе заебали, вижу их в кошмарных снах

>>137789251
И это дают гуманитарию?

>>137789314
Анон, поможешь сделать 5 или 6?
В душе не ебу что там.

>>137786213 (OP)
ну а четвертое не особо далеко от остальных ушло. смотри, ищем три чесла. x y и z. знаем что в сумме они это 72. чтобы решить уравнение с тремя неизвестными ищут еще два уравнения с этими же неизвестными и решают систему уравнений. первое уравнение нашей системы
72=x+y+z
далее по условию два чесла равны, т.е. x=y.
третье уравнение сейчас будет выглядеть абсурдно
x^2+y^2+z^2=f
че за f? а это функция, у которой есть минимумы и максимумы(наверное), которые мы и будем искать, но чуть позже.
теперь мы в первое уравнение подставим второе, получаем
72=2x-z
или
z=72-2x

теперь все в третье
x^2+x^2+(72-2x)^2=f(x)
ну теперь опу осталось раскрыть скобки, после чего сделать то же, что он уже 3 раза сделал ранее - найти производную, найти минимум. нашел минимум по иксу? игрек равен иксу, z найдешь из первого уравнения /domashka

>>137789323
как видишь дали. для технаря это оче просто. настолько, что ты не первый, кто путает сие задание со школой. нахуя это дают гуманитарю уже другой вопрос, вдруг он экономист, и будет считать с помощью этого говна какое нить другое нехитрое говно

>>137789768
Спасибо, няш:3
Я тут ебусь с этими графиками.
Подзаебало. ><

>>137789969
вот поэтому я просто дал схему, сам уже наебся :3

>>137789483
6е это третий пример по этой ссылке. http://ege-ok.ru/2014/02/16/uravnenie-kasatelnoy все вроде разжевано.
5е а) область определения это все возможные иксы. тут у нас корень квадратный, значит то что слева не может быть меньше нуля. значит тебе надо решить неравенство "то что под корнем" >= 0. методом интервалов. 5)б)и5)в) это тоже самое что и 1). вопросы?

>>137790809
>значит то что СПРАВА не может быть меньше нуля
самопочин

сижу тут еще 5 мин и валю домой, если есть вопросы спрашивай быстрее, остальные технари еще со школы не пришли судя по всему

>>137790809
>>137790965
>>137790875
Сложно, но возможно сделать. Материала куча. Нужно заварить ещё одну кружку крепкого кофе.
Спасибо за всё. Добра тебе.

>>137791008
:3 добродвач же

>>137789768
сделай, как сам советуешь, и увидишь, что ты обосрался

>>137791227
сделал, не обосрался, может быть обосрался ты?

все равно делать нехуй, а на улице час пик. итак продолжаю решать четвертое, а то тут школьники обосрались. тут начало >>137789768
получили мы значится такое вот уравнение
2x^2+(72-2x)^2=f(x)
раскрываем скобки
2x^2+5184-288x+4x^2=f(x)
складываем квадраты
6x^2-288x+5184=f(x)
подозреваю что вот тут обосрался школьник >>137791227
потому что дискриминант меньше нуля. но нам не надо решать это уравнение вообще, нам надо брать от него производную. что мы и сделаем, предварительно вынеся 6 за скобки, чтоб меньше числа были
(x^2- 48x+864)*6=f(x)
f'(x)=2x-48
теперь мы уже знаем что минимумы максимумы только когда f'(x)=0
поэтому 2х-48=0 x=24 y=24 z=72-24-24

ну и где я обосрался? inb4 на лекции

>>137791947
у тя все три числа равны васька

>>137793125
и?

>>137793154
ты на ваську отзываешься?

>>137789768
на самом деле можно доказать что
x^2+y^2+z^2 при положительных параметрах всегда имеет наименьшее значение при x=y=z

>>137791947
Да все верно. я решал эту хрень несколько иначе, но у тебя даже проще. Выходит то как делал я - 2x+y=72 - уравнение прямой
2x^2+y^2=F - уравнение эллипса
то есть логически точки принадлежащие и прямой и эллипсу удовлетворяют системе, нам нужны точки пересечения при минимальном радиусе эллипса, а это будет точка касания прямой с эллипсом. То есть уравнение прямой 2x+y=72 - уравнение касательной к эллипсу в точке.
из уравнения касательной y'=kx+b, где k=y'(x0) мы найдем y'=-2x/sqrt(F-2x^2)
отсюда y'(x0)=-2=-2x/sqrt(F-2x^2) поделим на (-2)
1=x/sqrt(F-2x^2) отсюда x=sqrt(F-2x^2) далее возведя в квадрат
x^2=F-2x^2
3x^2=F отсюда x^2=F/3
найдем y из уравнения эллипса подставил туда значение x^2, получим
2/3*F+y^2=F
y^2=F/3
отсюда y=x отсюда 2x+y=2x+x=3x=72
отсюда x=y=z=24

>>137795546
y'=kx+b
Ошибочка y=kx+b, где k=y'(x0)

Пишу с телефона. Я решал как школьник, не слыхавший об эллипсах, гуманитарию, который про них и не услышит. Тупо в лоб, ему надеюсь понятно. А ответы один фиг ссошлись) Анон помогач

>>137793125
Им нельзя быть одинаковыми?

>>137786213 (OP)
>Функции, функции, функции, ёбаная свалка функций
В какой параше ты учишься, бляяять...