Я тупой. Это как бы важная оговорочка. У меня вопрос.

Если 1/x = x , то получается, что х=1 ?

>>126651063
Тогда x может быть 1 и -1

Графиком бы это как выглядело?

>>126650732 (OP)
в школе домашку задали?

(-1+sqrt5)/-2; (-1-sqrt5)/-2.

Сворачивается в (1/x^3)+1/x=1/x, решений нет

Тебе здесь график нарисовать?
Мимоветеринар

>>126650732 (OP)
Я тоже тупой.

Получается, что
1/х = (х+1)/х^2 ?
Ну если так, то решений нет.

Ответ какой, оп?

>>126650732 (OP)
Мы не будем за тебя решать Василий.

бамп

>>126651400
Вот я тебе ответ написал, теперь правильный скажи, сука

1

Сука, Пупкин, завтра с родителями в школу!

харкач не настолько тупой, чтобы решать за школьника-долбоёба домашку

>>126654780
эмм, вообще-то...

>>126653961
Можно с решеним?

x=1

>>126650732 (OP)
Няш, реши сам. Глядишь, тогда ЕГЭ получше сдашь.
Ответ 1, -1. (в комплексных числах еще два ответа есть, это корни третьей степени из 1. Но, думаю, тебя интересую лишь действительные решения).

>>126656898
Так там же х нужно найти, а не у

>>126656898
Т.е.функции должны быть взаимно равны 1 и -1, и правое выражение приравниваешь к 1, потом -1 и находишь корни, разве не так?

>>126658278
Лимита не существует

>>126658718
Чем докажешь?

>>126658936
Отвечаю

>>126659071
Проотвечался, ёпт.

>>126659123
Пиздишь

>>126650732 (OP)
Никогда не понимал значения этих интегралов/синусов/прочих иксов по модулю е... Никому в работе это не нужно, только если ты идешь спецом в математики. Скажу больше, вот доказал ты сходимость множества Аляповатого-Шлямбурмана, как это починило твою ладу-баклажан? Как от этого еда в Зимбабве появилась?

Я нашёл кое-что для уровня сосача.
Мягкие лапки,
А в лапках - цап-царапки.

>>126659363
Для погромирования нужно, только если ты в макаки не идёшь

>>126659381
Ёж?

>>126651333
Нyльчую этого. Тоже когда в школе трудное дают, я прихожу сюда и пишу "азаза насколька сасач тупый?!1цифра" И мне все решают

>>126658278
твоя задача тоже говно ебаное. Разве лишь ОПчик решает упражнения для одиннадцатиклассников, а ты для перваков с первого семестра.
Там геометрическая прогрессия в показателях. ответ 5^4/5*4^3/5, если я не обосрался в вычислениях.

>>126659505
Нет.

>>126658278
Из всего что написано только букву "2" знаю.

>>126659381
Лолинека. Хотел бы я завести такую (лет 10-12), избивать и ебать:3.

>>126659457
>Для погромирования нужно
Не нужно. Я пшп программист, а не макака, и мне не нужно.

>>126659381
>Мягкие лапки,
>А в лапках - цап-царапки.

да, все так, лапки и цап-царапки. Это не вопрос, а утверждение, а утверждение апреорей истина, и его доказывать не надо.

>>126659919
>пшп
>не макака

>>126659770
в старшей школе пределы проходят

>>126659381
Пришлось гуглить.
Это собака

>>126659919
Я R-погроммист (скорее аналитик). Двачую, сходимости нахуй не нужны. Пусть математики дрочат свои сходимости. Меня волнуют лишь статистики, а методы их получения я в рот ебал.

>>126660045
Ну тупыыые

>>126650732 (OP)
И что найти надо?
мимо 3 курс кун

Сидит на окошке кошка,
И хвост, как у кошки,
И нос, как у кошки,
И уши, как у кошки,
А не кошка.

>>126660045
> Это не вопрос, а утверждение, а утверждение апреорей истина, и его доказывать не надо
Ты хуй, твоя мать шлюха.

>>126660321
Ёж

>>126660321
Манул.

>>126651400
>(-1+sqrt5)/-2; (-1-sqrt5)/-2.
>sqrt
>sqrt
>sqrt
>sqrt
В мёртвых найках.

>>126660376
>>126660416
Двощеры тупые. Это кот.

>>126660561
кот?

>>126660561
Ебан тупой, это ёж! И ушки есть, и лапки, и носик - и всё как у кошки

>>126660674
Блядь обосрался та как, прочитал только Двощеры тупые и начал гадать кто это

>>126660321
Очевидная nekoшка.

>>126659363
> Никому в работе это не нужно
Графоны в крузисах и вообще в играх работают как раз через
> этих интегралов/синусов/прочих иксов по модулю е

Сосач не может вычислить золотое сечение методом неподвижной точки.

>>126660962
овечками из сказки про поросят и волка

>>126660962
ЕЖАМИ

>>126660827
Это кот, а не 猫шка.

>>126661004
я понял только ”сосач не может”

>>126661133
Портфель на завтра собрал?

>>126661051
>кот
Ебал твой рот.
Не спорь со старшими.

На подобных рашковузных специальностях дают образование с прицелом на то, что ты будешь проектировать компьютинг вообще, т.е. работать в R&D отделе предприятия уровня Intel, делать процессор (лет с 40-50 и до 70 как правило). Или проектировать айпад целиком, или чипы для сетевого оборудования или сетевое оборудование в целом. Или разрабатывать новую вычислительную архитектуру (вместо x86, ARM). Или будешь разрабатывать микросхему сетевой карты, или на худой конец хотя б писать для нее драйвер. Или разрабатывать нестандартную машину (суперкомпьютер, у которого 1000 процессоров имеют доступ к оперативке которую невозможно поместить на одну машину). Или разрабатывать новый язык программирования, компилятор или хотя бы стандартную библиотеку к нему для программистов. Или новую операционную систему со всем вытекающим. Или новую операционку для нового типа машин, со всем вытекающим. Или хотя бы электронику для автомобиля (контроллер впрыска к примеру и софт к нему). Можно беспилотный автомобиль.
Ну или на худой конец хоть сраную электронную читалку, на сраном уже готовом чипе - или на уровне железа, или операционку к ней.
Проблема не в институте и даже не в студенте, проблема в 1) в абитуриенте 2) в умирающей рашке.
Если слесаря учить какой-нить теоретической физике, инженерии и прочему, то конечно он будет визжать как порватка про сраный вузик сраной рашки.

>>126661011
Сэйкай дэс!

Если букву потерять,
Гусь не сможет гоготать,
Гавкать пес цепной не сможет.
Что за буква? Кто поможет?

>>126661281
г?

>>126661281
Г

>>126650732 (OP)
Учитель математики вкатился в тред
Если f(x)=f(1/x), а f(x)=(x+1)/x^2
то логично f(1/x)=(x+1)/x^2
А в чём был вопрос?
и если имеется ввиду обратная функция, то она записывается 1/f(x) или f(x)^-1
Нихуя не понел вашей задачи

>>126661307
>>126661335
Верно. Цуги ва


Он в Италии родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчик-лук,
Он надёжный, верный друг

>>126661565
Буратино или папа карло

>>126661550
16

>>126661637
Опять обосрался это Чиполино (мальчик лук

>>126661550
42

>>126661690
Неправильно
>>126661838
Неправильно

>>126661931
Толсто, дебил.

>>126661550
Пиздец, сложно
Яблоко - 10
Банан - 4
Кокос -2
Вместе 16. Я хуею

>>126661550
15

>>126661710
Правильно.
На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца, невзначай.
Холодным, недобрым стал

>>126662030
В последнем примере только 1 половинка кокоса

>>126650732 (OP)
x=1 еба

>>126662030
Погоди, сейчас какой-нибудь дебил скажет что-то про матрицу систему, айгенвекторы, подумает еще, и снова про обратимость матрицы, найдет обратную и т.д.

>>126661550
14

>>126661550
15

>>126661960
Уёбок сраный мать ебал сын шлюхи
Ты можешь блядь увидеть что в 4 строчке 3 банана, а не 4 как во 2 и 3. Так же результат аборта присморись на разное кол-во кокосов в 3 и 4 строчке, сын шлюхи
>>126662030
Неправильно
>>126662252
Правильно




1)яблоко 10
2)банан 1
3)кокос 1
4)1+10+3 = 14

>>126662101
Ой, я проебался. Хуй знает, решений нет

16
сосач не может досчитать до 20

>>126662322
14, в последнем примере связка бананов из 3 штук состоит

Уроки не сделал?

>>126662441
Делаю, помоги https://2ch.hk/b/res/126659815.html

>>126662341
>разное кол-во кокосов в 3 и 4 строчке
Съеби нахуй, чмо. Это кокосы, а сколько их - мне похуй. Посрал тебе на лицо, сжал сфинктер перед носом.

>>126661550
Банан равен кокосу, ах сука!
14 епт

>>126662341
ОЛОЛО БАТТХЕРТ БАТТХЕРТ

>>126661550
16

>>126662674
Снова проебался, банан равен половине кокоса

>>126662341
Просто иди нахуй, гуманитарий ссаный, я еще буду глазеть в картинку и четвертый банан искать там. Есть переменные, заданные фотками фруктов - решаем задачу. Если же ты будешь рассуждать о влиянии размера хвостика переменной "у" на её значение, то я просто ссал тебе на ебало, сука

>>126651450
Вот так да! я это понял просто посмотрев на оп-пост

>>126662733
Мозг развивается только до определенного возраста.

>>126662853
Век живи — век учись.

>>126663149
Старую собаку новым трюкам не научишь.

hui@pizda.ru

>>126662733
Сэйм шит, няша. В школе я показательно клал хуи на все гуманитарные предметы (вообще на все предметы, кроме математики, физики и инфы). А теперь понимаю, что я говно ебаное, не знающее историю, литературу, живопись, философию и кучу прочего дерьма, знать которое положено приличному человеку.

chel@hui.ru

>>126663663
А я наоборот.

>>126663106
Соси хуй, пидарское гуманитарное говно, я просто ссал тебе на ебло, мразь конченная

>>126663663
Я клал хуй вообще на все и научился только кое-как по-французски пиздеть.

>>126663663
Это от специальности зависит, я вот с программированием могу тебе хуй за щеку положить, серьёзно не понимаю где всё тобою перечисленное говно может пригодиться

>>126663896
>Тупое быдло не может в решение задач для 1 класса

>>126663663
гуманитарий нихуя не палится. Будто перечисленное тобой говно кому-то надо

История о том, как школьник затроллил харкач?

>>126663832
14, съеби.

Всё это сложно. Давайте лучше аниме обсудим. Овари но Сэрафу божественный. Там полно няшек. Вот эти мне больше всего нравятся.

>>126658278
x=sqrt(20 root3(15 x))
x^2 = 20 root3(15 x)
x^6 = 8000 15 x
x^5 = 8000 15
x = root5(120000)

Бля, всё таки знания.ком работает быстрее харкача.

>>126663832
10+4+2

>>126650732 (OP)
x2(1/x+1)=(x+1)/x2
x3(x+1)=x+1
x=+-1
Изи же.

>>126664202
Заканчивал матмех СПбГУ, по специальности математик. Это никому не надо, но знание подобного как минимум делают тебя образованнее (в вопросах категории общих знаний) и помогают пиздеть с людьми. Ибо никто не любит, когда им ассказывают о математике - я 5 лет пробовал и гарантирую это. Но большинство с удовольствием слушают какие-то охуительные сведения из истории, философии и прочего гуманитарного говнеца.
Да, я хочу быть социобыдлом. Так интереснее.

>>126664667
Обрати внимание на количество бананов и кусков кокоса.

>>126664778
И что ты им рассказывал? Что вообще можно рассказывать про математику обычным людям?

>>126664103
Просто иди нахуй, необучаемый.
Я ему про принципы определения переменных, а он кукарекает из-за угла о 4 бананах на пике.

>>126650732 (OP)
Я тоже ОГЭ сдаю.

>>126664024
Просто ради забавы. В каком пограммировании? Уравнение теплопроводности методом сеток решишь? Сможешь отделить выпуклое множество n-мерного пространства при помощи нейросети? Перейти из временной в частотную область быстрым преобразованием Фурье? Написать копипастом сайтик для инторнет-магазина?

Начали с уравнения, а закончили разговорами о поступлении-хуении. Лучше б аим с рейлом тренировали.

>>126665282
> Сможешь отделить выпуклое множество n-мерного пространства при помощи нейросети?
Вот этот пункт недопонял. Выпуклую оболочку тебе нужно построить или что?
мимоанон

>>126664874
15

>>126665583
Ебанько.

>>126664946
Самую простецкую хуйню и сказочки, которые в маткружке на первом году были. Про отель Гильберта, какую-то хуйню, метод победы над Змеем-Горынычем (нумерацией голов), сказку о добром, злом и квантовом дедах Морозах. Парадокс Рассела. Немножко о двумерных многообразиях.
Одному человеку подарил даже фоменковский сборник "math impressionism", надеясь, что он что-нибудь поспрашивает о пиздатых картинках.

>>126660267
Вроде как надо найти, "неужели тут действительно остались только хеки-мизантрапы из 8 б?". Непонятно, правда, при чем здесь равенство ниже.

>>126665517
Я тут в /sci/ тред нашёл с литературой, сейчас начну. И ещё вопрос. Что нужно изучить, чтобы немного начать понимать квантовую физику?

>>126665616
13

>>126666100
14

>>126666175
13.5

>>126665565
Хуево сформулировал условие, извини. В таком случае и в самом деле строишь выпуклую оболочку.
Я имел ввиду следующее. У тебя есть n-мерное пространство признаков и 2 класса объектов. Ты решил, что найдется какое-то выпуклое множество, хорошо отделяющее точки 1 класса от точек второго класса. Нужно построить нейронную сеть, которая будет искать такое отделение.
Вроде так лучше.

хуй

>>126665925
Теорию самосопряженных операторов.

>>126666889
Ты тот котан, изредка создающий математика-тренды?

>>126666286
Ты, заебал, я хочу шлюхотред/батрухотред, а не пидорские бананы, которые сливаются в один после веществ

>>126667218
Так создай.

>>126666756
Подход с нейронной сетью для такой задачи я ещё не видел. Обычно используют Support Vector Machine, там в зависимости от гиперпараметра можно варьировать выпуклость получающейся границы.

>>126666666

>>126650732 (OP)
х = 1/х
x = (x+1)/x^2
Система епта

>>126668724
Тут две переменные

>>126661481
Тупая задача, некорректно задана
мимо студент 3 курса физтеха

>>126650732 (OP)
нахуй послан

>>126651228
А не проще модуль 1?

>>126650732 (OP)
X=1

>>126669993
Саша???

>>126669993
Двачую.
Математик из Гарварда с индексом цитирования больше, чем хуй у ниггеров в порнухе

>>126650732 (OP)
Два дейстивтельных решения: 1 и -1
И два комплексных, которые мне лень тут писать.

>>126650732 (OP)
x=1
Где твой боженька?

>>126670464
Кубический корень из 1. Мог бы написать.

>>126650732 (OP)
А давайте проверим сколько быдла на дваче

1 Почему норборнильный катион так устойчив?
2 Можно ли предсказать вторичную, третичную или же четвертичную структуру полипептидной цепи, основываясь только на информации о последовательности полипептидов и условиях среды?
3 Как неживые химические соединения образовали сложные, самовоспроизводящиеся формы жизни?
4 Могут ли сингулярности, не скрывающиеся за горизонтом событий и известные как «голые сингулярности», возникать из реалистичных начальных условий?
5 Совместимы ли принципы релятивистской локальной квантовой теории поля с существованием нетривиальной матрицы рассеяния?
6 Почему не сохраняется CP-симметрия?
7 Может ли быть вычислен дискретный логарифм за полиномиальное время на классическом компьютере?
8 Каков точный механизм транспорта белков через аппарат Гольджи?
9 Каким образом возник триплетный генетический код?
10 Чему равно хроматическое число n-мерного евклидового пространства?
11 Существуют ли не квазициклические группы, все собственные подгруппы (подгруппы, отличные от единичной и всей группы) которых конечны?
12 Все ли нетривиальные нули дзета-функции лежат на прямой Re(z)=1/2?

Если не можешь ответить даже на один вопрос, то ты быдло.

>>126670523
Да там 1 вообще, в двух случаях. Туплю, sooqa.

Тут уже кто-нибудь переписал эти функции на javascript, открыв на виртуальном убунту через node.js?

>>126670598
Список нерешенных проблем?

>>126670598
Ты блять НЕРЕШЁННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ сюда захуярил, умник ссаный? Ща в ебало тебе харкну, пидар. Я не быдло нахуй. Усёк?

>>126670765
Нахуя это делать? В уме решается. Кроме шуток.

>>126650732 (OP)
А где вопрос?

>>126670982
Очевидно, шоб выебнуться, что он тру программист на линуксе.

>>126670460
> Гарварда
> эта гуманитарная параша
> Математик

>>126650732 (OP)
Отправил за щеку опу
f(x) = f(1/x), где f(x) = (x+1)/x^2
ОДЗ: x != 0
(x+1)/x^2 = 1/(x+1)x^2
(x+1)(x+1) = 1
(x+1)(x+1) = 1
x^2 + 2x + 1 = 1
x^2 + 2x = 0
x(x+2) = 0
x = 0 Или x = -2 => x=-2

Проверка:
(x+1)/x^2 = (-2+1)/4 = -1/4
1/(x+1)x^2 = 1/(-2+1)*4= -1/4

>>126650732 (OP)
f(1/x) = (1/x+1)/x^(-2)
f(1/x) = x (1+x)
Если f(x) = f(1/x) то (x+1)/x^2 = x (1+x)
Решения только при 1 и -1
Это ответ? Где вопрос?

>>126671744
Ты неправильно сделал, иди пересдавай, неуч.

>>126672414
Что именно

>>126671744
Под правил разметку
f(x) = f(1/x), где f(x) = (x+1)/x^2
ОДЗ: x != 0
(x+1)/x^2 = 1/((x+1)x^2)
(x+1)(x+1)x^2 = x^2
(x+1)(x+1) = 1
x^2 + 2x + 1 = 1
x^2 + 2x = 0
x(x+2) = 0
x = 0 Или x = -2 => x=-2

Проверка:
(x+1)/x^2 = (-2+1)/4 = -1/4
1/((x+1)x^2) = 1/((-2+1)4)= -1/4

>>126672448
>1/(x+1)x^2
тут не всю функцию в -1вую степень а только x

>>126672448
f(1/x) = x + x^2, а не то, что ты написал.

>>126650732 (OP)
f(1/x)=1/x+(1/x)²

>>126672689
Ты тоже, иди учи матчасть.

>>126672769
иди нахуй уебан

>>126672606
Тоже самое получается

(x+1)/x^2 = (-2+1)/4 = -1/4
1/((x+1)x^2) = 1/((-2+1)4)= -1/4

(x+1)/x^2 = (1/x + 1)1/x^2
(x+1)/x^2 = (1/x + 1)/x^2
(x+1)/x^2 = 1/x^3 + 1/x^2
(x+1)/x^2 = 1/(x^3 + x^2)

(x+1)(x^3 + x^2) = x^2
x^4 + x^3 + x^3 + x^2 = x^2
x^4 + 2x^3 = 0
x(x^3 + 2x^2)=0
x^3 + 2x^2 = 0 /x
x^2 + 2x = 0
x(x + 2) =0
x = -2


>>126672625
Хуйня какая-то

>>126670598
О вспомнил тред полугодичной давности с таким же оп-постом

>>126673621
Снова проебался.

f(x) = (x+1)/x^2
f(1/x) = (1/x + 1)/(1/x)^2 =
= x^2 * (1/x + 1) =
= x + x^2.

>>126673641
И я.

>>126673964
Почему у тебя (1/x)^2 = x^2, а не 1/x^2?

>>126674332
Потому что оно в знаменателе, блядь.

>>126680413
Сам ты блядь, а оно в знаменателе.

>>126650732 (OP)
Вопрос-то какой?

>>126682517
Очевидно же что надо найти x при котором f(x) = f(1/x)

>>126650732 (OP)
Ответы +1 и -1. Это сейчас такие даунские задачи в школе проходят?

>>126658278
2 бесконечности вложенных корней? При том, что и начало и конец явно видны? Хуй тебе, а не предел.

>>126650732 (OP)
У тебя функа f(x)=f(1/x) рекурсивно задана. Дальше я даже смотреть не стал, лол.
Мимопрограммист

>>126682903
Схуяле блять очевидно? А то, что x=1 подходит независимо от вида f(·) тебе не очевидно?
Ссу на дебила опа, не отворачиваясь
SAGE

>>126686354
Какие две бесконечности? Ты что, совсем тутуру?

>>126686482
Ты наркоман, а это уравнение относительно х, ответы уже давно написали выше.

>>126686783

>ссу на дебила.

Зачем ты на себя поссал сейчас?

>>126686839
Да такие, последний участок формулы можно просто нахуй выкинуть. Ответ вот:

x ~= 0.0964193...

>>126658278

Корень 5-й степени из 120000

>>126661550
Переопределенная система же

>>126688050
Неправильно.

>>126689249
Это у тебя в голове неправильно.

>>126689519
Не будь тормозом, корень 5й степени из 120000 ответ, уже сто раз написали.

>>126689655
А теперь докажи.

>>126689712
Выше уже всё доказали, ебло.

>>126690673
(1/9)^x+5 = 27 / (1/9)⁵
(1/9)^x = 27 (1/9)^-5
x = log_1/9(27 (1/9)^-5)
Кажется, так. Можно упростить, но мне лень

>>126650732 (OP)
Не твоя персональная армия

>>126689712
>>126689712
>>126689712
Так и быть, может поумнеешь на грамм.
Если предел существует - то он очевидно равен корень 5й степени из 120000.

Надо доказать, что последовательность x_n возрастает и ограничена, где
X_(n) = root2(20 root3(15 X_(n-1))), X_(0) = 1.

Легко доказать, что при любом n X_(n) меньше корень 5й степени из 120000.

Также легко доказать, что при X_(n) меньше, чем, корень 5й степени из 120000, есть последовательность возрастающая.
Значит, последовательность возрастает и ограничена сверху, значит, имеет предел. А предел считается очевидно из уравнения

с = root2(20 root3(15 с))

>>126691186
Спасибо, а поможешь еще?)

>>126691417
Ты на двощах не один сидишь.

>>126690673
(1/9)^{x + 5} = 27;
(3^{-2})^{x + 5} = 3^3;
3^{-2x - 10} = 3^3;
-2x -10 = 3, -2x = 13, x = -6.5

>>126691609
Я один здесь нахуй.

>>126650732 (OP)
Условие неполное.

>>126691645
А это сможешь?)

>>126650732 (OP)
(x + 1)/x^2 = (1/x + 1)/(1/x)^2; x =\= 0;
(x + 1)/x^2 = x^2(1/x + 1) | * x^2;
x + 1 = x^4(1/x + 1), x + 1 = x^3 + x^4;
x^4 + x^3 - x - 1 = x^3(x + 1) - 1(x + 1) = 0;
(x^3 - 1)(x + 1) = 0;
(x^2 + x + 1)(x - 1)(x + 1) = 0;
x = 1, x = -1.
Остальные корни комплексные.

>>126691945
2(1 - cos^2x) + cos x - 1 = 0;
2 - 2cos^2x + cos x - 1 = 0; cos x = t;
-2t^2 + t + 1 = 0;
t_1t_2 = -1/2 = -1/21, t_1 + t_2 = 1/2 = 1 - 1/2;
t_1 = 1, t_2 = -1/2;
cos x = 1, x = \pi n, n \in Z;
cps x = -1/2, x = 2 \pi / 3 n, n \in Z;
x = -2 \pi / 3 * n, n \in Z;

>>126692643
Ох, разметка съехала. И не только.
Правильно будет так:
cos x = 1, x = \pi n, n \in Z;
cps x = -1/2, x = 2 \pi / 3 + 2 \pi n, n \in Z;
x = -2 \pi / 3 + 2 \pi n, n \in Z;

>>126692793
Даже так:
cos x = 1, x = 2 \pi n, n \in Z;
cos x = -1/2, x = 2 \pi / 3 + 2 \pi n, n \in Z;
x = -2 \pi / 3 + 2 \pi n, n \in Z;

Математик-кун ты еще здесь?
Сможешь решить: 38log25^корень из 5

А дифуры мне порешаете ?

>>126694338
38log25 5^0.5 выносим степень 0.5
получаем 16log25 5
16log5^2 5 выносим степень из основания,как обратное число т.е. 0.5
получаем 8log5 5 = 8*1=8

>>126700308
если где-то проебался,великие извинения

Блять, как вы это все говно решаете? Читаю тут книгу сейчас по алгоритмам и структурам данных и охуеваю - какие-то линейные функции, преобразования фурье, интегралы с прочим говном. Половину инфы из-за незнания математики упускаю. Тут есть такие кто не в универе все это учил имею ввиду самые основы по теме этой книги и могут теперь во все это говно? Что вы читали и как примерно учили?

>>126650732 (OP)
Сам решай, сука!